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Estudios teológicos africanos

Estudios Teológicos Africanos ( Études Théologiques Africaines ) es una serie de libros publicada por Peter Lang Verlagsgruppe con el número ISSN 2196-0615. Incluye, a partir de 2021, un total de 22 volúmenes escritos en inglés y francés. Algunos editores han cambiado a lo largo de los años desde 2013, cuando se fundó la serie, pero el profesor de la Universidad de Würzburg Gerhard Droesser fue editor fundador y se desempeña como editor todavía. Los coeditores son actualmente Esther Hornung [1] y Frédéric Fungula Kwilu. [2] Chibueze Clement Udeani ha sido editor de algunos volúmenes. Muchas de las monografías se presentaron originalmente como disertaciones en la Facultad de Teología Católica de la Universidad de Würzburg. Según las páginas de título de cada volumen, la serie está revisada por pares .

Alcance de la serie

Los editores de la serie buscan promover "las características de la teología africana y su independencia". [3] Muchos de los autores son de Nigeria; casi todos son de África. La monografía de Bernhard Dinkelaker fue un libro exitoso en la serie, ya que fue una recepción europea de la obra del teólogo africano Kwame Bediako , [4] importante para África pero no tan conocido en Europa y América del Norte. El libro fue bien recibido por el crítico Kees van Dam. [5]

Crítica a la integridad académica de la serie

Títulos de libros engañosos

En 2014, Blaise Okachibe Okpanachi publicó su disertación de Würzburg sobre la historia misionera en la Nigeria moderna en el primer volumen de una subserie de ATS dedicada a la historia de la iglesia. [6] Edmund Hogan afirmó en su reseña del libro publicada en Catholic Historical Review que: "El problema con este libro, sin embargo, es su título. Nigerian-Vatican Diplomatic Relations pretende ser un estudio de las relaciones diplomáticas entre Nigeria y el Vaticano durante el período 1884-1950. Esto no refleja bien la edición general de la serie, ya que en las 300 páginas de este libro solo veintinueve páginas tienen algún tipo de relevancia con este título (pp. 191-212, 221-29). Además, en estas pocas páginas, hay serios problemas". [7]

Dependencia de fuentes secundarias que no han sido revisadas ni examinadas por pares

La monografía de Chimaka de 2014 (volumen 6 de la serie) está dedicada a la educación y la construcción de la nación nigeriana. [8]

El texto de la página 11 sobre artesanos, líderes y esposas en las nociones aristotélicas y platónicas de la educación está tomado de la página 10 de la Historia de la educación de Rao. [9] El libro de Rao se publicó en Nueva Delhi en 2005 y no se encuentra en ningún catálogo en línea para la Europa de habla alemana (Chimaka presentó su tesis en Würzburg ). Cualquier cantidad de historias autorizadas de la educación habría estado disponible en las bibliotecas europeas.

Gran parte de la página 17 también está plagiada, como la siguiente oración, tomada textualmente de una fuente de 2010: “La educación abarca tanto la enseñanza como el aprendizaje de conocimientos, la conducta apropiada y la competencia técnica. Por lo tanto, se centra en el cultivo de habilidades, oficios o profesiones, así como en el desarrollo mental, moral y estético”. [10]

Plagiar fuentes académicas y no académicas

Aunque el estudio de Nwaigwe de 2013 sobre el derecho canónico y el matrimonio en Nigeria (volumen 6 de la serie) [11] hace referencia a algunas publicaciones académicas, no siempre da crédito cuando es necesario. En la página 90, casi todo el tercer párrafo está copiado textualmente del estudio de Glenn Olsen sobre la historia del matrimonio. [12] En otra sección, el pasaje "el divorcio civil no puede disolver el vínculo matrimonial, y una persona divorciada no puede contraer un nuevo matrimonio válido mientras el primer cónyuge aún esté vivo" (pág. 98) está textualmente tomado de una fuente liberiana; no lo cita. Si se conociera la fuente, muchos se preguntarían por qué se toman esos datos introductorios de un boletín liberiano. [13] El segundo párrafo de la página 127 está tomado textualmente de la guía práctica de derecho canónico de Gerard Sheehy, pero sin atribuirle la autoría. [14]

El doctorando nigeriano también copia de fuentes inadecuadas. Al final del segundo párrafo de la página 317, hay una superposición de textos textuales de un manual de preparación para el matrimonio publicado para uso parroquial por la Arquidiócesis de Newark . [15] Estos textos no suelen considerarse fuentes válidas para la investigación a nivel de doctorado.

El autor publicó la vigésima monografía de la serie en 2020. Enseña derecho canónico. El libro sobre las estructuras participativas en la AMECEA [16] plagia un libro de Makarios Tillyrides , arzobispo ortodoxo oriental de Nairobi. Utiliza la siguiente frase en las páginas 46-47 sin atribuir su autoría: "Es especialmente preocupación de la iglesia local y está confiado a la guía del obispo local coordinar el compromiso de la evangelización, reuniendo a los fieles, confirmándolos en la fe a través de los sacerdotes y apoyándolos en el cumplimiento de sus respectivas tareas". Se publicó originalmente en la página 389 del libro de Tillyride de 2011. [17]

Falta de dominio del inglés

Volumen 4, Preparación para el matrimonio en la tradición igbo

El libro de Nwaigwe sobre el matrimonio [11] incluye una sección sobre la ceremonia de engorde nigeriana y describe a la novia "antes de que finalmente abandone su hogar " (p. 232). Otro párrafo comienza así: "También hay que dejarles claro que el sexo está íntimamente conectado con nuestra identidad personal, como es el caso de la sexualidad " (p. 299).

Volumen 8, Educación religiosa

La tesis doctoral de la hermana Chizurum Ugbor, Vivir el futuro en diálogo , fue aceptada por la Universidad de Lovaina e impresa como el octavo volumen de la serie en 2015. [18] Los siguientes ejemplos son evidencia de habilidades lingüísticas insuficientes:

Bibliografía errónea

Volumen 2, Solución a los problemas de la pobreza

El libro de Kwazu sobre la pobreza africana [19] fue la segunda monografía de la serie. Su bibliografía menciona "Hillman, K., Wörterbuch der Soziologie, Kröner, Stuttgart, Bd. 410, 1994" en la pág. 252, pero Hillmann debería escribirse con dos n y el diccionario no contiene 410 volúmenes, como sugiere la entrada de Kwazu, sino que es el volumen 410 de la serie llamada "Kröners Taschenausgabe". La edición de 1994 es, además, la cuarta edición revisada. [20]

La bibliografía cita el discurso de E. Leuninger "Take (sic) to Catholic Workers' Movement, (KAB) Diocese of Limburg, Germany, 1 April 2001" (p. 255). La charla (no el "take") se realizó sin duda en alemán, y la bibliografía de Kwazu enumera varios títulos alemanes, pero en este caso Kwazu no da ningún título específico, lo que hace que la referencia sea inaccesible.

Volumen 13, La emancipación de la mujer en África

La monografía de Mutume sobre los derechos de las mujeres (volumen 13 de la serie) [21] cita la "Declaración sobre la cuestión de la admisión de las mujeres al sacerdocio ministerial" del Vaticano de 1976 y la incluye dos veces en la bibliografía, una bajo la A por Austin Flannery y otra bajo la F. Ambas son incorrectas, ya que fue firmada por el cardenal Franjo Seper , entonces prefecto de la Congregación para la Doctrina de la Fe. El sacerdote dominico Austin Flannery fue el traductor; mencionarlo como su autor es confuso.

La bibliografía también cita erróneamente el artículo de Tamale de 2003 "Out of the Closet" [22] como publicado en 2005. Además, Mutume no identifica ningún número de página para la publicación de Tamale. [23] Dado que se ha republicado varias veces, dar números de página sería una forma de ayudar a los lectores a confirmar que tienen la versión correcta a mano.

Mutume cita Together , una revista publicada por World Vision International , que a menudo ha sido criticada por sus técnicas de recaudación de fondos poco éticas y por su corrupción. [24] La bibliografía enumera el artículo bajo el primer nombre de los autores (Graeme), lo que sugiere que Mutume no pudo distinguirlo del último (Irvine). En cualquier caso, las revistas distribuidas por World Vision a sus donantes son fuentes inusuales para tesis doctorales.

Las referencias ciegas a publicaciones que Mutume no ha visto aparecen con frecuencia en callejones sin salida que resultan confusos. Una entrada bibliográfica cita "Schrijvers, citado en Stromquist", pero no da título ni números de página para la publicación de Schrijvers (p. 219). La misma página de la bibliografía enumera dos entradas bajo T porque comienzan con "The". Esta página de la bibliografía termina con la siguiente entrada desconcertante: "Women; Definitions. UNICEF. Retrieved on 20th February 2012". Sin citar la URL o el contenedor bibliográfico, esta entrada es inútil.

Referencias

  1. ^ "Art. Esther Hornung". Migrationskirchen . Consultado el 29 de enero de 2021 .
  2. ^ "Arte. Frederic Fungula". Wiki de Würzburg . Consultado el 29 de enero de 2021 .
  3. ^ "Estudios Teológicos Africanos / Etudes Théologiques Africaines". Editores de Peter Lang, página de inicio . Enero de 2013 . Consultado el 30 de enero de 2021 .
  4. ^ Dinkelaker, Bernhard (2017). ¿Cómo es Jesucristo el Señor? Leyendo a Kwame Bediako desde una perspectiva poscolonial e intercontextual. Frankfurt am Main: Peter Lang. ISBN 978-3-631-73050-8.OCLC 1001364068  .
  5. ^ van Dam, Kees (14 de noviembre de 2019). "¿Cómo es Jesucristo Señor? Leyendo a Kwame Bediako desde una perspectiva poscolonial e intercontextual", escrito por Bernhard Dinkelaker. Exchange . 48 (4): 389–390. doi :10.1163/1572543X-12341541. ISSN  0166-2740. S2CID  213975107.
  6. ^ Okpanachi, Blaise Okachibe (2013). Relaciones diplomáticas entre Nigeria y el Vaticano: evangelización y misión católica, 1884-1950. Estudios teológicos africanos. Frankfurt am Main: Peter Lang. ISBN 978-3-653-02965-9.OCLC 882915246  .
  7. ^ Hogan, Edmund Michael (2016). "Relaciones diplomáticas entre Nigeria y el Vaticano: evangelización y empresa misionera católica, 1884-1950 por Blaise Okachibe Okpanachi". The Catholic Historical Review . 102 (4): 870–872. doi :10.1353/cat.2016.0246. ISSN  1534-0708. S2CID  159938212.
  8. ^ Chimaka, Anthony Ikechukwu (2014). Educación formal: un catalizador para la construcción de una nación. Un estudio de caso de Nigeria. Estudios teológicos africanos. Vol. 6. Frankfurt am Main – Nueva York: Peter Lang. ISBN 978-3-653-03861-3.OCLC 891395522  .
  9. ^ Rao, VK (2005). Historia de la educación . Nueva Delhi: APH Pub. Corp.
  10. ^ Burman, JJ Roy (2010). Etnografía de una tribu desnotificada: los laman banjara. Nueva Delhi: Mittal Publications. ISBN 978-81-8324-345-2.OCLC 623263394  .
  11. ^ ab Nwaigwe, Paulinus Chibuike (2013). Preparación al matrimonio canónico en la tradición igbo a la luz del canon 1063 del Código de Derecho Canónico de 1983: normas canónicas e inculturación. Estudios teológicos africanos. Vol. 6. Frankfurt am Main: Peter Lang. ISBN: 978-0-82-2-424-0 978-1-306-56129-7.OCLC 875633686  .
  12. ^ Olsen, Glenn Warren (2001). Matrimonio cristiano: un estudio histórico. Nueva York: Crossroad Pub. p. 156. ISBN 0-8245-1886-1.OCLC 45058707  .
  13. ^ "Artículo sin nombre". The Advocate . 1 (2–3). Arquidiócesis Católica Romana de Monrovia , Liberia: 8. 1992.
  14. ^ Sheehy, Gerard (1995). El derecho canónico: letra y espíritu. Una guía práctica del Código de Derecho Canónico. Sociedad Canadiense de Derecho Canónico, Sociedad de Derecho Canónico de Gran Bretaña e Irlanda. Londres: Geoffrey Chapman. pág. 582. ISBN 0-225-66702-9.OCLC 34544034  .
  15. ^ "Directrices para la preparación matrimonial" (PDF) . Archidiócesis de Newark . Consultado el 30 de enero de 2021 .
  16. ^ Estructuras participativas en la AMECEA: cinco estructuras participativas seleccionadas en la AMECEA. Estudios teológicos africanos. Vol. 20. Berlín: 9781933275574. 2020. doi :10.3726/b17443. ISBN 978-3-631-83268-4. OCLC  1224541678. S2CID  225441082.
  17. ^ Tillyrides, Makarios (2011). Aventuras en lo invisible: la misión continúa. Cocheco Falls Publishing. ISBN 978-1-933275-57-4. OCLC  941853274.
  18. ^ Ugbor, Chizurum Ann (2015). Vivir el futuro en diálogo: hacia un nuevo modelo integral y transformador de educación religiosa para Nigeria en el siglo XXI. Estudios teológicos africanos. Vol. 8. Frankfurt am Main: Peter Lang. ISBN 978-3-653-05836-9.OCLC 921250348  .
  19. ^ Kwazu, Fidelis Chineme Bayo (2013). Desarrollo de una estrategia viable para resolver los problemas de la pobreza a la luz de los derechos humanos: un estudio de caso de Igboland en Nigeria. Estudios teológicos africanos. Vol. 2. Frankfurt: Peter Lang GmbH, editorial internacional de ciencias. ISBN 978-3-653-03156-0.OCLC 870949693  .
  20. ^ Hillmann, Karl-Heinz (1994). Wörterbuch der Soziologie. Günter Hartfiel (cuarta edición revisada y ampliada). Stuttgart: A. Kröner. ISBN 3-520-41004-4.OCLC 32023501  .
  21. ^ Mutume, Paul (2017). La emancipación de las mujeres en África: ¿realidad o ilusión? Un estudio de caso de Mbarara, Uganda occidental. Estudios teológicos africanos. Vol. 13. Frankfurt am Main: Peter Lang. pp. 215–216. ISBN 978-3-631-72304-3.OCLC 989872632  .
  22. ^ Tamale, Sylvia (2003). "Salir del clóset: develando los discursos sobre la sexualidad en Uganda". África feminista . 2 : 42–49. S2CID  29201058.
  23. ^ Mutume, Emancipación de la mujer , pág. 219.
  24. ^ Mutume, Emancipación de la mujer , pág. 216.