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estudios del sudeste asiático

Los estudios del Sudeste Asiático ( SEAS ) se refieren a la investigación y educación sobre el idioma , la cultura y la historia de los diferentes estados y grupos étnicos del Sudeste Asiático . Algunas instituciones se refieren a esta disciplina como Estudios de la ASEAN ya que la mayoría de los países que estudian pertenecen a la Asociación de Naciones del Sudeste Asiático o ASEAN . Las definiciones de lo que constituye el sudeste asiático difieren entre los académicos, lo que desdibuja los límites entre los estudios del sudeste asiático y otros estudios regionales como los estudios orientales y los estudios poscoloniales . Los estudios del sudeste asiático incorporan antropología, estudios religiosos, lingüística y relaciones internacionales.

Definiciones del sudeste asiático

Las fronteras del sudeste asiático son controvertidas debido a similitudes históricas, culturales y lingüísticas entre algunos grupos del sudeste asiático y regiones vecinas como India y China. Muchos estudiosos de los estudios del Sudeste Asiático confían en la Asociación de Naciones del Sudeste Asiático (ASEAN) para crear una lista concreta de naciones que encajan bajo el paraguas del Sudeste Asiático. [1] A partir de 2016, los miembros de la ASEAN incluyen a Brunei Darussalam, Camboya, Indonesia, la República Democrática Popular Lao, Malasia, Myanmar, Filipinas, Singapur, Tailandia y Vietnam. [2]

Historia de la disciplina

Antes y durante la Segunda Guerra Mundial

Si bien el término "Sudeste Asiático" fue utilizado por primera vez en relación con la región actual por el sacerdote y educador estadounidense Howard Malcom en 1837, la región actualmente denominada Sudeste Asiático fue dividida entre la India y el Lejano Oriente por los estudiosos anglófonos antes de la Segunda Guerra Mundial. Guerra y se le restó importancia como área de estudio debido a la presencia de intereses nacionales en la región. [3] Las investigaciones iniciales sobre la cultura y las tradiciones del sudeste asiático fueron realizadas principalmente por académicos alemanes y austriacos que tenían mayor acceso a la región porque sus países de origen no tenían colonias en la región [3] La importancia estratégica de numerosos lugares en el sudeste asiático Países como las Indias Orientales Holandesas y Filipinas durante la Segunda Guerra Mundial atrajeron cada vez más atención de Occidente. Esta nueva atención llevó al establecimiento del Comando del Sudeste Asiático (SEAC) de Mountbatten en 1943, y a la publicación del primer mapa del Sudeste Asiático por la sociedad National Geographic en 1944.

De la posguerra

Inmediatamente después de la conclusión de la Segunda Guerra Mundial, los inicios de la Guerra Fría desviaron la atención de los think tanks y las organizaciones de inteligencia estadounidenses fuera del sudeste asiático. Acontecimientos como la Revolución de 1949 en China y el temor a la expansión del comunismo volvieron a centrar gran parte de la atención monetaria en China y la Unión Soviética. Esto llevó a dos resultados: si bien disminuyó el financiamiento y el compromiso de las corporaciones con el área, también disminuyó la supervisión; Los investigadores occidentales eran libres de seguir la mayoría de las vías de interés sin la objeción de sus patrocinadores. [4]

En el este de Asia

En Japón, los estudios del Sudeste Asiático se convirtieron en un campo de estudio más concreto en el período posterior a la colonización japonesa de la región durante la Guerra del Pacífico. El Centro de Estudios del Sudeste Asiático de la Universidad de Kyoto se fundó en 1963, y la Sociedad Japonesa para la Historia del Sudeste Asiático se fundó en 1966 [5] En los Estados Unidos, el ascenso del comunismo en Vietnam y Laos llevó los estudios del Sudeste Asiático a la vanguardia de la historia. academia y política. [6] En Corea, los académicos comenzaron a formar grupos centrados en la región del sudeste asiático en la década de 1990. En 1991, se creó la Asociación Coreana de Estudios del Sudeste Asiático (KASEAS). Los estudios del Sudeste Asiático en Corea del Sur se centran principalmente en la relación del Sudeste Asiático con otras regiones de Asia, la migración transfronteriza dentro y fuera del Sudeste Asiático y la propagación de la Ola Coreana en la región. [7]

Publicación

Estudios del Sudeste Asiático es también el nombre en inglés de la revista académica japonesa Tonan Ajia Kenkyu . La revista ha sido publicada desde 1963 por el Centro de Estudios del Sudeste Asiático de la Universidad de Kyoto .

Programas por país

Las universidades que ofrecen estudios del sudeste asiático se enumeran por región:

El sudeste de Asia

este de Asia

América del norte

Europa

Oceanía

Ver también

Referencias

  1. ^ Rey, Víctor T.; Más salvaje, William D. (2003). La antropología moderna del sudeste asiático: una introducción . Oxon: RoutledgeCurzon. pag. 2.ISBN​ 0-415-29751-6.
  2. ^ "Estados miembros de la ASEAN". Asociación de Naciones del Sudeste Asiático.
  3. ^ ab Emmerson, Donald K. (1984). ""Sudeste Asiático": ¿Qué hay en un nombre?". Revista de estudios del sudeste asiático . 15 : 1–21. doi : 10.1017/s0022463400012182.
  4. ^ Kahin, George (1997). "La realización de estudios del sudeste asiático: la experiencia de Cornell". Boletín de académicos asiáticos interesados . 29 : 38–42. doi : 10.1080/14672715.1997.10409699 .
  5. ^ Yoko, Hayami. "Estudios del Sudeste Asiático en Japón". Boletín de Kioto del Centro de Estudios del Sudeste Asiático .
  6. ^ Ileto, Reynaldo C. "Sobre la historiografía del sudeste asiático y Filipinas: la" edad de oro "de los estudios del sudeste asiático: experiencias y reflexiones". Historiografía de Filipinas .
  7. ^ Woo, Park Seung; Kook, Lee Sang (2013). "El desarrollo de los estudios del sudeste asiático en Corea". Instituto Universitario Sogang de Estudios de Asia Oriental : 13.
  8. ^ "Estudios asiáticos | Investigación | Facultad de Ciencias Sociales".

enlaces externos

Guías de biblioteca sobre estudios del sudeste asiático