Lithia Springs High School es una escuela secundaria pública ubicada en East County Line Road, en Lithia Springs , Georgia , Estados Unidos . También se la conoce como Lithia Springs Comprehensive High School. Fue la segunda escuela secundaria que abrió en el Distrito Escolar del Condado de Douglas .
Hasta el 2 de diciembre de 1975, el condado de Douglas tenía solo una escuela secundaria, Douglas County High School , que abrió a fines de la década de 1930. Para 1974, la población de la escuela secundaria había crecido a más de 3000 estudiantes, demasiados para que los edificios existentes de DCHS pudieran acomodarlos en una jornada escolar regular. A partir de agosto de 1974, el condado tuvo que recurrir a sesiones dobles. Esto significaba que los estudiantes designados para asistir a Lithia Springs High School asistirían a la sesión de la tarde, comenzando aproximadamente a las 11:00 y continuando hasta aproximadamente las 5:30. Los problemas de construcción y el clima retrasaron la apertura de LSHS hasta diciembre de 1975.
La escuela secundaria Lithia Springs es el hogar del programa Magnet de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM) del condado de Douglas. El uso del plan de estudios especializado de Project Lead the Way (PLTW) en Ciencias Biomédicas, Ciencias de la Computación e Ingeniería distingue al programa Magnet de STEM de todos los demás programas STEM que se ofrecen en DCSS. Tres agencias independientes, cada una con su propio proceso de certificación riguroso e integral, han reconocido la calidad y el valor del programa STEM de LSHS: el Departamento de Educación de Georgia (2016), Cognia Accreditation, formalmente AdvancED (2017) y el Instituto Nacional de Educación STEM (2019). Con oportunidades de aprendizaje personalizadas, los estudiantes de STEM están capacitados para trabajar en colaboración en tareas complejas y abiertas. A través de un enfoque basado en la investigación para desarrollar conocimientos y experiencias de aprendizaje combinadas, los instructores desarrollan un enfoque más inclusivo, interactivo y creativo para la enseñanza. Como resultado, los estudiantes desarrollan confianza en sí mismos, independencia y orgullo por sus logros a medida que utilizan el conocimiento de contenido recientemente adquirido para explorar, diseñar, probar, modificar y resolver problemas que existen en el mundo real. Los graduados del programa STEM satisfacen una amplia gama de expectativas rigurosas, incluidos los cursos AP y de inscripción dual, para desarrollar un portafolio y un currículum integrales para sus esfuerzos postsecundarios. [2] [3]
Estudiantes por grado:
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