La Escuela de Medicina Bernard J. Tyson de Kaiser Permanente es una escuela de medicina asociada al sistema de salud de Kaiser Permanente y ubicada en Pasadena , California . La escuela matriculó a su clase inaugural de 50 estudiantes en julio de 2020. En noviembre de 2019, la escuela cambió su nombre en honor al difunto presidente y director ejecutivo de Kaiser Permanente, Bernard J. Tyson . [1]
Kaiser Permanente creó la escuela para formar a “futuros médicos en la medicina del siglo XXI”. [2] La escuela utiliza técnicas educativas modernas e integra las tres disciplinas de la ciencia clínica, biomédica y del sistema de salud. La escuela también hace hincapié en la equidad, la inclusión y la diversidad; el aprendizaje a través del servicio; la promoción de la salud; el bienestar de los estudiantes; la defensa y el liderazgo; la colaboración interprofesional; y la salud global en sus experiencias curriculares. [3]
Kaiser Permanente anunció su plan de crear una escuela de medicina en diciembre de 2015. La visión de Kaiser Permanente para la escuela es rediseñar la educación médica en torno a los temas de atención centrada en el paciente, salud de la población, mejora de la calidad, atención en equipo y equidad en la salud. [4] Kaiser Permanente ha estado involucrado durante mucho tiempo en la educación médica de posgrado: el primer programa de residencia independiente de Kaiser Permanente comenzó en 1944 y actualmente capacita a más de 600 residentes cada año. [5]
En 2017, Mark Schuster fue nombrado decano fundador y director ejecutivo de la facultad de medicina. Con financiación de los NIH, los CDC y la AHRQ, ha estudiado temas como la calidad de la atención, las disparidades en materia de salud, las licencias familiares, la salud sexual y de las minorías de género, la prevención de la obesidad y la salud sexual de los adolescentes. Schuster se desempeñó anteriormente como profesor de pediatría William Berenberg en la Facultad de Medicina de Harvard y jefe de pediatría general y vicepresidente de políticas sanitarias en el Departamento de Medicina del Boston Children's Hospital. [6]
La escuela recibió la acreditación preliminar del Comité de Enlace sobre Educación Médica (LCME) en febrero de 2019 y recibió la acreditación completa de LCME en junio de 2024. [7] La escuela recibió la candidatura de la Comisión de Universidades y Colegios Superiores de WASC (WSCUC) en julio de 2021. [8] La escuela eximirá de todas las matrículas y tarifas durante los cuatro años completos de la facultad de medicina para sus primeras cinco clases. [9]
En noviembre de 2019, la Escuela de Medicina Bernard J. Tyson de Kaiser Permanente cambió su nombre a Escuela de Medicina Kaiser Permanente en honor al difunto presidente y director ejecutivo de Kaiser Permanente, Bernard J. Tyson. La decisión, tomada por la junta directiva de la escuela, se anunció en el servicio conmemorativo de Tyson en San Francisco. [10] Tyson impulsó a Kaiser Permanente a aumentar su inversión en abordar los factores sociales que influyen en la salud, incluido el apoyo a la vivienda asequible, la seguridad alimentaria, el aire limpio, el espacio recreativo seguro y la reducción de la violencia armada. [11]
La escuela admitió a 50 estudiantes en su clase inaugural para el año académico 2020-21, y otros 50 estudiantes en su segunda clase que comienza en el año académico 2021-22. Tiene una de las proporciones más altas de solicitudes por plazas disponibles entre todas las escuelas de medicina de EE. UU., con un porcentaje resultante del 0,5 por ciento para el ciclo de admisión 2021-22, el más bajo de EE. UU. [12] La edad promedio de los estudiantes es de 24 años. Un porcentaje significativo de estudiantes proviene de grupos subrepresentados en medicina (36 por ciento para la clase que ingresó en 2020-21; 40 por ciento para 2021-22). [13] Se aceptan solicitudes de ciudadanos estadounidenses, residentes permanentes de EE. UU. (titulares de la tarjeta verde) y beneficiarios de la Acción Diferida para los Llegados en la Infancia (DACA). Se requiere una licenciatura de una universidad o colegio acreditado en EE. UU. o Canadá. La escuela utiliza un proceso de revisión holístico. [14]
El campus principal de la Escuela de Medicina Bernard J. Tyson de Kaiser Permanente se encuentra en Pasadena, California, una ciudad dentro del condado de Los Ángeles. La escuela ocupa un edificio de cuatro pisos diseñado para apoyar el bienestar de los estudiantes y el plan de estudios colaborativo de la escuela. [15] El edificio fue diseñado por el Estudio Yazdani de CannonDesign . [16]
La escuela alberga funciones administrativas y de apoyo en dos edificios adyacentes al Edificio de Educación Médica.
La capacitación clínica se lleva a cabo principalmente en seis centros médicos de Kaiser Permanente en el área metropolitana de Los Ángeles:
En el tercer y cuarto año, los estudiantes tienen la oportunidad de aprender en sitios clínicos en otras partes de California y otras regiones del país. [17] Además, existen programas de aprendizaje-servicio en centros de salud calificados a nivel federal cerca de cada sitio clínico. [18]
La escuela ofrece un plan de estudios basado en casos y en grupos pequeños con una progresión en espiral. El plan de estudios integra ciencias biomédicas, clínicas y de sistemas de salud . Los estudiantes comienzan con experiencias de inmersión clínica en su primer año. [19]
El modelo de pasantía integrada longitudinal (LIC) reestructura la experiencia de atención del estudiante y del paciente en cinco especialidades básicas de pasantía (medicina familiar/medicina interna, obstetricia y ginecología, pediatría, psiquiatría y cirugía) eliminando las rotaciones tradicionales por bloques. En su lugar, los estudiantes siguen paneles de pacientes a lo largo del tiempo y mantienen una relación longitudinal con su preceptor. [20] [17] Los estudiantes completarán su aprendizaje clínico temprano con turnos en medicina de emergencia en su segundo año de estudio.
En sus primeros dos años, los estudiantes completan un LIC en uno de los seis centros médicos de Kaiser Permanente en el área metropolitana de Los Ángeles.
La facultad de medicina tiene previsto poner énfasis en el bienestar de los estudiantes y ofrece apoyo académico, entrenamiento, espacios y equipos de fitness, cobertura sanitaria, tutoría y asesoramiento personal a todos los estudiantes. Además de esos recursos, los estudiantes deberán realizar un curso que cubra el desarrollo personal y profesional. En este curso, los estudiantes se reunirán periódicamente con un médico-entrenador asignado y participarán en la autorreflexión y el establecimiento de objetivos para explorar su identidad profesional en desarrollo como futuros médicos.
Los estudiantes trabajan en centros de salud calificados a nivel federal para ampliar el aprendizaje en el aula durante los primeros dos años del plan de estudios. [21]
La escuela enseña anatomía sin cadáveres . En su lugar, los estudiantes utilizan herramientas como cadáveres humanos prediseccionados y preservados por plastinación , sistemas de realidad aumentada y virtual y modalidades de diagnóstico por imágenes. [22]
Los estudiantes también realizan un proyecto académico independiente durante sus primeros tres años en la escuela. Los estudiantes pueden elegir qué tipo de proyecto realizar según sus intereses. Entre las opciones de ejemplo se incluyen la investigación en ciencias biomédicas, un proyecto en colaboración con la comunidad, la investigación en servicios de salud, la investigación en educación médica y un proyecto de mejora de la calidad. También está disponible un proyecto académico avanzado opcional. [23]
La escuela cuenta con tres departamentos académicos: ciencias biomédicas, ciencias clínicas y ciencias de los sistemas de salud. La máxima prioridad de los departamentos es la educación y también realizan investigaciones. [24]
El Departamento de Ciencias Biomédicas enseña a los estudiantes el conocimiento biológico que sustenta el desarrollo del razonamiento clínico y la toma de decisiones. [25]
El Departamento de Ciencias Clínicas enseña las habilidades básicas que necesitan los médicos para brindar atención dentro de un sistema de atención médica. Las ciencias clínicas incluyen la prevención, el diagnóstico y el tratamiento de enfermedades y afecciones de salud, y la optimización de la salud de cada paciente. [26]
El Departamento de Ciencias de los Sistemas de Salud (HSS), definido por la escuela como la ciencia que estudia cómo las relaciones humanas, que operan en redes sociales, producen salud, enseña a los estudiantes sobre los factores sistémicos dentro y fuera de la atención clínica que afectan la salud. Abarca los dominios de la calidad y la seguridad, los sistemas sociales y de atención de la salud, la salud comunitaria y de la población, la investigación, la tecnología de la información sanitaria y la ética. [27]
34°08′39″N 118°08′28″O / 34.14415, -118.14103