Exeter School es una escuela mixta privada para alumnos de entre 3 y 18 años en Exeter , Devon , Inglaterra. Los grupos de los años más jóvenes se encuentran en la Exeter Pre-Prep School en Exminster, que antes se conocía como The New School. En 2019, había alrededor de 200 alumnos en la escuela primaria y 700 en la secundaria.
El origen de la escuela se remonta a la inauguración de la Exeter Free Grammar School el 1 de agosto de 1633, a la que asistían principalmente los hijos de los hombres libres de la ciudad. Los ricos comerciantes de Exeter, en particular Thomas Walker, aportaron la financiación, con legados suficientes para pagar al director 50 libras al año e instalar la escuela en los edificios medievales del St John's Hospital, que se encontraban en el lado sur de High Street desde el siglo XII.
En 1878, la escuela abrió sus puertas como Exeter Grammar School en un nuevo campus diseñado por el famoso arquitecto William Butterfield . [2] La escuela ocupa este sitio de 25 acres (10 ha) en Victoria Park Road hasta el día de hoy. El costo en ese momento fue de £ 7,600 y se gastaron otras £ 16,750 en la construcción de edificios. Se decidió que St John's Hospital Trust tenía que pagar a Exeter School el ingreso anual neto de todas las donaciones para Exposiciones y Becas asociadas a la Escuela, y también tenía que pagar una proporción del residuo de sus ingresos.
En 1920, los directores de la escuela de Exeter decidieron que ya no era posible que la escuela continuara sin una ayuda considerable. La Autoridad Educativa de Exeter aceptó ayudar, pero sólo si la escuela pasaba a estar bajo su control directo, por lo que, en abril de 1921, el control de la escuela pasó a manos de la ciudad. A partir de entonces se convirtió en una escuela "subvencionada" hasta 1929, cuando pasó a ser una escuela "subvencionada", recuperando así el control de sus propias finanzas bajo un nuevo órgano de gobierno. [3] [4] [5]
En marzo de 1945, el estatus de la escuela cambió nuevamente y pasó a ser una escuela secundaria de subvención directa , y permaneció como tal hasta septiembre de 1975, cuando se abolió el plan. En septiembre de 1976, los primeros alumnos " privados " fueron admitidos en la escuela. [6]
Desde 1979, la escuela participó en el programa de plazas asistidas , que en su momento de mayor auge llegó a admitir a más de 200 alumnos, pero el gobierno abolió el programa en 1997 y los últimos alumnos abandonaron el colegio en el verano de 2004. [7] En 1981, el sexto curso pasó a ser mixto. Tras el éxito de la medida, en 1997 se admitieron niñas en todos los cursos.
En 2024, la escuela anunció que cambiaría el nombre de sus diez casas en honor a características topográficas en lugar de benefactores y figuras históricas. [8]
En marzo de 2014, la Inspección de Escuelas Independientes informó sobre ocho áreas: la calidad de los logros y el aprendizaje de los alumnos; la contribución de la oferta curricular y extracurricular; la contribución de la enseñanza; el desarrollo espiritual, moral, social y cultural de los alumnos; la contribución de las disposiciones para la atención pastoral; la contribución de las disposiciones para el bienestar, la salud y la seguridad; la calidad de la gobernanza; y la calidad del liderazgo y la gestión, incluidos los vínculos con los padres, cuidadores y tutores.
El informe concluyó que la escuela mixta diurna para alumnos de 7 a 18 años estaba en el nivel más alto, excelente, en cada una de las ocho áreas.
El equipo de nueve miembros informó que "la calidad de los logros de los alumnos es excelente en su trabajo académico y sus actividades". El informe del ISI continúa: "La enseñanza es excelente y promueve un aprendizaje de alta calidad. El amplio plan de estudios permite a los alumnos tener una amplia gama de experiencias y la oferta extracurricular es extensa. Los alumnos logran éxitos individuales y en equipo en una amplia gama de actividades y competiciones nacionales. Los alumnos tienen una excelente actitud hacia su trabajo y esto contribuye significativamente a su logro y progreso". [9]
El informe también se refirió a las excelentes relaciones entre el personal y los alumnos, en las que el aprendizaje se considera una iniciativa cooperativa. "Los profesores tienen grandes expectativas respecto de sus alumnos, y estos se sienten muy respaldados por el personal, que les ofrece mucha ayuda y aliento más allá del aula, con sesiones de apoyo, clubes académicos, trabajo en la intranet y apoyo individual". [9]
En el verano de 2019, la escuela Exeter celebró otro conjunto de muy buenos resultados en los exámenes A Level con una tasa de aprobados del 100 %. El 21 % de todas las calificaciones fueron A*, cuatro veces el promedio nacional, y el 54 % de las calificaciones fueron A* o A, más del doble del promedio nacional del 25,2 %. [10] El 81 % de todas las calificaciones fueron A*, A o B. [11]
Los resultados de los GCSE del verano de 2019 también fueron excelentes: el 74 % obtuvo calificaciones de 9 a 7, más de tres veces el promedio nacional. [12] De los 118 alumnos de 11.º año, 67 obtuvieron 8 o más calificaciones de 9 a 7 y 37 alumnos obtuvieron diez o más calificaciones de 9 a 7. [11]
En diciembre de 2017, The Sunday Times nombró a Exeter School "Escuela secundaria independiente del suroeste del año 2018". La 25.ª edición de su Guía de escuelas anual, Parent Power, otorgó el primer puesto a la escuela independiente mixta, en función de sus destacados logros académicos y su oferta educativa general. [13]
A partir de septiembre de 2019, las tarifas diarias son de £ 4,175 por trimestre para la escuela primaria (incluido el almuerzo) y £ 4,675 por trimestre para la escuela secundaria. [14] En septiembre de 2016, la escuela Exeter lanzó ocho lugares gratuitos en la escuela secundaria y el sexto curso, como resultado de donaciones y legados de exalumnos, además de subvenciones en curso de una organización benéfica local. [15]