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Escuela de la Academia Oasis

Oasis Academy Sholing , anteriormente conocida como The Sholing Technology College y, antes de eso, Sholing Girls' School, es una escuela academia en el este de Southampton , Hampshire , en el sur de Inglaterra . La escuela es para niñas y niños de 11 a 16 años. La escuela fue fundada como Sholing Middle Road Girls' School entre 1910 y 1912. Se convirtió en un colegio técnico especializado en 2003, aunque siguió siendo una escuela para niñas. Se convirtió en una academia de Oasis Charitable Trust en septiembre de 2018 con una entrada mixta para niños y niñas.

Historia

Los edificios de la escuela Middle Road albergaban originalmente una escuela para niños, pero se convirtió en una escuela para niñas, llamada entonces Sholing Middle Road Girls' School, en los años 1910-1912. Los edificios sufrieron más modificaciones entre 1914 y 1920. [1] En 1938, la escuela pasó a llamarse "Middle Road Senior Girls' School, Sholing" cuando la Corporación de Southampton presentó una licitación para la instalación eléctrica que se llevaría a cabo allí. [2] Durante la guerra, las niñas se instalaron temporalmente en la cercana Merry Oak Boys School, construida en 1935, así como en la St Monica Road Boys School. En 1954, la escuela se denominó "Sholing (Middle Road) Secondary Girls' School" y el Ayuntamiento de Southampton estaba buscando licitaciones para un constructor que construyera un nuevo anexo. [3] La Sholing Girls School completó su transición a una escuela técnica especializada, bajo el nombre de The Sholing Technology College, con una ceremonia oficial en mayo de 2003, aunque siguió siendo una escuela sólo para niñas. En 2006 había 999 niñas en la escuela y el informe de Ofsted era bueno. [4]

Descripción

En mayo de 2016, una inspección de Ofsted degradó la escuela de "Buena" a "Inadecuada" y recomendó medidas especiales . El informe afirmaba que "el bajo rendimiento se ha generalizado en las áreas centrales del plan de estudios. Los estándares de rendimiento y comportamiento han caído significativamente desde la última inspección y los líderes no han entregado las recomendaciones realizadas en ese momento. En consecuencia, los gobernadores y los líderes no están demostrando la capacidad para mejorar la escuela". [5] El director de la escuela, Martin Brown, cuestionó el informe. [6] En febrero de 2018, después de casi dos años de negociaciones entre The Sholing Technology y Oasis Community Learning, se anunció que la escuela se uniría a Oasis y se convertiría en una academia, [7] a pesar de un informe mejorado de Ofsted a fines de 2017. La escuela se restableció oficialmente como Oasis Academy Sholing en septiembre de 2018. [8]

Oasis Academy Sholing se unió al grupo de aprendizaje comunitario Oasis, una organización benéfica cristiana evangélica [9] que tiene un 19 por ciento de las 52 academias Oasis clasificadas como en crisis. [10] El fundador de la fundación, el reverendo Steve Chalke , dice: "Reformar una escuela es a veces una solución rápida, realmente lo es. Y a veces es un trabajo muy largo y muy duro". [10]

La Academia fue inspeccionada por última vez por Ofsted en octubre de 2022, donde fue calificada como Requiere mejoras.

Plan de estudios

Prácticamente todas las escuelas y academias públicas siguen el Currículo Nacional , y su éxito se juzga en función de lo bien que logran ofrecer un "currículo amplio y equilibrado". [11] Las escuelas se esfuerzan por lograr que todos los estudiantes obtengan la calificación de Bachillerato Inglés , que debe incluir materias básicas, una lengua extranjera moderna o antigua, y Historia o Geografía.

La academia opera un ciclo de tres años, Key Stage 3, en el que se enseñan todas las materias básicas del currículo nacional en el año 7 y 8. En el año 9, los estudiantes seleccionan la materia de humanidades que desean realizar en los años 10 y 9. Esta se convierte en una de sus opciones de Key Stage 4. Este es un año de transición. Al final de ese año, se les orienta para que elijan 4 opciones. En Key Stage 4, el enfoque está en el Bachillerato Inglés, los estudiantes continúan con las materias básicas y hay lecciones diarias de Matemáticas, Inglés y Ciencias. Además, hay cuatro opciones: una es la Humanidades elegida, la segunda normalmente será un idioma. Hay otras dos materias de una lista de Arte, Teatro, Música BTEC, Viajes y Turismo BTEC, Estudios Religiosos, Estudios de Medios, Salud y Asistencia Social BTEC, Deporte BTEC, Preparación de Alimentos y Nutrición, Ciencias de la Computación, iMedia Creativo. [12]

Referencias

  1. ^ "Sholing Middle Road Girls School SC/EN 4/1/13 1910-1920". Archivos Nacionales . Consultado el 21 de noviembre de 2013 .
  2. ^ "El diario eléctrico". 121 . 1938: 581. {{cite journal}}: Requiere citar revista |journal=( ayuda )
  3. ^ "El ingeniero civil". 8 . 1954: 96. {{cite journal}}: Requiere citar revista |journal=( ayuda )
  4. ^ "Informe de inspección del Sholing Technology College". Ofsted.gov.uk . Marzo de 2006.
  5. ^ "Informe de inspección escolar" (PDF) . Ofsted . 6 de julio de 2016 . Consultado el 6 de julio de 2016 .
  6. ^ Adams, Rachel (9 de julio de 2016). "Sholing Technology College dijo que impugnará un informe de Ofsted después de que se les haya otorgado la calificación más baja posible". Southern Daily Echo . Newsquest . Consultado el 11 de julio de 2016 .
  7. ^ "TSTC se unirá a OCL" (PDF) .
  8. ^ "Acerca de Oasis Academy Sholing".
  9. ^ "Oasis Community Learning, organización benéfica registrada n.º 1109288". Comisión de Beneficencia para Inglaterra y Gales .
  10. ^ ab "El líder de Oasis habla de su visión de la primera escuela segura del país". Schools Week . 5 de julio de 2019 . Consultado el 5 de febrero de 2021 .
  11. ^ Roberts, Nerys. "El currículo escolar en Inglaterra. Documento informativo parlamentario" (PDF) . Parliament.uk . Consultado el 6 de julio de 2020 .
  12. ^ "Plan de estudios - Oasis Academy Sholing" www.oasisacademysholing.org . Consultado el 25 de febrero de 2021 .

Enlaces externos