Central Modern School es un internado (privado) diurno mixto de inglés [1] ubicado en Baranagar , Bengala Occidental , India . La escuela educa a los alumnos desde la clase preparatoria hasta el 12º grado. La escuela está afiliada al Consejo para los Exámenes de Certificado Escolar de la India (CISCE) , Nueva Delhi. [2]
Fue fundada en 1988 por el padre fundador, el Sr. Chittajit De.
Establecida en 1988 como una escuela Montessori, seguida de cerca por su afiliación al Consejo para los exámenes de certificación escolar de la India (CISCE), Nueva Delhi, en 1992, la Central Modern School surgió a principios de la década de 2000 como una escuela media de inglés de secundaria superior con su propio multi Edificio de plantas y salón de actos. Central Modern School creció bajo la dirección de su entonces director y fundador de la escuela, el Sr. Chittajit De. La escuela se centra en la educación holística, con diversas actividades extracurriculares como debates, artes, MUN, teatro, danza, etc.
A principios del año 2005, el Sr. Nabarun De se convirtió en director de la institución. El Sr. De se convirtió en el Coordinador de su zona, seguido por el Secretario de la ASISC (Capítulos del BM y NE), el Secretario Adjunto de la ASISC (Nacional), el Secretario de la Asociación de Escuelas Privadas de Bengala Occidental y, finalmente, el Miembro del Cuerpo General. y comité ejecutivo de la CISCE, Nueva Delhi, en apenas quince años desde su nombramiento como director de la Central Modern School. En el año 2015, el Sr. De restableció la escuela en un nuevo campus de cinco acres.
Nabarun De falleció en septiembre de 2020. [3]
El lema de la escuela: “Aprender para la liberación”, [4] hacer asequible una educación de calidad.
La escuela organiza diversas actividades extracurriculares como debates, ajedrez, artes y manualidades, MUN, teatro, baile, etc. durante todo el año. Las exposiciones escolares brindan oportunidades para que los estudiantes muestren su creatividad y talentos.
Los deportes son muy fomentados entre los estudiantes, con torneos de fútbol, cricket, kabaddi y throw-ball. [6]
Se organizan seminarios y talleres para que los padres enfaticen el desarrollo de los estudiantes.
El sistema House en la escuela tiene un papel importante tanto en el ámbito curricular como cocurricular de los estudiantes. La clase semanal de actividades en la casa promueve la lectura de periódicos y capacita a los estudiantes en la capacidad de hablar en público.
