La escuela secundaria católica Notre Dame en Sheffield , South Yorkshire, Inglaterra, fue fundada en la década de 1850 por las Hermanas de Notre Dame , una orden religiosa. Durante muchas décadas fue una escuela de pago . [1] Actualmente tiene 1400 estudiantes, [2] con una proporción de maestros por estudiante de 1:17,3. [2]
La escuela tiene un espíritu católico y atiende a niños de toda la ciudad y de lugares más lejanos. La escuela es mixta y tiene alumnos de entre 11 y 18 años.
Las hermanas de Notre Dame fundaron la escuela en 1855 en el centro de Sheffield y se trasladaron a un sitio en Cavendish Street en 1862.
En 1919, las Hermanas trasladaron su vivienda de Cavendish Street a Oakbrook House, una mansión victoriana en Ranmoor construida en 1860 para Mark Firth , un fabricante de acero que se convirtió en alcalde de Sheffield y maestro cuchillero.
En 1935, se construyó otra escuela secundaria en los terrenos de Oakbrook House; en 1948, las dos escuelas se fusionaron para formar una escuela secundaria para niñas, Notre Dame High School for Girls , en dos sitios.
En 1976, la escuela secundaria se convirtió en una escuela integral mixta, que todavía ocupaba dos terrenos. Finalmente, la escuela se consolidó en el terreno de Oakbrook en 1988, cuando el terreno de Cavendish se cerró y posteriormente se demolió. [3]
Oakbrook House es ahora el bloque de sexto curso de la escuela y ha sido un edificio protegido desde 1973. [4] El edificio principal de la escuela es un edificio de la década de 1930 con muchas características arquitectónicas, incluido un salón principal, conocido como la salle, con un techo abovedado alto . A medida que la escuela se ha expandido, se han construido otros edificios que complementan la arquitectura del sitio, haciendo uso de arenisca local o tejas rojas según el lugar donde se adapte el edificio. El Hallam City Learning Centre en el sitio tiene mérito arquitectónico moderno y recibe una mención en la guía Pevsner de la arquitectura de Sheffield.
La escuela se convirtió en academia en agosto de 2012.
OFSTED describió la escuela como sobresaliente en todos los aspectos en 2005 y 2008. [5]
Es una escuela de tecnología especializada desde 1995 y en 2005 obtuvo una segunda especialización en humanidades y una tercera como escuela de vanguardia que apoya la colaboración con otras escuelas. La especialidad de vanguardia también incluye una subespecialización sobre el intercambio de buenas prácticas con otros en torno a cuestiones relacionadas con la educación de alumnos capaces, superdotados y talentosos.
Las TIC han sido un foco principal de atención de la escuela, ganando el Premio Becta a la Excelencia en TIC 2009 como la mejor escuela de Yorkshire y Humber y otros premios, incluido un premio nacional en la Conferencia de Escuelas y Academias Especializadas en 2005 y nuevamente en 2007 en reconocimiento a este trabajo. [ cita requerida ] Se ha creado un nuevo sitio web del centro de aprendizaje ambiental y se ha construido un aula ecológica por parte del Hallam CLC en el área forestal de la escuela que hace uso de la última tecnología para mejorar el aprendizaje y dar ejemplo de edificios sostenibles como parte del enfoque de la estrategia de escuelas sostenibles. [ cita requerida ]
La tasa de GCSE (A*–C) en 2009 fue la más alta en la historia de la escuela, con la barrera del 80% del número de alumnos que obtuvieron 5 buenos GCSE superada por primera vez. La cifra, incluyendo inglés y matemáticas, estuvo muy por encima de la media de Sheffield, con el 70% de los alumnos de 5º año (Y11) obteniendo estas calificaciones, en comparación con la media de Sheffield del 39,9%. [6] Fue la segunda más alta de Sheffield en el sector público, siendo la Silverdale School en Sheffield la más alta. En 2007, había 280 en el sexto año, 111 de los cuales tomaron A-levels, con una puntuación media de 84,70, en comparación con la media de 79,9 en Inglaterra en general. [7]
La escuela tiene cuatro casas: Picardía , Compiègne , St Julie y Cuvilly , todas con raíces en lugares asociados con Santa Julie Billart , la fundadora de la Orden de Notre Dame . [8] Hay dos competiciones entre casas escolares, el día de los deportes y la copa de la casa, esta última mide la capacidad académica y el esfuerzo de la casa. Las casas están equilibradas por igual, con dos formas de cada año.
El espíritu católico de la escuela ofrece muchas oportunidades para que los alumnos y el personal trabajen juntos para prepararse para ocasiones pastorales, [9] por ejemplo, la misa de fin de año de toda la escuela y la misa de los alumnos que terminan el quinto año durante mayo.
La escuela contribuye principalmente a obras de caridad cristianas y a la organización benéfica interna FOND (Amigos de Notre Dame). [10]
La escuela colabora con escuelas de Notre Dame de todo el mundo a través del entorno de aprendizaje virtual global 'Notre Dame Virtual School' (NDVS). [ cita requerida ]
...de Sheffield pagaron felizmente las cuotas para que sus hijas asistieran, seguros de saber que sus niñas ...