Taipei Adventist American School ( TAAS ) es una escuela primaria privada registrada en el extranjero con un plan de estudios basado en Estados Unidos ubicada en Yangming Shan (陽明山) en el distrito Shihlin de la ciudad de Taipei , Taiwán . [1] Se administra bajo la División de Asia y el Pacífico Norte de la Iglesia Adventista del Séptimo Día . [2]
La Escuela Adventista Americana de Taipei tuvo sus inicios en 1955 como una pequeña escuela casera para los misioneros de la Iglesia Adventista del Séptimo Día en el extranjero y los médicos del Hospital Adventista de Taiwán, quienes en su mayoría vinieron de América del Norte para ser pioneros en la obra misionera ASD en China, Hong Kong, y Taiwán.
A principios de la década de 1950, debido al cambiante clima político de China, los misioneros de la iglesia se vieron obligados a ubicarse fuera del país. Muchos de estos misioneros vinieron a Taiwán. Al mismo tiempo, se construyó el Hospital Adventista de Taiwán con la ayuda de la iglesia de Taiwán, el gobierno de Taiwán y el gobierno de Estados Unidos. Esto llevó a una afluencia de médicos adventistas extranjeros con familias que querían atender las necesidades de la iglesia en Taiwán.
Al principio, la escuela estaba ubicada detrás del Hospital Adventista de Taiwán, en el sótano de los dormitorios utilizados por los trabajadores del hospital. La primera maestra que trabajó en este lugar fue la señorita Paterson, una mujer amable y gentil que los niños adoraban. Para ayudar a sostener la escuela, el director del Instituto Teológico de Taiwán, el Sr. Carter y el Sr. Abby, su gerente comercial, realizaron el trabajo administrativo diario para mantener la Escuela Misionera Inglesa en funcionamiento. Esta escuela de estilo hogareño brindaba una educación estadounidense hasta el octavo grado. Después de graduarse, la mayoría de los estudiantes se transfirieron a la Academia Adventista de Singapur en Singapur.
Durante este tiempo, la escuela creció lentamente y sus estudiantes eran principalmente hijos de los médicos del hospital, familias de misioneros estacionados en Taiwán y algunas de las familias de los oficiales del ejército estadounidense estacionados en Taiwán. En ese momento, también había un número creciente de hijos de maestros del campus del Instituto Teológico de Taiwán (más tarde fue trasladado y rebautizado como Colegio Adventista de Taiwán) en el área de Qizhang del distrito Xindian de los suburbios de Taipei. Estos niños serían llevados diariamente al hospital para asistir a clases.
La escuela estaba ubicada en el sótano del edificio de dormitorios del recinto del hospital con un pequeño patio de juegos y mucho espacio para que los niños corran y jueguen en los jardines exteriores. Con el tiempo, este espacio se volvió demasiado pequeño para proporcionar el tipo de espacio al aire libre adecuado que esperaban los padres estadounidenses. Además, la escuela estaba en el campus de un hospital que estaba creciendo y necesitaba todo el espacio disponible. A principios de los años 80, la escuela, que necesitaba más espacio para el modesto aumento en el número de estudiantes que deseaban una educación estadounidense, decidió nuevamente que era mejor mudarse a una ubicación más grande.
Mientras tanto, a finales de la década de 1970, una generosa familia que quería ver la escuela ampliarse y proporcionar más espacio para los estudiantes había donado un terreno en Yangming Shan a la iglesia adventista de Taiwán. Al principio, este terreno fue utilizado por muchos de los médicos del Hospital Adventista de Taiwán y otras familias misioneras como vivienda, ya que había un complejo de estilo occidental con seis casas y dos grandes áreas de césped para jugar y hacer jardinería, pero luego fue abandonado debido a las molestias. del personal hospitalario que viajaba de ida y vuelta desde el recinto hospitalario.
En 1984, la junta escolar votó a favor de construir un nuevo edificio escolar en este gran terreno en Yangming Shan . Esto no estuvo exento de dificultades, pero con la ayuda de Dios en forma de ayuda de la embajada de los EE. UU., TAAS pudo construir su propio edificio y convertirse en una escuela reconocida por el gobierno.
En 1986, se construyó un edificio de tres niveles con dos apartamentos en la planta baja y un área de juegos cercada en el tercer piso, con aulas, una biblioteca, oficinas y baños en el segundo piso. Desafortunadamente, durante este tiempo, Taiwán cambió sus reglas sobre los médicos extranjeros que practican la medicina en el país y casi todos los médicos extranjeros del hospital abandonaron el país con sus familias. Además, casi al mismo tiempo, terminaron las relaciones oficiales con Estados Unidos, lo que significa que todas las familias de oficiales militares también serían trasladadas fuera. Ahora sólo quedaba un pequeño grupo de familias misioneras.
En 1991, la escuela fue registrada ante el gobierno de Taiwán como escuela extranjera para estudiantes internacionales . Esto permitió que cualquier estudiante con pasaporte extranjero asistiera a la escuela. La edad de crecimiento de la escuela ocurrió durante el mandato de Joanne Lefever como directora de TAAS. A medida que la población de la escuela aumentó de 15 hijos de misioneros a más de 120 estudiantes, se llevaron a cabo renovaciones para adaptarse al tamaño creciente.
Durante sucesivas remodelaciones durante las décadas de 1990, 2000 y 2010, la escuela se transformó en tres niveles de aulas con los grados uno a cuatro en el tercer piso, los grados cinco a siete en el segundo piso y el octavo grado, oficinas administrativas, espacio de trabajo y almacenamiento. y un laboratorio de tecnología en el primer piso.
En 2010 y 2016, la escuela convirtió una de las casas del complejo en más aulas y espacio de trabajo al remodelarla para aulas de chino y EAL, oficinas de apoyo al aprendizaje, salas de música y un espacio de trabajo de cocina de usos múltiples. [3]
El campus actual de 4 acres (16.000 m 2 ) consta de:
TAAS se especializa en instrucción holística individualizada al estilo estadounidense de una manera que no es posible en un entorno escolar más grande. Como parte del sistema educativo adventista, TAAS se enfoca en la educación intelectual, espiritual, física y social. TAAS cree que en un entorno familiar más pequeño con una proporción más baja de estudiantes por maestro no solo se beneficia el aprendizaje, sino que también se mejora el desarrollo social. De hecho, los estudiantes obtienen consistentemente 12 meses o 1 nivel de grado por delante de sus compañeros estadounidenses. [4] Los niños que forman parte del sistema educativo adventista se vuelven más independientes y obtienen mejores resultados académicos porque “los maestros tienen expectativas más altas de los estudiantes y los alientan a tomar clases difíciles. Es más probable que apoyen la noción de que "Dios no hace basura" y que los estudiantes a menudo son capaces de lograr más de lo que creen." [5]
Debido a la educación de estilo occidental, se anima a los estudiantes a asumir responsabilidades por su propio aprendizaje, independientemente de las presiones del profesor u otras autoridades. Los estudiantes aprenden a actuar de forma independiente y cooperativa. La moral y los valores cristianos son otra parte integral del sistema educativo. Se cultiva la integridad, la honestidad, el respeto por los demás y la responsabilidad.
TAAS ofrece servicios de apoyo al aprendizaje para niños con necesidades leves a significativas.
Casi el 100 por ciento de los graduados de TAAS continúan su educación en otra institución curricular con sede en Estados Unidos, ya sea en Taiwán o en el extranjero. La gran mayoría opta por continuar en The Primacy Collegiate Academy , Taipei American School , Taipei European School u otra escuela en los Estados Unidos.
TAAS está acreditada por la Asociación Adventista de Acreditación .
La matrícula escolar combinada desde K-8 es de aproximadamente 120. El cuerpo estudiantil está compuesto por 17 nacionalidades diferentes, siendo la mayoría estadounidense, canadiense, coreana, japonesa y filipina, respectivamente. TAAS cumple con la Ley de Escuelas Extranjeras de la República de China, que exige que todas las escuelas internacionales admitan únicamente a estudiantes que no tengan pasaportes de la República de China (Taiwán).