La escuela secundaria de Estambul ( en turco : İstanbul Lisesi , en alemán : Istanbuler Gymnasium ), también conocida comúnmente como escuela secundaria masculina de Estambul ( en turco : İstanbul Erkek Lisesi , abreviada como İEL ), es una de las escuelas secundarias más antiguas y reconocidas internacionalmente de Turquía . La escuela se considera de élite entre las escuelas secundarias públicas turcas. Alemania reconoce a la escuela como una Deutsche Auslandsschule (escuela internacional alemana).
La escuela secundaria de Estambul está ubicada en Cağaloğlu , Estambul . [2] La escuela ha cambiado varios edificios a lo largo de su historia. Desde 1933, la escuela ha utilizado su edificio actual. El edificio fue diseñado por los arquitectos Alexander Vallaury y Raimondo D'Aronco e inaugurado en 1882 como el edificio Düyun-u Umumiye ( Consejo de Administración de Ingresos y Deudas Otomanas ), que da a la entrada del Bósforo y el Cuerno de Oro . En 1984 se inauguró un nuevo edificio adyacente al edificio histórico principal, que ofrece nuevas instalaciones deportivas y de internado. Los idiomas principales de instrucción son el turco y el alemán . El idioma extranjero secundario de instrucción es el inglés .
Como escuela estatal, las admisiones a la Escuela Secundaria de Estambul se realizan a través de los Exámenes de Transición de Instituciones de Educación Secundaria (LGS), el examen central de la escuela estatal. La Escuela Secundaria de Estambul es una de las escuelas más difíciles para ingresar de todas las 400 Anadolu Lisesi (escuelas secundarias estatales especiales) en el país. La admisión a la Escuela Secundaria de Estambul requiere una dura competencia, ya que solo 180 estudiantes de 1.400.000 solicitantes pueden lograrlo cada año, y la Escuela Secundaria de Estambul suele estar entre las primeras opciones de los estudiantes mejor clasificados junto con la Escuela Secundaria Galatasaray . La escuela generalmente acepta estudiantes de los 600 mejores en Turquía.
La escuela ofrece una educación de alto nivel y gratuita, con la posibilidad de internado voluntario, y atrae a un grupo diverso de estudiantes de toda Turquía, incluidos aquellos que no pueden costear una educación privada. El programa académico permite a los estudiantes alcanzar la excelencia académica y adquirir fluidez y alfabetización en alemán y turco.
La escuela secundaria de Estambul es la primera escuela turca
El periodo de formación es de cinco años (un año de preparación alemana y cuatro años de bachillerato). El bachillerato de Estambul ofrece el Abitur alemán desde 2002. El diploma Abitur permite a los estudiantes que lo aprueben acceder a cualquier universidad alemana en casi cualquier departamento. Todos los cursos de ciencias y matemáticas de los dos últimos años son de nivel Abitur. El bachillerato de Estambul tiene un historial académico muy sólido, con un alto porcentaje de sus estudiantes que proceden a universidades destacadas de Turquía, Alemania, Austria y Estados Unidos.
La escuela combina los planes de estudio en alemán y turco. Las clases de matemáticas, geometría, química, física, biología, informática y alemán se imparten en alemán, mientras que las clases de historia, geografía, educación cívica, ciencias militares, religión, filosofía, literatura, educación física, arte y música se imparten en turco. Los libros de texto, los planes de estudio y los estándares están bajo la supervisión permanente del gobierno alemán. El alemán y el inglés son los idiomas extranjeros obligatorios que se enseñan en la escuela secundaria de Estambul.
Desde 1999, el instituto de Estambul funciona durante cinco años. Todos los alumnos deben dedicar el primer año a aprender a dominar el idioma alemán, con veintitrés horas de clases en el primer año y dieciocho horas en el segundo. En la clase preparatoria también se imparten cursos de ciencias, matemáticas e inglés. La primera clase de ciencias es biología, seguida de física y química en noveno y décimo grado (segundo y tercer año, respectivamente).
En el undécimo grado, los estudiantes eligen entre dos especialidades: Matemáticas y Ciencias (FEN) o Turco y Matemáticas (TM). Los estudiantes que desean seguir carreras en ingeniería, ciencias o medicina se especializan en FEN, concentrándose en cursos de ciencias y matemáticas. La especialidad TM está dominada por cursos de ciencias sociales y matemáticas y está destinada a estudiantes que desean estudiar humanidades, negocios, economía o ciencias sociales.
Los estándares académicos son exigentes y el sistema de calificación es estricto. Como la escuela sigue tanto el currículo alemán como el turco, se utilizan dos escalas de evaluación. Las calificaciones equivalentes en la evaluación turca son:
Un promedio de calificaciones de 2.0 es una nota aprobatoria, 3.5 es una nota con honores y 4.5 es una nota con honores. En el Departamento de Alemán, las calificaciones de los estudiantes se evalúan en una escala de 15 puntos:
Mehmet Nadir Bey , capitán retirado de la Armada, destacado matemático y profesor, junto con Selanikli Abdi Kamil Efendi, director de escuela, fundaron en 1882 la primera escuela privada de Estambul, la Şems'ül Maarif (El Sol de la Educación), pero por razones desconocidas la asociación no duró mucho.
Mehmet Nadir Bey fundó su propia escuela privada Numune-i Terakki (El Ejemplo del Progreso) en 1884, que sería la base de la İstanbul Lisesi . Al principio, la escuela proporcionaba educación primaria y secundaria para niños, pero pronto añadiría clases de secundaria y también comenzaría a aceptar niñas. En una entrevista a un periódico en 1891, Mehmet Nadir Bey expresaría su orgullo por haber establecido la primera escuela secundaria privada en Turquía. La escuela no solo atraería a muchos estudiantes en poco tiempo (el número de estudiantes llegaría a 600 en 1891, de los cuales 150 eran estudiantes internos), sino que también llamaría la atención del Ministerio de Educación y del propio Sultán.
Tras descubrirse la implicación de algunos profesores en un fallido golpe de Estado para derrocar a Abdulhamid II , la escuela fue adquirida por el Ministerio de Educación en 1896, que cambió su nombre a Terakki İdadisi (Escuela Secundaria del Progreso). De 1896 a 1908, la escuela se convirtió en una escuela de día, cambió varios edificios y, según las instalaciones que ocupaba, varió en tamaño y número de estudiantes. Tras el traslado a un edificio más grande y la legislación que combinó la escuela primaria de 4 años y la escuela secundaria de 3 años en una educación de 5 años, la escuela pudo ofrecer internado nuevamente en 1908, y el nombre de la escuela se cambió a İstanbul Leyli İdadisi (Escuela Secundaria con Internado de Estambul) en 1909.
En 1910, la escuela comenzó a utilizar la palabra Lise (Liceo), una novedad en una escuela turca. İstanbul Lisesi era un internado de 5 años que cobraba matrícula y admitía a estudiantes tras un examen. El profesor de educación física de la escuela, Abdurrahman Roberson, fundó el İstanbulspor y un grupo de boy scouts en 1912. El grupo scout, más tarde llamado Sakarya en honor a la victoria turca en la Batalla de Sakarya , sigue activo hasta el día de hoy. También en 1912, durante la Primera Guerra de los Balcanes , unos 30 estudiantes se ofrecieron como voluntarios para la defensa de la capital contra el avance del ejército búlgaro.
El nombre de la escuela fue cambiado a İstanbul Sultanisi (Escuela Secundaria de Estambul) en 1913. Tras el cierre de las escuelas extranjeras en Estambul debido al comienzo de la Primera Guerra Mundial , İstanbul Sultanisi se trasladó a los edificios de la Escuela Secundaria Saint Benoit , y algunas partes de los edificios se cambiaron a dormitorios. El personal docente fue apoyado con la incorporación de profesores destacados, y la población estudiantil superó los 1600. Tras la mayor colaboración entre los imperios alemán y otomano, el Ministerio alemán envió 22 profesores alemanes a la escuela, y el plan de estudios se cambió al alemán. El plan de estudios era similar al de la Escuela Secundaria Galatasaray , solo que el idioma extranjero era el alemán en lugar del francés. Los estudiantes tomarían 14 horas de lecciones semanales en alemán, y las mismas conferencias nuevamente en turco, excepto historia y literatura, que se enseñaban solo en turco.
El armisticio de Mudros , la posterior ocupación de Estambul y la incompetencia del gobierno de Estambul tuvieron importantes efectos en la escuela. Como el comandante de las fuerzas de ocupación le dio a la escuela solo dos días para evacuar el edificio, la mayor parte de la valiosa biblioteca y el material educativo tuvieron que quedarse atrás. La escuela no pudo encontrar un edificio adecuado durante mucho tiempo y algunos estudiantes continuaron su educación en diferentes edificios, a veces en diferentes escuelas. No obstante, el profesorado seguía siendo muy numeroso y muchos de los profesores, como Hasan Ali Yücel, Mazhar Nedim, Memduh Şevket Esendal, se convertirían en figuras destacadas y/o líderes que contribuyeron a dar forma a la sociedad, la base ideológica y el gobierno de la República de Turquía . Algunos de los estudiantes y muchos exalumnos se unirían a Atatürk en su lucha por la independencia en etapas muy tempranas, y algunos perderían la vida durante las batallas.
Con la declaración de la República, la escuela se trasladó a la Mansión Fuat Paşa en Beyazıt y su nombre fue cambiado a İstanbul Erkek Lisesi (Escuela Secundaria de Niños de Estambul) en 1923. Por instrucciones de Atatürk, la escuela se trasladó al edificio del antiguo Düyun-u Umumiye (Consejo de Administración de Ingresos y Deudas Otomanas) en 1933. Durante la Segunda Guerra Mundial, la educación alemana fue suspendida en 1942. El plan de estudios en alemán se introdujo de nuevo en 1958 con el Acuerdo de Colaboración Bilateral sobre Cultura y Educación entre la República Federal de Alemania y la República de Turquía. Los últimos estudiantes del plan de estudios de la escuela secundaria regular se graduarían en 1962, y la escuela comenzó a admitir niñas en 1962, aunque el internado se proporcionó solo a los niños. La escuela siguió siendo una escuela secundaria de 7 años (1 año de preparatoria, 3 años de escuela media y 3 años de escuela secundaria).
En 1982 , el instituto pasó a llamarse Anadolu Lisesi y, en 1988, obtuvo un estatus especial: impartía dos años de enseñanza preparatoria, tres años de enseñanza media y tres años de enseñanza secundaria. En 2003, con la legislación sobre la ampliación de la enseñanza primaria obligatoria de cinco a ocho años, el período de enseñanza pasó a ser de un año de enseñanza preparatoria alemana y cuatro años de enseñanza secundaria.
En 1914, los edificios del Liceo San Benito pasaron a manos del Sultanato de Estambul . Con el comienzo de la Primera Guerra Mundial , algunas partes de los edificios se convirtieron en un hospital y, como muestra de ello, el edificio fue pintado de amarillo, en señal de esperanza.
Cuando los 50 estudiantes voluntarios de último año cayeron durante la Batalla de Galípoli en Kabatepe, el 19 de mayo de 1915 a las 3:30 am, los estudiantes restantes pintaron todas las ventanas y las puertas de la escuela de negro en memoria .
El primer emblema de la escuela fue diseñado alrededor de 1915/1916. Incorpora las primeras letras de la Sultanía de Estambul , elif y sin en árabe, una rosa, la estrella y la media luna. Fue modificado por el escultor turco Nejat Sirel (IS '07) en 1917. El diseño de Sirel no incluía la rosa, cuyo significado simbólico, si lo tenía, aún no está claro.
La forma final del emblema de la escuela fue diseñada por Orhan Omay (graduado en 1937) y ha estado en uso desde 1970.
El grupo de escultismo de Sakarya es el más antiguo de Turquía. Fue fundado en 1912 por el profesor de educación física Abdurrahman Robenson. Al mismo tiempo, el grupo de escultismo de Galatasaray fue fundado por su hermano Ahmet Robenson.
El Festival Internacional de Ajedrez se celebra cada año desde 2001. Comienza con la llegada de los invitados y termina cuando los ganadores reciben sus premios. Cada año participan alrededor de 60 escuelas de Turquía y otros países. El 13º Chesstival se celebrará en abril de 2013.
Al final de cada año académico, los estudiantes y ex alumnos participan en actividades culturales, que incluyen conciertos, debates con ex alumnos y personalidades del mundo del arte y la ciencia.
El Modelo de Naciones Unidas de Estambul Erkek Lisesi es una conferencia organizada por el Club IELMUN en Estambul, Turquía. A pesar de ser una conferencia de Modelo de Naciones Unidas para escuelas secundarias, es la primera y única conferencia del mundo con tres idiomas (inglés, alemán y turco) y también la primera conferencia de Modelo de Naciones Unidas en alemán fuera de Alemania. Debido a que es una escuela secundaria extranjera alemana y tiene otras relaciones internacionales con decenas de universidades y escuelas secundarias, cientos de estudiantes universitarios y de escuelas secundarias de países de todo el mundo participan en el IELMUN y experimentan un alto nivel académico y actividades sociales sorprendentes en la capital de la cultura y la historia, Estambul. http://ielmun.org/
Los ex alumnos de la Escuela Secundaria de Estambul se reúnen cada año en la escuela, el primer domingo de la Semana de la Cultura, para disfrutar del tradicional Día de Aşure .
Türk Ocagi Cad. No:4 TR-34110 Cagaloglu - Estambul
