Enseñar en el extranjero es una frase utilizada en los países del primer mundo para referirse a asignaciones de enseñanza temporales fuera del país de origen del docente.
Existen muchos programas diferentes para ayudar a las personas a enseñar en el extranjero. Si una persona sabe que quiere enseñar en el extranjero pero no está segura de poder hacer la transición, puede elegir un programa de enseñanza que dure desde un semestre hasta un par de años. También hay programas en los que uno puede cambiar de puesto con un profesor en el extranjero. Al elegir un programa, asegúrese de que sea un programa creíble. Tres caminos que suelen utilizar los profesores estadounidenses son enseñar en una escuela del Departamento de Defensa , enseñar en una escuela internacional o trabajar de forma independiente en cualquier escuela que acepte postulantes extranjeros.
Enseñar en una escuela del Departamento de Defensa de los Estados Unidos (DOD) es muy parecido a enseñar en una escuela dentro de los Estados Unidos. Las escuelas inscriben a los hijos de los empleados militares y civiles del DOD. Actualmente hay 222 escuelas públicas en "13 países extranjeros, siete estados, Guam y Puerto Rico" (DOD). Hay 8.785 profesores trabajando en estas escuelas. El DOD trabaja para mantener la atmósfera escolar y el nivel de aprendizaje comparables a los de las escuelas dentro de los Estados Unidos [1]
El Departamento de Defensa contrata únicamente a docentes con título de licenciatura (que debe incluir algún curso de educación) y experiencia docente. La mayoría de las colocaciones son por uno o dos años; los docentes son ubicados a discreción del Departamento de Defensa y no pueden elegir su ubicación.
Existen numerosos programas de voluntariado en los que los profesores pueden enseñar en escuelas extranjeras. Los costes de participar como voluntario varían según la organización, el país y la duración del programa. Los programas de voluntariado internacional suelen tener una duración de entre 2 y 12 meses. Los voluntarios suelen enseñar inglés, pero también pueden cubrir otras materias, como conocimientos informáticos, concienciación sobre el SIDA/VIH, ciencias, matemáticas, etc.
Existen programas de enseñanza voluntaria de inglés en casi todos los rincones del mundo. Algunos países con programas de enseñanza de inglés destacados son Chile, España, Francia y Georgia. Muchos programas están patrocinados por el ministerio de educación del país anfitrión, como el programa English Opens Doors de Chile y el programa EPIK de Corea .
Las escuelas internacionales son escuelas privadas que atienden principalmente a niños que no son nacionales del país anfitrión, incluidos los hijos del personal de empresas internacionales, organizaciones internacionales, embajadas extranjeras, misiones o programas misioneros. Los docentes suelen ser contratados con contratos que suelen durar dos años [2]. Las investigaciones han indicado que las experiencias docentes en el extranjero contribuyen positivamente al desarrollo intercultural de los docentes (Savva, 2013).
Muchos puestos de docencia en el extranjero son para profesores de inglés y pueden implicar la enseñanza a todas las edades, incluidos niños y adultos. [3] Los programas son organizados por escuelas individuales y gobiernos nacionales (como el Programa JET en Japón y English Opens Doors en Chile).
La Universidad de Missouri-Saint Louis, al igual que muchas otras escuelas, ha exigido a sus estudiantes de educación que elijan TESOL o educación especial para especializarse en una carrera más específica. Esta universidad, en particular, quiere que los docentes estén mejor preparados para futuros empleadores. Algunos programas exigen credenciales de enseñanza y/o certificación TESOL .
Miles de personas cada año optan por realizar un curso corto de TESOL o TEFL [4] y, si bien existe cierta controversia sobre la supuesta utilidad de los cursos breves (TEFL, TESOL, etc.) para convertirse en un profesor eficaz, después de este curso corto, la mayoría de los empleadores en casi todos los países [5] aceptan que el profesor está calificado y es capaz de enseñar inglés. Hay puestos de trabajo en casi todos los países para profesores que han realizado estos cursos cortos de TEFL o TESOL, y la mayoría de los países como Taiwán, Vietnam, Corea del Sur, Tailandia y, especialmente, China tienen dificultades para encontrar profesores que cubran puestos de enseñanza. En los últimos años, muchas escuelas y empresas de inglés en China han adoptado una estrategia más adaptativa a esta presión del mercado y han comenzado a emplear a miles de profesores en todo el mundo para enseñar a través de la enseñanza en línea, lo que ha dado lugar rápidamente a la nueva industria de los profesores en línea [6] .