Elizabeth Haswell

Biólogo estadounidense

Elizabeth Haswell es una bióloga estadounidense, profesora y académica del Instituto Médico Howard Hughes-Simons Faculty Scholar de la Universidad de Washington en St. Louis . Fue elegida miembro de la Asociación Estadounidense para el Avance de la Ciencia en 2021.

Vida temprana y educación

Haswell era estudiante de pregrado en la Universidad de Washington , donde estudió bioquímica. Fue investigadora doctoral en la Universidad de California, San Francisco , donde investigó el promotor PHO5 de Saccharomyces cerevisiae ^{. [1]}

Investigación y carrera

Haswell trabaja en mecanobiología y está interesada en las propiedades de estructura-función de las estructuras moleculares y celulares en las plantas. ^[2] Ha estudiado los minúsculos túneles mecanosensibles ("piezocanales") dentro de las membranas celulares. Estos túneles ayudan a las células a comprender y responder a las fuerzas mecánicas. Haswell estaba particularmente interesada en los mecanismos fundamentales que sustentan el papel de estos canales dentro de los tubos polínicos de las plantas con flores. ^[3] Identificó que estos canales no se encuentran a lo largo de la membrana plasmática, sino en lo profundo de la célula vegetal. ^[4] Haswell también ha estudiado los mecanismos de señalización que utilizan las plantas para responder a las amenazas. ^{[5] [6]} En 2016, trabajó en la Universidad de Cambridge como profesora visitante en el Laboratorio Sainsbury . Haswell es miembro del consejo editorial de Science Advances . ^[7]

Además de su investigación académica, Haswell ha escrito sobre la cultura de la investigación, la equidad ^[8] y cómo los conceptos de la agricultura sostenible se pueden aplicar a los miembros del cuerpo docente de biología. ^[9] En 2017, inició el podcast The Taproot , un programa de la Sociedad Estadounidense de Biólogos de Plantas que analiza las historias detrás de la ciencia. El podcast aborda cuestiones como el equilibrio entre el trabajo y la vida personal, la discriminación de género y el racismo. ^[10] Ayudó a crear la base de datos DiversifyPlantSci, que busca crear una comunidad mundial de ciencia vegetal que refleje la diversidad de sus miembros. ^[11]

Premios y honores

• Premio del Rector para el Avance de la Mujer de la Universidad de California en San Francisco, 1999 ^[12]
• 2000 Miembro del Departamento de Energía de los Estados Unidos de la Fundación para la Investigación en Ciencias de la Vida ^[13]
• Elegido académico del Instituto Médico Howard Hughes en 2016 ^[14]
• Miembro electo de la Asociación Estadounidense para el Avance de la Ciencia en 2021 ^[15]

Publicaciones seleccionadas

• David J Steger; Elizabeth S Haswell; Aimee L Miller; Susan R Wente ; Erin K O'Shea (3 de enero de 2003). "Regulación de la remodelación de la cromatina por polifosfatos de inositol". Science . 299 (5603): 114–6. doi :10.1126/SCIENCE.1078062. ISSN  0036-8075. PMC  1458531 . PMID  12434012. Wikidata  Q24546253.
• Elizabeth S Haswell; Rob Phillips; Douglas C Rees (12 de octubre de 2011). "Canales mecanosensibles: ¿qué pueden hacer y cómo lo hacen?". Structure . 19 (10): 1356–69. doi :10.1016/J.STR.2011.09.005. ISSN  0969-2126. PMC  3203646 . PMID  22000509. Wikidata  Q24633554.
• Elizabeth S. Haswell; Elliot M Meyerowitz (1 de enero de 2006). "Las proteínas similares a MscS controlan el tamaño y la forma de los plástidos en Arabidopsis thaliana". Current Biology . 16 (1): 1–11. doi :10.1016/J.CUB.2005.11.044. ISSN  0960-9822. PMID  16401419. Wikidata  Q44766557.

Referencias

1. Haswell, Elizabeth S (2000). Remodelación de la cromatina en el promotor PHO5 de Saccharomyces cerevisiae. OCLC  1023590117.
2. Biología, Departamento de (4 de mayo de 2017). «Elizabeth Haswell». Departamento de Biología . Consultado el 1 de febrero de 2022 .
3. "En las células vegetales, un mecanismo conservado para percibir la fuerza mecánica reside en una ubicación inesperada". ScienceDaily . Consultado el 1 de febrero de 2022 .
4. "Profundidad de percepción - The Source - Washington University en St. Louis". The Source . 29 de julio de 2021 . Consultado el 1 de febrero de 2022 .
5. "Cómo las plantas pueden responder a las amenazas". ScienceDaily . Consultado el 1 de febrero de 2022 .
6. "524: Dra. Elizabeth Haswell: Investigación sobre cómo las células vegetales perciben y responden a las fuerzas internas". Podcast People Behind the Science . 21 de octubre de 2019. Consultado el 1 de febrero de 2022 .
7. "Consejo editorial". www.science.org . Consultado el 1 de febrero de 2022 .
8. "¿Qué pasaría si los científicos especializados en plantas fuéramos tan diversos como las plantas que estudiamos?". Plantae . 24 de junio de 2019 . Consultado el 1 de febrero de 2022 .
9. Haswell, Elizabeth S (17 de agosto de 2017). "El profesor sostenible". eLife . 6 : e31083. doi : 10.7554/eLife.31083 . ISSN  2050-084X. PMC 5577915 . PMID  28817377. 
10. Friesner, Joanna; Colón-Carmona, Adán; Schnoes, Alexandra M.; Stepanova, Anna; Mason, Grace Alex; Macintosh, Gustavo C.; Ullah, Hemayat; Baxter, Ivan; Callis, Judy; Sierra-Cajas, Kimberly; Elliott, Kiona (2021). "Ampliando el impacto de la ciencia vegetal a través de una divulgación innovadora, integradora e inclusiva". Plant Direct . 5 (4): e00316. doi :10.1002/pld3.316. ISSN  2475-4455. PMC 8045900 . PMID  33870032. 
11. "DiversifyPlantSci". Laboratorio Haswell . Consultado el 1 de febrero de 2022 .
12. "Ganadoras del Premio del Canciller para el Avance de las Mujeres | Página 5 | diversity.ucsf.edu". diversity.ucsf.edu . Consultado el 1 de febrero de 2022 .
13. "Alumni". Fundación de Investigación en Ciencias de la Vida . Consultado el 1 de febrero de 2022 .
14. "Elizabeth Haswell". HHMI . Consultado el 1 de febrero de 2022 .
15. "La AAAS nombra a ocho profesores de la Universidad de Washington como becarios de 2021 - The Source - Washington University in St. Louis". The Source . 26 de enero de 2022 . Consultado el 1 de febrero de 2022 .