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Elizabeth Farrell

Elizabeth E. Farrell (1870–15 de octubre de 1932) fue una educadora estadounidense, la primera persona en enseñar una clase de estudiantes de educación especial en una escuela pública estadounidense y la primera presidenta del Consejo para Niños Excepcionales.

Temprana edad y educación

Elizabeth Farrell nació en Utica, Nueva York . Asistió a la Academia Católica de Utica y a la Escuela Normal y de Capacitación de Oswego . [1] Cuando terminó la formación básica de profesora en 1895, prosiguió sus estudios en la Universidad de Nueva York y en el Teachers College de la Universidad de Columbia , donde finalmente obtuvo una licenciatura. [2]

Carrera

Farrell enseñó durante un año en una pequeña escuela en Oneida Castle, Nueva York, antes de aceptar un puesto en Henry Street Settlement en la ciudad de Nueva York . Enseñó en la Escuela Pública No. 1 mientras vivía en la casa de asentamiento y trabajaba con Lillian Wald , la directora de Henry Street. Sus estudiantes, todos niños, [3] tenían diferentes edades, por lo que la clase se llamó "sin calificar". [4] Pronto se establecieron otras clases "no graduadas" en las escuelas de Nueva York, siguiendo su modelo; en 1906 Farrell se convirtió en director de educación especial , con el título de "Inspector de clases no calificadas". [5] [6]

Como inspector, Farrell inició una clínica de diagnóstico para evaluar a los escolares en busca de causas subyacentes de bajo rendimiento académico. También comenzó una revista, titulada Ungraded , para compartir sus hallazgos con otros profesionales de la educación especial. Fue conferenciante frecuente e impartió cursos pioneros de educación especial en el Teachers College de la Universidad de Columbia y en la Universidad de Pensilvania . [7] [8] [9] Su autoridad sobre las aulas de las escuelas públicas de Nueva York generó preocupaciones sobre la pérdida de control local, y en 1917 los maestros aprobaron por unanimidad una resolución para limitar su influencia. [10]

En 1922, se convirtió en una de las fundadoras y la primera presidenta del Consejo Internacional para Niños Excepcionales. [11]

Vida personal y legado

Farrell murió en Cleveland, Ohio , en el otoño de 1932, a la edad de 62 años. [12] A principios de 1932, fue honrada en un almuerzo que conmemoraba el vigésimo quinto aniversario de la Asociación de Maestros de Clases Sin Grado, una organización que ella fundó. [13] Los oradores en su servicio conmemorativo incluyeron a sus colegas de la Universidad de Columbia, Leta Stetter Hollingworth y Edward L. Thorndike . [14]

La escuela pública número 116 en Brooklyn, Nueva York, lleva el nombre de Elizabeth Farrell. [15]

Referencias

  1. ^ "Oswego Alumna Pioneered Special Ed" Archivado el 20 de septiembre de 2015 en la revista Wayback Machine Oswego Alumni (otoño / invierno de 2011).
  2. ^ PI, "Elizabeth E. Farrell, 1870-1932: A Biographical Sketch" Journal of Special Education 15(3) (octubre de 1981): 322-323. doi: 10.1177/002246698101500302
  3. ^ Julia Grant, El problema de los niños: educar a los niños en la América urbana, 1870-1970 (JHU Press 2014): 101. ISBN  9781421412603
  4. ^ Philip L. Safford y Elizabeth J. Safford, Una historia de la infancia y la discapacidad (Teachers College Press 1996): 181-182. ISBN 9780807734858 
  5. ^ Kimberly E. Kode, Elizabeth Farrell y la historia de la educación especial (Consejo para Niños Excepcionales 2002). ISBN 0865869685 
  6. ^ Elizabeth E. Farrell, "Niños atípicos" New York Times (5 de noviembre de 1909): 8. vía Newspapers.com Icono de acceso abierto
  7. ^ Paul Irvine, "Elizabeth E. Farrell (1870-1932)" en Cecil R. Reynolds y Elaine Fletcher-Janzen, eds., Enciclopedia de educación especial (John Wiley & Sons 2007): 888. ISBN 9780470174197 
  8. ^ Michael M. Gerber, "Una historia de la educación especial" en James M. Kauffman y Daniel P. Hallahan, eds., Manual de educación especial (Routledge 2011): 6-11. ISBN 9781136869624 
  9. ^ "Las escuelas defectuosas son un problema para la ciudad; la Dra. Elizabeth E. Farrell les dice a los maestros que la cifra es alarmante" Brooklyn Daily Eagle (3 de marzo de 1920): 23. vía Newspapers.com Icono de acceso abierto
  10. ^ "Trabajo de calificación del director por parte de los maestros; el consejo protesta porque los instructores de clases no calificados reciben mal trato" Brooklyn Daily Eagle (10 de marzo de 1917): 7. vía Newspapers.com Icono de acceso abierto
  11. ^ Margret Winzer, La historia de la educación especial: del aislamiento a la integración (Gallaudet University Press 1993): 335. ISBN 9781563680182 
  12. ^ "Elizabeth Farrell muere en Cleveland" New York Times (17 de octubre de 1932): 15.
  13. ^ "Jefe de clase no clasificado honrado en la fiesta de aniversario" Brooklyn Daily Eagle (6 de marzo de 1932): 6. vía Newspapers.com Icono de acceso abierto
  14. ^ "Laud Miss EE Farrell" New York Times (20 de febrero de 1933): 12.
  15. ^ Sitio web de la escuela Elizabeth Farrell, PS 116K.

enlaces externos