En psicometría , el análisis de ítems se refiere a los métodos estadísticos utilizados para seleccionar ítems de prueba para su inclusión en una prueba psicológica. El concepto se remonta al menos a Guildford (1936). El proceso de análisis de ítems varía según el modelo psicométrico. Por ejemplo, la teoría clásica de los tests o el modelo de Rasch requieren procedimientos diferentes. En todos los casos, sin embargo, el propósito del análisis de ítems es producir una lista relativamente corta de ítems (es decir, preguntas que se incluirán en una entrevista o cuestionario) que constituyan una prueba pura pero completa de uno o unos pocos constructos psicológicos.
Para llevar a cabo el análisis, se entrega un gran conjunto de ítems candidatos, todos los cuales muestran cierto grado de validez aparente , a una gran muestra de participantes que son representativos de la población objetivo. Lo ideal es que haya al menos 10 veces más ítems candidatos que la longitud final deseada de la prueba, y varias veces más personas en la muestra que ítems en el conjunto. Los investigadores aplican una variedad de procedimientos estadísticos a las respuestas para eliminar los ítems insatisfactorios. Por ejemplo, según la teoría clásica de las pruebas, el investigador descarta ítems si las respuestas:
En la construcción de pruebas prácticas, el análisis de ítems es un proceso iterativo y no se puede automatizar por completo. Se requiere el criterio del psicometrista para determinar si el conjunto emergente de ítems que se deben retener constituye una prueba satisfactoria del constructo objetivo. [ cita requerida ] Los tres criterios anteriores no siempre coinciden, y se debe lograr un equilibrio entre ellos para decidir si se incluye o no un ítem.