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Eduardo Spranger

Eduard Spranger (27 de junio de 1882 - 17 de septiembre de 1963) fue un filósofo y psicólogo alemán . Spranger, alumno de Wilhelm Dilthey , nació en Berlín y murió en Tubinga . Fue considerado un humanista que desarrolló una pedagogía filosófica como un acto de "autodefensa" contra la teoría experimental orientada a la psicología de la época. [1]

Spranger fue el autor del libro Lebensformen (traducido como Tipos de hombres ), que vendió 28.000 copias a finales de 1920. Spranger teoriza que los tipos de vida humana son estructuras en la conciencia. Su creencia era que los tipos de personalidad tienen una base biológica, pero no pueden explicarse completamente por la biología. Escribió: "En un nivel inferior, quizás, el alma esté determinada puramente biológicamente. En un nivel superior, en el histórico, por ejemplo, el alma participa de valores objetivos que no pueden deducirse del simple valor de la autoconservación". Criticó a los psicólogos que reducían la psique y la sociedad a elementos abstractos de la ciencia. [2] Otra característica del pensamiento de Spranger es su interés por el holismo, que implica el descubrimiento de que "todo es parte de todo lo demás" y que la "totalidad de la mente está presente en cada acto". [2] Afirma que los cálculos cuantitativos de sensaciones, reflejos y citas de la memoria son unidades sin sentido, que cuando se sintetizan, no suman el todo significativo que todos vivimos. [2]

Pensamiento

Spranger evaluó las personalidades en términos de seis ideales u orientaciones de valores; "tipos" teóricos, económicos, estéticos, sociales, políticos y religiosos de rasgos de personalidad. [3]

Spranger contribuyó a la pedagogía de la teoría de la personalidad, en su libro Tipos de hombres . [4] Sus actitudes de valor fueron:

Esos seis con más detalle son:

Teórico : Pasión por descubrir, sistematizar y analizar; una búsqueda de conocimiento.

Utilitario : Pasión por obtener retorno de todas las inversiones que involucran tiempo, dinero y recursos.

Estética : Pasión por experimentar impresiones del mundo y lograr forma y armonía en la vida; autorrealización.

Social : Pasión por invertir yo mismo, mi tiempo y mis recursos en ayudar a otros a alcanzar su potencial.

Individualista : Pasión por alcanzar una posición y utilizar esa posición para afectar e influir en los demás.

Tradicional : Pasión por buscar y perseguir el significado más elevado de la vida, en lo divino o lo ideal, y lograr un sistema de vida. Este instrumento a veces se ofrece junto con la evaluación DISC . [6]

Referencias

  1. ^ Carlos, Christophe; Schriewer, Jürgen (2004). Redes intelectuales transnacionales: formas de conocimiento académico y búsqueda de identidades culturales . Frankfort/Nueva York: Campus Verlag.
  2. ^ abc Gier, Nicholas F. (1981). Wittgenstein y la fenomenología: un estudio comparativo de los últimos Wittgenstein, Husserl, Heidegger y Merleau-Ponty . Albany, Nueva York: Prensa de la Universidad Estatal de Nueva York. ISBN 0-87395-518-8. OCLC  7006781.
  3. ^ Gaus, Gerald F. (1990). Valor y justificación: los fundamentos de la teoría liberal . Nueva York: Cambridge University Press. ISBN 978-0-521-39733-9.
  4. ^ Spranger, Eduard (1914). Tipos de hombres . Traducido por Pigors, PJW Nueva York: GE Stechert Company.
  5. ^ "Figura: Dimensiones de valor de Spranger". Hfr.org.uk. ​Consultado el 29 de agosto de 2018 .
  6. ^ "Las pantallas LED móviles y los videowalls LED Jumbovision Premiere están en construcción" (PDF) . Brianroat.com . Consultado el 29 de agosto de 2018 .

enlaces externos