La Escuela Nacional de Ingeniería Forestal - Salé ( ENFI ) es una escuela de ingeniería de estilo francés en Salé , Marruecos .
Hasta finales de los años 1960, en Marruecos sólo se formaban agentes y asistentes técnicos en la Real Escuela Forestal (ERF) de Salé. Como el número de ingenieros formados en las escuelas francesas era insuficiente para gestionar eficazmente el patrimonio forestal, durante la primera Semana Forestal del Magreb celebrada en Túnez en 1967, los jefes de las administraciones forestales de Argelia, Marruecos y Túnez aprobaron el principio de formar a sus propios ingenieros. altos funcionarios forestales de la región del Magreb. En línea con este objetivo y reconociendo la importancia vital de los bosques y las acciones complementarias de desarrollo forestal, el gobierno marroquí, con el apoyo del fondo especial de las Naciones Unidas y la FAO como organismo ejecutor, creó la Escuela Nacional de Ingeniería Forestal (ENFI) el 2 de diciembre de 2019. 1968, en el Ministerio de Agricultura y Reforma Agraria para formar a altos funcionarios forestales del Magreb. Satisfechos con la eficacia de esta formación, los funcionarios de la administración forestal de los países del Magreb propusieron ampliarla a los países del Sahel y otros países africanos. Así, ENFI acogió a sus primeros estudiantes no magrebíes a partir del año académico 1975. Con la creación de ENFI, el desarrollo de la enseñanza y la formación forestal superior ha pasado por varias fases:
La formación forestal se llevó a cabo durante dos años para titulares de títulos de licenciatura que completaron dos años de educación superior en facultades de ciencias o escuelas de agricultura (como IAV Hassan II o ENSAT en Túnez). Se hizo hincapié en la formación práctica y las actividades técnicas básicas: silvicultura, gestión forestal, conservación de suelos, legislación forestal, etc.
La reforma de la educación agrícola de 1971 condujo a una revisión completa del sistema de educación agrícola y a la introducción de un año preparatorio común para la educación superior agrícola (APESA). Tras esta reforma, ENFI introdujo un año preparatorio centrado en la adquisición de conocimientos básicos (Agronomía, Maquinaria, Economía General, Estadística, Botánica, Bioclimatología, Topografía, etc.). La primera misión de evaluación de este proyecto por parte de la FAO condujo a la creación de una serie de cursos sobre gestión de vías forestales y a la introducción de proyectos de fin de estudios y pasantías interanuales a partir de 1972.
En 1986 se inició una nueva reforma de la educación superior agrícola y forestal, unificando la formación en un marco único de seis años (Bac + 6 años) para ingenieros. Esta reforma tenía como objetivo satisfacer las necesidades actuales de educación y formación y garantizar una mejor integración de los profesionales capacitados en la fuerza laboral. Desde entonces, ENFI ha impartido formación a Ingenieros del Estado con especialidad en Aguas y Bosques a lo largo de seis años divididos en tres ciclos de dos años cada uno: el primer ciclo se centra en ciencias básicas, el segundo en forestales en general y el tercero en especialización.
La estructura de Agua y Bosques es un organismo paramilitar tanto a nivel nacional como internacional. Con este espíritu y con el fin de proporcionar una formación integral a los profesionales capacitados, y siguiendo Reales Directivas, en ENFI se imparte formación militar desde el curso 1992-1993.
La principal misión de ENFI es formar Ingenieros de Aguas y Bosques. La Escuela también ofrece sesiones de formación continua y está autorizada para realizar estudios e investigaciones para Administraciones y particulares relacionados con el ámbito forestal y la gestión sostenible de los recursos naturales y ambientales. ENFI también participa en programas de investigación y proyectos de desarrollo realizados por organizaciones nacionales e internacionales.
Sólo los estudiantes que hayan completado con éxito los años preparatorios para la educación superior agrícola (APESA), ofrecidos por el Instituto Agronómico y Veterinario Hassan II de Rabat (IAV Hassan II) o la Escuela Nacional de Agricultura de Meknès (ENAM), pueden solicitar estudios forestales. en ENFI, particularmente los del segundo año del programa "agronomía" del IAV. Según la clasificación y la preferencia, anualmente se seleccionan de 15 a 20 estudiantes para realizar sus estudios forestales (segundo y tercer ciclo) en ENFI. Además de esta selección científica, y para el acceso definitivo a los estudios forestales, los estudiantes seleccionados deberán superar pruebas deportivas y psicotécnicas.
Para obtener más información sobre los requisitos de admisión y el curso de estudio en APESA, los lectores pueden consultar los sitios web de ambas instituciones, IAV Hassan II y ENAM.
Desde 1975, ENFI ha acogido a estudiantes extranjeros de varios países, particularmente africanos. Cada año, se les reserva una docena de plazas para cursar el 2º y 3º ciclo en ENFI, siempre que cumplan las siguientes condiciones:
Las solicitudes completas recibidas en ENFI a través de la cooperación marroquí son revisadas por un comité de personal docente designado por decisión de la Dirección, que decide sobre la admisión de estudiantes extranjeros en función de las plazas disponibles.
La educación se lleva a cabo durante seis años divididos en tres ciclos de dos años cada uno. Incluye enseñanza académica teórica, aplicaciones prácticas en el aula y en el campo, viajes de estudio, pasantías profesionales y preparación de una tesis individual al finalizar los estudios.
El primer ciclo, celebrado en el Instituto Agronómico y Veterinario Hassan II o en la Escuela Nacional de Agricultura de Meknès, se centra en la adquisición de fundamentos científicos y agronómicos.
El 2do ciclo, en ENFI, consta de dos años de formación forestal para todos los estudiantes de la institución. La enseñanza enfatiza cursos básicos destinados a preparar a los estudiantes para una formación forestal fundamental en técnicas y manejo forestal.
El 3er ciclo, también en ENFI, es un ciclo de especialización de dos años, dedicándose el primer año a adquirir conocimientos específicos de la materia y el segundo reservado a la preparación de una tesis de investigación en una de seis opciones: Manejo Forestal, Ecología y Manejo de Recursos Naturales. (NRM), Economía Forestal, Geomática de los Recursos Naturales, Manejo de Parques Nacionales y Valorización de Productos Forestales.
