Raquel Barr

Rachel Barr es profesora en la Universidad de Georgetown . Actualmente es codirectora de estudios de posgrado en el Departamento de Psicología de la Universidad de Georgetown. ^[1] Su investigación se centra en comprender los mecanismos de aprendizaje y memoria que se desarrollan durante la infancia. Debido a que los bebés son preverbales, sus técnicas se basan en métodos de imitación y aprendizaje para averiguar qué han aprendido los bebés y qué tan bien y durante cuánto tiempo lo recuerdan. Su investigación anterior se ha centrado en cómo los bebés captan información de diferentes fuentes de medios, televisión, hermanos, adultos y diferentes contextos. Más recientemente, los estudios de Barr se centran en los factores que podrían mejorar el aprendizaje infantil a partir de la televisión.

El laboratorio de Barr se llama Proyecto de Aprendizaje Temprano de Georgetown.

En 2005, Barr pasó a formar parte del Consejo Asesor de Sesame Beginnings , que incluía a otros "expertos nacionales en desarrollo infantil y medios de comunicación". ^ . Este año también marcó su participación en la Iniciativa de Desarrollo de Líderes de CERO A TRES.

Actualmente, es revisora de numerosas revistas científicas prestigiosas y populares, entre las que se incluyen: Journal of Experimental Child Psychology, Infant Behavior and Development, Developmental Psychobiology, Developmental Psychology, Developmental Science, Current Directions in Psychological Science, Archives of Pediatric and Adolescent Research, Child Development, Infant and Child Development. Sus carteles y presentaciones se encuentran a menudo en congresos internacionales sobre desarrollo infantil, como SRCD e ISIS.

Su formación incluye un doctorado en Psicología del Desarrollo (finalizado en 1998), un diploma en Psicología Clínica y una licenciatura (con honores) en Psicología de la Universidad de Otago . ^[2]

Publicaciones

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Notas

^ "Presentación de Sesame Beginnings". Sesame Workshop. 2005. Archivado desde el original el 25 de diciembre de 2005.

Referencias

^ "Facultad". psychology.georgetown.edu . Consultado el 3 de febrero de 2018 .
^ "Linkedin de Rachel Barr".
^ "Calidad interactiva mostrada en videos de bebés y niños pequeños: ¿dónde están las interacciones?" . Consultado el 3 de febrero de 2018 .