El doctorado en administración es uno de los títulos académicos más altos que se otorgan en el estudio de la ciencia de la administración . El título fue diseñado para quienes buscan carreras de investigación académica y docencia como profesores o catedráticos en el estudio de la administración en escuelas de negocios de todo el mundo. [1]
Un doctorado es un título de doctor en filosofía que se puede obtener en muchas áreas de estudio, mientras que un doctorado en administración se centra específicamente en el estudio de cuestiones de investigación con potencial relevancia para el mundo empresarial. Las áreas de especialización para el doctorado en administración suelen incluir, entre otras, las siguientes:
A menudo, quienes estén interesados en seguir una carrera académica como profesores en una escuela de negocios necesitan un doctorado en administración o negocios . [1] Las escuelas de negocios a menudo exigen que los profesores tengan un doctorado y que se dediquen a la investigación. [1] Las clasificaciones de las escuelas de negocios suelen estar muy influidas por la proporción de profesores con títulos de doctorado o doctorado. [2] La investigación es fundamental para la integridad de una institución educativa de posgrado. A través de la investigación, los profesores adquieren la experiencia necesaria para impartir cursos avanzados y asegurarse de que se mantengan actualizados en su campo elegido.
En los años 1950 y 1960, las principales escuelas de negocios hicieron una transición de la formación profesional a la investigación científica, arraigada en las ciencias sociales, como la economía, la psicología , la sociología , la antropología , la ingeniería de sistemas y las matemáticas . Desde entonces, los programas de doctorado en negocios preparan a los candidatos para realizar investigaciones académicas basadas en métodos rigurosos y aplicados a los negocios. Por ejemplo, dicha investigación podría apuntar a desarrollar nueva teoría y conocimiento empírico sobre los problemas empresariales y de gestión combinando métodos de la economía, la psicología y la teoría matemática de la decisión. Al combinar métodos de múltiples ciencias sociales, la investigación empresarial ha desarrollado sus propios subcampos de investigación, publicados en revistas orientadas a la aplicación empresarial, así como en revistas de ciencias sociales. [3] [ fuente no confiable ]
La investigación en el ámbito empresarial abarca una amplia gama de actividades. Hay muchas metodologías o "herramientas" de investigación que uno debe aprender antes de poder realizar una investigación. Un programa de doctorado en administración de empresas enseñará uno de estos diversos métodos. [4] [5] [6]
Las metodologías de investigación comunes utilizadas en el estudio de los negocios son la modelización, la econometría , los experimentos , los estudios descriptivos y los estudios de campo.
Por lo general, el doctorado en administración de empresas demora entre 4 y 5 años en completarse. [1] La estructura suele ser de 2 años de trabajo intensivo (cursos básicos y seminarios) seguidos de un examen exhaustivo. [1] La fase de disertación suele durar entre 2 y 3 años. [1]
Convertirse en profesor de negocios significa invertir años de estudio antes de obtener el título deseado, pero la academia ofrece muchos beneficios, incluidos salarios atractivos, la combinación de actividades variadas en una carrera, estimulación intelectual y autonomía profesional. [7] Sin embargo, obtener un doctorado puede ser un desafío no solo por el rigor académico, sino también por la presión y el estrés que conlleva realizar investigaciones y defender una tesis. Además, una vez que una persona obtiene un doctorado, no hay garantía de que, incluso con una oferta de una escuela de negocios, el estudiante de doctorado publique su investigación en una revista de primer nivel, pueda enseñar de manera efectiva o reciba un puesto de profesor titular.
Sin embargo, para aquellos que tienen la motivación, el empuje y la resistencia para tener éxito en este campo, existen muchos beneficios. La vida de un profesor de negocios es marcadamente diferente de una carrera corporativa. Un académico tiene más tiempo para explorar sus propios intereses, se dedica a la investigación y rara vez tiene una carrera del tipo "de nueve a cinco". Ser profesor es muy parecido a ser empresario. [8] El éxito se basa en el individuo, y los profesores a menudo son sus propios jefes. Además de ser intelectualmente brillantes y capaces de realizar investigaciones, los profesores de negocios también deben poder desempeñarse en el aula. La enseñanza es un componente fundamental de ser profesor, aunque la mayoría de los profesores pueden enseñar solo alrededor de 100 horas por año, el entorno del aula puede ser desafiante y, a menudo, implica debates. [9]
No todo el mundo puede ser profesor, pero para quienes tienen las habilidades necesarias, la profesión proporciona un excelente nivel de vida, con salarios comparables a los del mundo empresarial. [8] La consultoría, la publicación de libros y las conferencias también pueden contribuir a la remuneración general. [8] Las instituciones académicas suelen ser menos vulnerables que las corporaciones a fuerzas como las crisis económicas mundiales. El mundo académico ofrece mucho en términos de estabilidad financiera. [8]
El doctorado en administración es similar al doctorado en administración de empresas (DBA). [10] El doctorado es un doctorado de investigación, mientras que el DBA se considera más a menudo un doctorado profesional o un doctorado de investigación aplicada para gerentes . Como tal, tanto los programas de doctorado como los de DBA requieren que los estudiantes desarrollen una investigación original que conduzca a una defensa de tesis. [11] Además, ambos doctorados permiten a los titulares convertirse en miembros del cuerpo docente de instituciones académicas.
En algunos casos, como en el de la Universidad de Harvard, la distinción es puramente administrativa (la Escuela de Negocios de Harvard no está autorizada a otorgar doctorados; sólo la Facultad de Artes y Ciencias puede hacerlo). [12] En la mayoría de los casos, sin embargo, la distinción es de orientación y resultados previstos. El doctorado se centra en gran medida en el desarrollo de conocimientos teóricos, mientras que el DBA hace hincapié en la investigación aplicada que conduce a la aplicación práctica de los conocimientos teóricos. [11] Al finalizar, los graduados de los programas de doctorado generalmente migran al mundo académico, mientras que los de los programas de DBA resurgen en la industria como ejecutivos en organizaciones líderes, a menudo enseñando a tiempo parcial en programas de pregrado y posgrado.
El Doctorado en Gestión (DM, D.Mgt.) es un título de investigación intensiva -que incluye cursos, un examen exhaustivo y una disertación de investigación- que, además, está "enfocado en desarrollar los talentos, habilidades y capacidades del personal de nivel gerencial". [13] A veces se lo posiciona como "un título de investigación aplicada dentro del estudio de la gestión", [14] y su trabajo de curso conecta así el conocimiento teórico y la práctica, a través del aprendizaje cognitivo, profesional y entre pares. [13] Al igual que el Ph.D. y el DBA, un DM permite a los titulares convertirse en miembros del cuerpo docente de instituciones académicas". [14] El DM se introdujo en Case Western Reserve en 1995.
El Doctorado en Gestión de Proyectos (DPM) es un título de doctorado profesional orientado a la investigación que anteriormente ofrecían algunas universidades australianas , como la Universidad RMIT en Melbourne . [15] Ese programa se absorbió en el programa de doctorado de RMIT alrededor de 2012. El DPM tenía componentes de trabajo de curso y tesis, y el trabajo de curso consistía en temas avanzados de gestión de proyectos para preparar a los candidatos para su trabajo de tesis. La expectativa de la tesis (monografía) era coherente con la esperada del doctorado. Por lo tanto, el DPM tiene el mismo nivel académico que el doctorado tradicional con un enfoque de investigación en la práctica de la industria en lugar del marco teórico.