El Distrito Escolar Chehalis No. 302 es un distrito escolar público en el condado de Lewis, Washington , Estados Unidos y presta servicios a la ciudad de Chehalis . Chehalis se encuentra en el corredor de la I-5 , a medio camino entre Seattle , Washington y Portland, Oregon .
Una de las primeras escuelas del distrito fue la East Side School, una escuela secundaria ubicada cerca del centro de la ciudad. En 1908, debido a las instalaciones inadecuadas y a las preocupaciones por su ubicación, el edificio se vendió y se utilizó durante un tiempo como ayuntamiento. [5]
A principios de la década de 1910, las escuelas del Distrito Escolar N.º 3 de Chehalis, en particular las escuelas del Barrio Sur y del Lado Oeste, se consideraban superpobladas y la ciudad comenzó a pensar en la posibilidad de construir nuevos edificios escolares. Durante esta época, se exigía a los estudiantes que asistieran a determinadas escuelas en función de la ubicación de los barrios en relación con las vías del tren que cruzaban la ciudad, debido a las preocupaciones por los peligros de caminar sobre las vías del tren. [6] [7]
Las escuelas primarias anteriores, Cascade (construida en 1922), RE Bennet (inaugurada en 1928) y Olympic (construida en 1960) [8] fueron reemplazadas por nuevas escuelas primarias que se construyeron simultáneamente en 2018 y se abrieron completamente a todos los estudiantes en 2019. [9]
Debido a la antigüedad y a problemas estructurales dentro y fuera de Cascade y RE Bennett, [10] el distrito escolar propuso por primera vez una medida de emisión de bonos para financiar el reemplazo de Cascade y la modernización de RE Bennett en 2011. [11] La medida, que obtuvo menos del 53% de los votos, no logró aprobarse debido a la falta de una supermayoría . [12] En 2014, la residente de Chehalis, Gail Shaw, prometió al distrito 43 acres de tierra cerca de la escuela secundaria Chehalis. Valuada en $1,9 millones, la tierra estaba destinada a ser utilizada como ubicación de una nueva escuela para reemplazar a la primaria Cascade. [13]
En febrero de 2015, los votantes de Chehalis, por un margen del 62%, aprobaron un bono de $35,9 millones para las escuelas. [14] El año siguiente, la junta escolar votó para nombrar las dos nuevas escuelas primarias que reemplazaron a RE Bennett, Cascade y Olympic, en honor a James W. Lintott y Orin C. Smith. El campus recibió el nombre de la familia Shaw. [15]
Entre los superintendentes anteriores se encuentra Ed Rothlin, quien se jubiló en 2020, seguido por la Dra. Christine Moloney, quien ocupó el cargo hasta 2024. [1]
Anteriormente, los estudiantes de primaria en el sistema escolar público de Chehalis asistían a la Escuela Primaria Cascade para el jardín de infantes y primer grado, a la Escuela Primaria RE Bennett para el segundo y tercer grado, y a la Escuela Primaria Olympic para el cuarto y quinto grado. [16] Tanto la escuela Bennett como la Cascade fueron diseñadas por Jacque "Jack" DeForest Griffin, un arquitecto influyente en Chehalis en la década de 1920, específicamente en el Distrito Histórico del Centro de Chehalis . [17] [18]
Desde preescolar hasta segundo grado.
Inaugurada en 2019 para estudiantes entre 3.º y 5.º grado, la escuela recibió su nombre en honor a Orin Smith , exdirector ejecutivo de Starbucks , quien realizó importantes contribuciones financieras al sistema educativo de Chehalis , Washington . [16] [19] [20] Durante el año escolar 2023-24, había 47 profesores en plantilla, con 659 estudiantes matriculados. La población estudiantil cumplió con los estándares del estado de Washington de 55,8% para ciencias, 49,1% para lengua y literatura inglesa y una tasa de 47,5% para matemáticas. [21]
La mascota de la escuela son los Cougars, representados por los colores carmesí y gris, similares a los de la escuela secundaria. [22]
El equipo de baloncesto masculino ganó el título estatal de 1922 cuando el equipo de Toppenish High School concedió el campeonato a Chehalis sin jugar el partido final. [23]
En noviembre de 2006, el distrito tenía una matrícula de 2.596 estudiantes. [ cita requerida ] , y 2.791 estudiantes en un informe de mayo de 2015. [24] El Distrito Escolar de Chehalis informó una matrícula de 3.053 estudiantes en 2018, [25] con una tendencia de números ligeramente más bajos después de un registro de 3.027 estudiantes en 2020 y 2.987 en 2023. [4]
Según un estudio iniciado por el distrito, se informó que solo el 20% de los estudiantes de Chehalis a principios de la década de 2010 estaban logrando un título universitario de 4 años. [26] El CSD implementó un plan en 2013-2014, conocido como la Iniciativa de Logros Estudiantiles (SAI), que dentro de los 8 años posteriores a la graduación, el 60% de los estudiantes recibirían un título o certificación de un programa de capacitación técnica o universidad. [27] Para lograr el objetivo, todos los estudiantes de último año de la escuela secundaria debían presentar una solicitud de aceptación en Centralia College . Junto con las excursiones a Centralia College, esto permitió al distrito lograr altas tasas de graduación, admisión a la universidad y oportunidades profesionales para los estudiantes. Los funcionarios y maestros de las escuelas primarias y secundarias crearon programas para enfatizar las futuras oportunidades universitarias y laborales mediante la celebración de asambleas de trabajo, " días de obsequios " para las escuelas locales y estatales de educación técnica y universitaria, y "días con temas universitarios". [28] En sus primeros tres años, el SAI mejoró la tasa de estudiantes elegibles para una carrera universitaria de cuatro años en 8 puntos porcentuales. [26]
La tasa de graduación de los estudiantes de la escuela secundaria WF West en 2010 fue del 77%, y el 33% de esos estudiantes lograron la admisión en una universidad o escuela de formación. [28] En 2018, el 73% de los estudiantes de último año que se graduaron continuaron con sus estudios superiores. [29] En 2019, comenzó un período de cuatro años en el que el 100% de todas las clases de último año que se graduaron fueron aceptadas en la universidad. [30] En 2019, la tasa de graduación de cuatro años fue del 95%, lo que superó el promedio estatal en 14 puntos. [29] La tasa aumentó al 96% en 2022. [28]
Un informe de recopilación de datos sobre derechos civiles del Departamento de Educación para el año escolar 2020-2021 del distrito indicó que más del 70% del alumnado estaba clasificado como blanco, casi el 21% como latino o de ascendencia hispana, menos del 2% eran estudiantes negros y menos del 1% cada uno de los inscritos nativos americanos, isleños del Pacífico y asiáticos. Menos del 3% de los alumnos repitieron un grado y no hubo informes de acoso, hostigamiento o estudiantes con discapacidades que fueran restringidos. El informe también afirma que hay un consejero por cada 444 estudiantes. La recopilación para el distrito, que comienza en 2011, ha mostrado un aumento leve pero notable en la inclusión y proporciones más bajas de estudiantes por personal. [31]
El CSD ofrece un programa educativo, conocido como VISIONS, para estudiantes con diversas discapacidades entre las edades de 18 y 21 años. El programa, que comenzó a principios de la década de 1990, [32] se considera una extensión del plan de estudios de la escuela secundaria y proporciona educación continua y experiencias para que los participantes puedan estar mejor preparados para la independencia en la edad adulta. Operando bajo el distrito, se asocia con distritos escolares en el condado, así como con otros proyectos e iniciativas educativas. Los estudiantes reciben oficialmente su diploma de escuela secundaria al finalizar el programa. [33] Los estudiantes reciben capacitación vocacional que incluye educación sobre interacciones sociales, empleo y tareas laborales, y habilidades prácticas para la vida. El programa VISIONS se asocia con servicios de personal para proporcionar a los estudiantes, tanto matriculados como graduados, una combinación con trabajos locales e instalaciones de vivienda que se adapten mejor a ellos. [32]
El distrito inició el Programa Cornerstone en 2023 para brindarles a los padres y a los estudiantes jóvenes, en particular a los que están en edad preescolar, recursos para prepararse mejor para la educación temprana. El programa se desarrolló además para aumentar el dominio de las habilidades tempranas en una variedad de medidas y para conectar mejor a las familias con el personal escolar, los procedimientos y el apoyo de la comunidad a medida que sus hijos hacen la transición a la escuela. [34]
El SAI se financió originalmente con donaciones de la comunidad a través de la Fundación Chehalis. Incluía varias contribuciones importantes realizadas por ciudadanos notables de la ciudad natal, [26] y una contribución de $10 millones de Orin C. Smith , quien se graduó de la escuela secundaria en 1960. [35] Originalmente, la financiación inicial estaba destinada a becas, pero ante la preocupación de que la asistencia universitaria no fuera suficiente, la fundación y el SAI recurrieron a un plan más integral para preparar a los estudiantes para la universidad en función de la educación, la experiencia y la preparación. [26] El fondo es perpetuo y puede pagar $500,000 por año. [35] [36]
En 2022, el distrito recibió una subvención de más de $1,000,000 del Washington Student Achievement Council . Los fondos se utilizarán para ayudar a los padres y a los niños pequeños, en particular a los estudiantes en riesgo . [27]
La financiación de la Escuela Green Hill es proporcionada en su totalidad por el estado de Washington. [37]