El eclecticismo evolutivo o eclecticismo sistemático es un marco de psicoterapia ecléctica que fue desarrollado por Gerard Egan a principios de la década de 1970. [1] [2] [3] También se lo conoce como el modelo del ayudante experto , por el título del libro de Egan The Skilled Helper . [4] [5]
El modelo ecléctico de Egan se desarrolló en medio del cambio en el campo del asesoramiento y la psicoterapia, alejándose de la adherencia a distintas escuelas de terapia y hacia una integración de terapias que parecen ser universalmente efectivas. [6] El marco también estuvo influenciado por los trabajos de Carl Rogers y Robert Carkhuff, particularmente las teorías de estos autores sobre los valores y principios centrados en la persona . [3] [4] Egan presentó su enfoque a través del libro The Skilled Helper , que se publicó en 1975. [1] En este libro, Egan explicó que el marco tiene como objetivo ayudar a los clientes a: 1) identificar y explorar problemas y oportunidades; 2) determinar sus necesidades y deseos; 3) descubrir por sí mismos cómo obtenerlos; y, 4) actuar en función de lo aprendido. [7]
El modelo ecléctico de Egan fue propuesto inicialmente como un marco humanista , pero luego adoptó cada vez más una forma de terapia más orientada a la acción. [1] Egan comparó el modelo con el navegador en el sentido de que, como un navegador web , se puede utilizar para extraer, organizar y evaluar conceptos y técnicas que funcionan para los clientes independientemente de su origen. [7] Su orientación ecléctica también significa que el marco hace uso de técnicas independientemente de su origen teórico. [8]
El proceso de desarrollo implica tres etapas: exploración, comprensión y acción, y cada una de ellas implica un conjunto de habilidades asociadas. [1] La primera etapa se centra en el cliente, mientras el terapeuta intenta construir una relación y comprender las experiencias y objetivos del cliente en el proceso. [9] La etapa de comprensión o interpretación requiere que el terapeuta formule el problema utilizando técnicas como enfoques psicodinámicos y cognitivos. [9] Finalmente, la etapa de acción utiliza estrategias conductuales como tareas para hacer en casa. [9] Las tres etapas de Egan fueron posteriormente renombradas: escenario actual, escenario preferido y cómo llegar allí. [1]