El desarrollo internacional o desarrollo global es un concepto amplio que denota la idea de que las sociedades y los países tienen diferentes niveles de desarrollo económico o humano a escala internacional. Es la base para clasificaciones internacionales como país desarrollado , país en desarrollo y país menos desarrollado , y para un campo de práctica e investigación que de diversas maneras se involucra con los procesos de desarrollo internacional. Sin embargo, existen muchas escuelas de pensamiento y convenciones sobre cuáles son las características exactas que constituyen el "desarrollo" de un país.
Históricamente, desarrollo fue en gran medida sinónimo de desarrollo económico, y especialmente su conveniente pero defectuosa cuantificación (ver parábola de la ventana rota ) a través de indicadores monetarios fácilmente recopilados (para los países desarrollados) o estimados (estimados para países muy subdesarrollados o aislacionistas ), como el PIB. producto (PIB), a menudo visto junto con medidas actuariales como la esperanza de vida . Más recientemente, escritores y profesionales han comenzado a discutir el desarrollo en el sentido más holístico y multidisciplinario del desarrollo humano. Otros conceptos relacionados son, por ejemplo, competitividad , calidad de vida o bienestar subjetivo . [2]
El "desarrollo internacional" es diferente del simple concepto de "desarrollo". Mientras que este último, en su forma más básica, denota simplemente la idea de cambio a través del tiempo, el desarrollo internacional ha llegado a referirse a un campo distinto de práctica, industria e investigación; la materia de carreras universitarias y categorizaciones profesionales. Sigue estrechamente relacionado con el conjunto de instituciones (especialmente las instituciones de Bretton Woods ) que surgieron después de la Segunda Guerra Mundial con un enfoque en el crecimiento económico, el alivio de la pobreza y la mejora de las condiciones de vida en países previamente colonizados. [3] La comunidad internacional ha codificado objetivos de desarrollo en, por ejemplo, los Objetivos de Desarrollo del Milenio (2000 a 2015) y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (2015 a 2030).
Los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) sirvieron de marco exitoso para guiar los esfuerzos internacionales de desarrollo, habiendo logrado avances en algunos de los ocho objetivos. Por ejemplo, en 2015 la tasa de pobreza extrema ya se había reducido a la mitad. [4] Otros objetivos alcanzados incluyen el acceso al agua potable, la malaria y la igualdad de género en la escolarización. [5] Sin embargo, algunos académicos han argumentado que los ODM carecen de las perspectivas críticas necesarias para aliviar la pobreza y las estructuras de desigualdad, lo que se refleja en los graves retrasos en el logro de muchos otros objetivos. [6]
Cuando la era de los ODM llegó a su fin, 2015 marcó el año en que la Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó una nueva agenda para el desarrollo. [7] El ex Secretario General de la ONU, Ban Ki Moon , se refirió a esto como un "momento decisivo en la historia" y llamó a los estados a "actuar en solidaridad". [8] Como sucesores de la agenda de los ODM, se crearon 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), con 169 indicadores. [7] La resolución 70/1 de la ONU, adoptada el 25 de septiembre de 2015, se tituló "Transformar nuestro mundo: la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible", solidificando 17 nuevos objetivos que habían estado en marcha desde 2014. [4] [7] Los objetivos entró en vigor en enero de 2016 y se centra en áreas de cambio climático, desigualdad económica, democracia, pobreza y consolidación de la paz. [9]
Aunque los ODS se construyeron sobre la base de los ODM, existen algunas diferencias clave en ambos procesos. Antes de su adopción, a diferencia de los ODM, los ODS habían estado en discusión durante meses, involucrando a actores de la sociedad civil, ONG, así como una cumbre de apertura que incluyó negociaciones intergubernamentales. [10] La nueva agenda de desarrollo global pone un mayor énfasis en la acción colectiva, combinando los esfuerzos de múltiples partes interesadas para aumentar la sostenibilidad de los objetivos. Este énfasis en la sostenibilidad también ha llevado a más asociaciones intersectoriales y esfuerzos internacionales combinados en áreas de desarrollo ambiental, social, cultural, político y económico. [10]
En 2000, las Naciones Unidas firmaron la Declaración del Milenio de las Naciones Unidas , que incluye ocho Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) que deben alcanzarse para 2015. Esta representó la primera vez que se estableció una estrategia holística para satisfacer las necesidades de desarrollo del mundo, con objetivos mensurables. metas e indicadores definidos. [11]
Debido a que los ODM fueron acordados como objetivos globales que debe alcanzar la comunidad global, son independientes de los intereses nacionales individuales, pero de ninguna manera están relacionados con ellos. Los objetivos implican que cada Estado tiene una serie de obligaciones que cumplir con la comunidad mundial y que otros Estados que han alcanzado esos objetivos tienen la obligación de ayudar a los que no lo han hecho. Como tales, pueden representar una extensión del concepto de derechos humanos.
Los primeros siete Objetivos de Desarrollo del Milenio presentan objetivos mensurables, mientras que el octavo enumera una serie de objetivos 'trampolín': formas en que se podría avanzar hacia los primeros siete objetivos. Cada objetivo utiliza indicadores basados en series estadísticas recopiladas y mantenidas por organizaciones respetadas en cada campo relevante (generalmente la agencia de la ONU responsable, pero también la OCDE, el FMI y el Banco Mundial).
Los ODM han catalizado una cantidad significativa de acciones, incluidas nuevas iniciativas como la Promesa del Milenio . Sin embargo, la mayoría de estas iniciativas funcionan en intervenciones a pequeña escala que no llegan a los millones de personas requeridos por los ODM.
Los elogios recientes han sido que será imposible alcanzar los primeros siete objetivos sin alcanzar el octavo mediante la formación de una Asociación Global para el Desarrollo . Ninguna organización actual tiene la capacidad de disolver por sí sola los enormes problemas del mundo en desarrollo –especialmente en las ciudades, donde vive un número cada vez mayor de personas pobres–, como lo demuestra el progreso casi inexistente en el objetivo de mejorar las vidas de al menos 100 millones de habitantes de barrios marginales. habitantes. [ cita necesaria ]
El panel de Ingeniería Sin Fronteras de la Institución de Ingenieros Civiles y sus recomendaciones, y la Conferencia Brunel de 2007 pronunciada por Paul Jowitt , presidente del ICE en el período 2009-2010 , son representativos de un cambio de enfoque en el Reino Unido, al menos para comenzar a reunir la enorme capacidad disponible para el sector occidental. gobiernos, industria, academia y organizaciones benéficas para desarrollar dicha asociación. [12] [13]
El desarrollo internacional también apunta a mejorar las políticas gubernamentales generales de estos países en desarrollo. La " construcción del Estado " es el fortalecimiento de las instituciones regionales necesarias para apoyar el desarrollo económico, social y político a largo plazo. La educación es otro aspecto importante del desarrollo internacional. Es un buen ejemplo de cómo hoy la atención se centra en el desarrollo sostenible en estos países; La educación brinda a las personas las habilidades necesarias para mantenerse fuera de la pobreza. [14]
El desarrollo internacional está relacionado con el concepto de ayuda internacional , pero es distinto del socorro en casos de desastre y la ayuda humanitaria . [15] Si bien estas dos formas de apoyo internacional buscan aliviar algunos de los problemas asociados con la falta de desarrollo, en la mayoría de los casos son soluciones a corto plazo, no necesariamente soluciones a largo plazo. El desarrollo internacional, por otro lado, busca implementar soluciones a largo plazo a los problemas ayudando a los países en desarrollo a crear la capacidad necesaria para brindar soluciones sostenibles a sus problemas. Un proyecto de desarrollo verdaderamente sostenible es aquel que podrá continuar indefinidamente sin mayor participación o apoyo internacional, ya sea financiero o de otro tipo.
Los proyectos de desarrollo internacional pueden consistir en un proyecto único y transformador para abordar un problema específico o en una serie de proyectos dirigidos a varios aspectos de la sociedad. Los proyectos promocionados son aquellos que implican la resolución de problemas que reflejan la cultura, política, geografía y economía únicas de una región. Más recientemente, el enfoque en este campo ha sido proyectos que apuntan a empoderar a las mujeres, construir economías locales y cuidar el medio ambiente. [dieciséis]
En el contexto del desarrollo humano, generalmente abarca la ayuda exterior , la gobernanza , la atención médica , la educación , la reducción de la pobreza , la igualdad de género , la preparación para desastres , la infraestructura , la economía , los derechos humanos , el medio ambiente y las cuestiones asociadas con estos. [17]
Durante las últimas décadas, el pensamiento sobre el desarrollo ha pasado de los programas de modernización y ajuste estructural a la reducción de la pobreza . Bajo el sistema anterior, se alentó a los países pobres a experimentar transformaciones estructurales sociales y económicas como parte de su desarrollo, creando industrialización y una política industrial intencional. La reducción de la pobreza rechaza esta noción y consiste en un apoyo presupuestario directo a programas de bienestar social que crean estabilidad macroeconómica y conducen a un aumento del crecimiento económico.
El concepto de pobreza puede aplicarse a diferentes circunstancias según el contexto. La pobreza es la condición de falta de acceso económico a necesidades humanas fundamentales como alimentos, vivienda y agua potable. Mientras que algunos definen la pobreza principalmente en términos económicos, otros consideran que los acuerdos sociales y políticos también son intrínsecos, a menudo manifestados en una falta de dignidad .
Existen varias teorías sobre cuál es la mejor manera de lograr el cambio deseable en la sociedad. Estas teorías se basan en una variedad de disciplinas y enfoques de las ciencias sociales e incluyen teorías históricas como:
_per_capita_in_2019.svg/1280px-Countries_by_GDP_(nominal)_per_capita_in_2019.svg.png)
.svg/1280px-Global_Wealth_Distribution_2020_(Property).svg.png)
Las instituciones internacionales de desarrollo y las organizaciones internacionales como las Naciones Unidas promueven la comprensión del hecho de que prácticas económicas como la rápida globalización y ciertos aspectos del capitalismo internacional pueden conducir y, supuestamente, han llevado a, una división económica entre países, a veces llamado el norte. –división sur. Estas organizaciones a menudo lo convierten en un objetivo y ayudan a reducir estas divisiones fomentando la cooperación entre el Sur Global y otras prácticas y políticas que pueden lograrlo. [19]
El desarrollo internacional también puede causar desigualdad entre las facciones más ricas y más pobres de la sociedad de una nación. Por ejemplo, cuando el crecimiento económico impulsa el desarrollo y la industrialización , puede crear una división de clases al crear una demanda de personas más educadas para mantener la rentabilidad empresarial e industrial. De ahí la demanda popular de educación, que a su vez eleva el costo de la educación a través del principio de oferta y demanda , ya que la gente querría ser parte de la nueva élite económica. Los costos más altos de la educación conducen a una situación en la que sólo las personas con suficiente dinero para pagar la educación pueden recibir educación suficiente para calificar para los empleos mejor remunerados que genera el desarrollo masivo. Esto restringe a las personas más pobres a empleos peor remunerados, pero el desarrollo tecnológico vuelve obsoletos algunos de estos empleos (por ejemplo, al introducir máquinas electrónicas para hacerse cargo de un trabajo, como la creación de una serie de máquinas, como cortadoras de césped, para dejar obsoletos a personas como los jardineros). ). Esto conduce a una situación en la que las personas más pobres no pueden mejorar sus vidas tan fácilmente como podrían haberlo hecho en una sociedad menos desarrollada. [ cita necesaria ] Esa es en parte la razón por la que instituciones como el Centro para el Desarrollo Global están buscando políticas económicas "a favor de los pobres". [14]
Los programas modernos de desarrollo y reducción de la pobreza a menudo tienen como tema central la dignidad. La dignidad es también un tema central de la Declaración Universal de Derechos Humanos , cuyo primer artículo comienza con:
El concepto de dignidad en el desarrollo ha sido ampliamente explorado por muchos y está relacionado con todos los sectores del desarrollo. Por ejemplo, en Desarrollo con dignidad, Amit Bhaduri sostiene que el pleno empleo con dignidad para todos es importante y posible en la India, [20] mientras que el grupo de trabajo del Proyecto del Milenio de las Naciones Unidas sobre agua y saneamiento vincula el sector directamente con la dignidad en el informe Salud, Dignidad y desarrollo: ¿qué se necesita? . [21] La Comisión Asiática de Derechos Humanos emitió una declaración en 2006 afirmando que:
La dignidad humana es la verdadera medida del desarrollo humano.
— Comunicado de prensa de la Comisión Asiática de Derechos Humanos y del Comité Popular de Vigilancia de los Derechos Humanos [22]
El concepto de participación se ocupa de garantizar que los beneficiarios previstos de los proyectos y programas de desarrollo participen en la planificación y ejecución de esos proyectos y programas. Esto se considera importante porque permite a los destinatarios de los proyectos de desarrollo influir y gestionar su propio desarrollo, eliminando así cualquier cultura de dependencia . Se considera ampliamente que es uno de los conceptos más importantes de la teoría moderna del desarrollo. [23] [24] La Red del Sistema de las Naciones Unidas sobre Desarrollo Rural y Seguridad Alimentaria describe la participación como:
Uno de los fines y también uno de los medios del desarrollo.
— Red del sistema de las Naciones Unidas sobre desarrollo rural y seguridad alimentaria [25]
Los participantes locales en proyectos de desarrollo son a menudo productos de comunidades orales . Esto ha llevado a esfuerzos para diseñar métodos de planificación de proyectos y desarrollo organizacional, como la evaluación rural participativa , que sean accesibles para las personas analfabetas.
El concepto de que algo es apropiado tiene que ver con garantizar que un proyecto o programa de desarrollo tenga la escala y el nivel técnico correctos y sea cultural y socialmente adecuado para sus beneficiarios. Esto no debe confundirse con garantizar que algo sea de baja tecnología, barato o básico: un proyecto es apropiado si es aceptable para sus destinatarios y propietarios, económicamente asequible y sostenible en el contexto en el que se ejecuta.
Por ejemplo, en una comunidad rural subsahariana puede no ser apropiado proporcionar un sistema de agua clorada y bombeada porque no se puede mantener o controlar adecuadamente; las bombas manuales simples pueden ser mejores; mientras que en una gran ciudad del mismo país sería inadecuado abastecer de agua con bombas manuales, y el sistema de cloración sería la respuesta correcta.
El economista EF Schumacher defendió la causa de la tecnología apropiada y fundó la organización ITDG (Intermediate Technology Design Group), que desarrolla y proporciona tecnologías apropiadas para el desarrollo (ITDG ahora se llama Practical Action ).
El concepto de financiación adecuada se ha desarrollado para reflejar la necesidad de sistemas de apoyo financiero públicos y privados que fomenten y permitan el desarrollo, en lugar de obstaculizarlo.
El desarrollo sostenible es un principio organizativo que tiene como objetivo alcanzar los objetivos de desarrollo humano y al mismo tiempo permitir que los sistemas naturales proporcionen los recursos naturales y servicios ecosistémicos necesarios a los humanos. [27] El resultado deseado es una sociedad donde las condiciones de vida y los recursos satisfagan las necesidades humanas sin socavar la integridad planetaria y la estabilidad del sistema natural. [28] [29] El desarrollo sostenible intenta encontrar un equilibrio entre el desarrollo económico , la protección del medio ambiente y el bienestar social . El Informe Brundtland de 1987 definió el desarrollo sostenible como "el desarrollo que satisface las necesidades de la generación presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades". [30] [31] El concepto de desarrollo sostenible hoy en día se centra en el desarrollo económico , el desarrollo social y la protección del medio ambiente para las generaciones futuras.
El desarrollo sostenible se institucionalizó por primera vez con el Proceso de Río iniciado en la Cumbre de la Tierra de 1992 en Río de Janeiro . En 2015 la Asamblea General de las Naciones Unidas (AGNU) adoptó los Objetivos de Desarrollo Sostenible (2015 a 2030) y explicó cómo los objetivos son integrados e indivisibles para lograr el desarrollo sostenible a nivel global. [32] Los 17 objetivos de la Asamblea General de las Naciones Unidas abordan los desafíos globales, incluida la pobreza , la desigualdad, el cambio climático , la degradación ambiental , la paz y la justicia.La creación de capacidad (o desarrollo de capacidad, fortalecimiento de capacidad) es la mejora de las instalaciones (o capacidad) de un individuo u organización "para producir, realizar o desplegar". [33] Los términos creación de capacidad y desarrollo de capacidad se han utilizado a menudo indistintamente, aunque una publicación del CAD-OCDE afirmó en 2006 que desarrollo de capacidad era el término preferible. [34] Desde la década de 1950, las organizaciones internacionales, los gobiernos, las organizaciones no gubernamentales (ONG) y las comunidades utilizan el concepto de desarrollo de capacidades como parte del " desarrollo social y económico " en los planes nacionales y subnacionales. El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo se define a sí mismo como "desarrollo de capacidades" en el sentido de "cómo trabaja el PNUD " para cumplir su misión. [35] [36] El sistema de las Naciones Unidas lo aplica en casi todos los sectores, incluidos varios de los Objetivos de Desarrollo Sostenible que se alcanzarán para 2030. Por ejemplo, el Objetivo de Desarrollo Sostenible 17 aboga por un mayor apoyo internacional para el desarrollo de capacidades en los países en desarrollo para apoyar Planes nacionales para implementar la Agenda 2030 . [37]
Según la codificación del derecho internacional del desarrollo, el desarrollo de capacidades es una "modalidad transversal de intervención internacional". A menudo se superpone o forma parte de intervenciones en la reforma de la administración pública , la buena gobernanza y la educación en sectores relacionados con los servicios públicos . [38]Muchas organizaciones no gubernamentales y las Naciones Unidas han adoptado un enfoque del desarrollo basado en los derechos como el nuevo enfoque del desarrollo internacional. El enfoque basado en derechos combina muchos conceptos diferentes de desarrollo internacional, como el desarrollo de capacidades , los derechos humanos , la participación y la sostenibilidad . El objetivo del enfoque del desarrollo basado en los derechos es empoderar a los titulares de derechos, o al grupo que no los ejerce plenamente, y fortalecer la capacidad de los titulares de deberes, o la institución o el gobierno obligado a ejercer estos derechos.
Juzgar el grado de desarrollo de un país o de una comunidad es muy subjetivo, a menudo muy controvertido y muy importante a la hora de juzgar qué mayor desarrollo es necesario o deseable.
Hay muchas medidas diferentes de desarrollo humano, muchas de ellas relacionadas con los diferentes sectores mencionados anteriormente. Algunos de ellos son:
Una forma interesante de ver el desarrollo es a través de la modernización. Esto incluye la electrónica de los hogares y aumentos en los planes telefónicos. Esto no transmite con precisión el desarrollo social, aunque es difícil medirlo con precisión, y las instituciones difieren mucho en sus métodos. [39] Esto entra en el debate sobre si el crecimiento económico causa crecimiento social o viceversa. Los indicadores de cambio social pueden utilizarse para complementar los factores económicos como indicadores de desarrollo y en la formulación de políticas de desarrollo. [40]
En una revisión multinacional del progreso del desarrollo, se ha descubierto que los mejores resultados de estas medidas generalmente se deben a una combinación de liderazgo, políticas, instituciones y redes sociales inteligentes, según el Overseas Development Institute . [41]
A lo largo de la historia, la migración también ha conducido a un importante desarrollo internacional. A medida que las personas se mueven, su cultura, conocimientos, habilidades y tecnologías se mueven con ellas. Los vínculos de los migrantes con sus hogares y comunidades anteriores conducen a relaciones internacionales y mayores flujos de bienes, capital y conocimientos. El valor de las remesas enviadas a casa por los migrantes en los tiempos modernos es mucho mayor que el total de la ayuda internacional brindada. [42]
El desarrollo internacional y la ayuda en casos de desastre a menudo se agrupan en sectores que se correlacionan con los temas principales del desarrollo internacional (y con los Objetivos de Desarrollo del Milenio, que se incluyen en las descripciones a continuación). No existe una lista claramente definida de sectores, pero aquí se exploran más a fondo algunos de los sectores más establecidos y universalmente aceptados. Los sectores están altamente interconectados, lo que ilustra la complejidad de los problemas que buscan abordar.
En desarrollo, se trata del suministro de agua y saneamiento ( retretes , instalaciones para bañarse , un medio ambiente saludable) en cantidad y calidad suficientes para proporcionar un nivel de vida aceptable . Esto es diferente de una respuesta de socorro, donde se trata del suministro de agua y saneamiento en cantidad y calidad suficientes para mantener la vida. [43]
El suministro de agua y saneamiento es un desafío de ingeniería , así como un desafío social y político, ya que incluye elementos de educación y cambio de comportamiento y está estrechamente relacionado con la vivienda, la política y los derechos humanos.
El séptimo Objetivo de Desarrollo del Milenio era garantizar la sostenibilidad ambiental , incluida la reducción a la mitad de la proporción de personas sin acceso sostenible al agua potable y lograr una mejora significativa en la vida de al menos 100 millones de habitantes de barrios marginales , para 2020 . ONU-Agua , un organismo de 26 agencias de la ONU que trabajan en cuestiones de agua, es responsable del Informe trienal de la ONU sobre el desarrollo de los recursos hídricos en el mundo , que monitorea el progreso hacia los Objetivos de Desarrollo del Milenio relacionados con el agua. El Programa Mundial de Evaluación de los Recursos Hídricos, que produce el Informe, ha articulado cómo ocho de los ODM están vinculados a los recursos hídricos. [44]
Se trata de facilitar el acceso a una atención sanitaria de calidad a la población de forma eficiente, coherente y acorde a sus necesidades. El estándar y el nivel de provisión que es aceptable o apropiado depende de muchos factores y es muy específico del país y la ubicación. Por ejemplo, en una ciudad grande (ya sea en un país "en desarrollo" o no), es apropiado y a menudo práctico contar con un hospital de alto nivel que pueda ofrecer una gama completa de tratamientos; en una comunidad rural remota puede ser más apropiado y práctico contar con la visita periódica de un trabajador de salud , posiblemente con una clínica rural que atienda a varias comunidades diferentes.
La provisión de acceso a la atención médica es tanto un desafío de ingeniería, ya que requiere infraestructura como hospitales y sistemas de transporte, como un desafío educativo, ya que requiere trabajadores de salud calificados y consumidores educados.
El cuarto Objetivo de Desarrollo del Milenio es reducir en dos tercios la tasa de mortalidad entre los niños menores de cinco años .
El quinto Objetivo de Desarrollo del Milenio es reducir en tres cuartas partes la tasa de mortalidad materna .
El sexto Objetivo de Desarrollo del Milenio es detener y comenzar a revertir la propagación del VIH/SIDA y detener y comenzar a revertir la incidencia de la malaria y otras enfermedades importantes .
Alcanzar estos objetivos también es un desafío de gestión. Los servicios de salud deben aprovechar al máximo los recursos limitados y, al mismo tiempo, ofrecer la misma calidad de atención a todos los hombres, mujeres y niños en todo el mundo. Lograr este nivel de servicios requiere innovación, mejora de la calidad y expansión de los servicios y programas de salud pública. El objetivo principal es hacer que la salud pública sea verdaderamente pública.
Ejemplos de organizaciones que trabajan en salud son:
La provisión de educación a menudo se centra en brindar educación primaria gratuita , pero también cubre la educación secundaria y superior . La falta de acceso a la educación es uno de los principales límites al desarrollo humano y está estrechamente relacionado con todos los demás sectores. Casi todos los proyectos de desarrollo incluyen un aspecto de educación, ya que el desarrollo, por su propia naturaleza, requiere un cambio en la forma de vida de las personas.
El segundo Objetivo de Desarrollo del Milenio es Proporcionar educación primaria universal .
La provisión de educación es en sí misma un desafío educativo, ya que requiere docentes calificados que deben capacitarse en instituciones de educación superior. Sin embargo, los donantes no están dispuestos a brindar apoyo a la educación superior porque sus políticas ahora apuntan a los ODM. [ cita necesaria ] El resultado es que los estudiantes no son educados por profesionales calificados y, peor aún, cuando se gradúan de la escuela primaria son incluidos en un sistema de escuela secundaria que no puede acomodarlos. [ cita necesaria ]
La provisión de vivienda adecuada tiene que ver con proporcionar vivienda adecuada a familias y comunidades. Es muy específico del contexto de la cultura , la ubicación, el clima y otros factores. En desarrollo, se preocupa por proporcionar viviendas de calidad y tipo apropiados para alojar a las personas a largo plazo. Esto es distinto del refugio en socorro, que se ocupa de proporcionar suficiente refugio para mantener la vida. [43]
Ejemplos de organizaciones especializadas en alojamiento son:
La provisión de derechos humanos se ocupa de garantizar que todas las personas en todo el mundo reciban los derechos que les confieren los instrumentos internacionales de derechos humanos . [45] Hay muchos de estos, pero los más importantes para el desarrollo internacional son:
Los derechos humanos cubren una amplia gama de temas. Algunos de los más relevantes para los proyectos de desarrollo internacional incluyen derechos asociados con la igualdad de género , la justicia , el empleo , el bienestar social y la cultura .
El tercer Objetivo de Desarrollo del Milenio era "promover la igualdad de género y empoderar a las mujeres" mediante "eliminar la disparidad de género en la educación primaria y secundaria, preferiblemente para 2005, y en todos los niveles para 2015".
Lograr este objetivo podría ayudar a alcanzar cinco de los otros ocho Objetivos de Desarrollo del Milenio. Los objetivos 1 a 6 están en correlación directa con la situación de las mujeres en las comunidades de países problemáticos como la República Democrática del Congo, el África subsahariana y muchas de las naciones en desarrollo. La baja estatura social de una mujer inhibe su capacidad para impactar verdaderamente a su comunidad de maneras asombrosas. Teniendo en cuenta la relación entre madre e hijos, los Objetivos 1, 4 y 5 son aquellos para sentir la ira del estatus social pobre. Una madre enferma simplemente no puede tener un hijo sano, y mucho menos cuidar a uno enfermo hasta que recupere la salud, sin acceso a una nutrición adecuada. Característicamente, una madre asume la mayor parte del cuidado de un niño, por lo tanto, debe tener los recursos disponibles no solo para mantenerse a sí misma sino también a otro ser humano. Sin estos recursos, si aún no ha sucumbido a las complicaciones del parto, una mujer no puede sobrevivir a los peligros de la pobreza y el hambre y mantener a su hijo simultáneamente.
En un espectro diferente de normas sociales, los Objetivos 2 y 6 se ven amenazados por un antiguo privilegio. Históricamente, a las mujeres se les ha negado la educación para perdonar a los hombres, lo que ha resultado en menos oportunidades de prosperar económicamente. Dar a las mujeres igualdad de acceso a una educación adecuada acerca a la comunidad mundial a lograr la educación primaria universal. Junto con esta educación vendrá una difusión adecuada del conocimiento sobre prácticas seguras para evitar enfermedades. Las mujeres son cada vez más víctimas del VIH/SIDA por razones fácilmente eludidas. Aumentar la disponibilidad de una educación adecuada para las mujeres será notablemente beneficioso en diversos frentes. Promover la igualdad de género es promover el progreso hacia el desarrollo global. [46]
Se trata de garantizar que todas las personas puedan ganarse la vida por sí mismas y conseguir un nivel de vida adecuado, sin comprometer sus derechos humanos y manteniendo al mismo tiempo la dignidad.
El primer Objetivo de Desarrollo del Milenio es reducir a la mitad la proporción de personas que viven con menos de un dólar al día y reducir a la mitad la proporción de personas que sufren hambre .
El concepto de medios de vida se extrae directamente del Enfoque de Medios de Vida Sostenibles (SLA) para el desarrollo internacional. El enfoque y el marco práctico posterior se atribuyen a Robert Chambers, quien, escribiendo desde mediados de la década de 1980 en adelante, estaba interesado en fomentar la eficiencia en la cooperación para el desarrollo. Posteriormente, el enfoque fue desarrollado y utilizado por el Departamento para el Desarrollo Internacional del Reino Unido (DFID). Se considera que el enfoque es más completo que las teorías y metodologías anteriores de iniciativas de desarrollo "convencionales". Los conceptos centrales incluyen: adoptar una visión holística, aprovechar las fortalezas individuales y comunitarias, centrarse en vincular el pensamiento a nivel macro y micro, la sostenibilidad y mantener un marco dinámico y en constante evolución. [1] Archivado el 27 de julio de 2011 en Wayback Machine.
Existen varias organizaciones e iniciativas que se preocupan por proporcionar sistemas y marcos financieros que permitan a las personas organizar o comprar servicios, artículos o proyectos para su propio desarrollo.
El Premio Nobel de la Paz de 2006 fue otorgado conjuntamente a Muhammad Yunus y al Banco Grameen , que él fundó, por su trabajo en la concesión de microcréditos a los pobres.
Los términos "desarrollado" y "en desarrollo" (o "subdesarrollado") han resultado problemáticos a la hora de formular políticas, ya que ignoran las cuestiones de la distribución de la riqueza y los efectos persistentes del colonialismo . Algunos teóricos ven los esfuerzos de desarrollo como fundamentalmente neocoloniales , en los que una nación más rica impone su estructura industrial y económica a una nación más pobre, que luego se convertirá en consumidora de los bienes y servicios de la nación desarrollada. [ cita necesaria ] Los posdesarrollistas, por ejemplo, ven el desarrollo como una forma de imperialismo cultural occidental que daña a la gente de los países pobres y pone en peligro el medio ambiente hasta tal punto que sugieren un rechazo total del desarrollo. [47]
Otros académicos han tratado de ampliar la noción de "en desarrollo" para abarcar a todos los países, [48] ya que incluso los países más ricos e industrializados enfrentan problemas de exclusión social y desigualdad. Esto apunta a las críticas generalizadas al lenguaje de la práctica del desarrollo, desde la terminología de "Tercer Mundo" de la época de la Guerra Fría hasta la posterior bifurcación entre países "desarrollados" y "en desarrollo". Las frases "Norte Global" y "Sur Global" [49] son igualmente imprecisas (particularmente desde un punto de vista geográfico, ya que Australia, por ejemplo, se considera parte del Norte Global). Otros términos que se utilizan actualmente como sinónimos de "Sur Global" incluyen "mundo mayoritario" [50] y "países de ingresos bajos y medios". Este último término permite una mayor especificidad, por ejemplo al diferenciar entre países de ingresos medianos bajos y medianos altos, pero tiene la desventaja de enfatizar demasiado los aspectos económicos del desarrollo a expensas de los derechos y libertades sociales, políticos y culturales. Estas cuestiones lingüísticas reflejan tensiones conceptuales relacionadas con el marco del desarrollo.
Aunque las relaciones internacionales y el comercio internacional han existido durante miles de años, no fue hasta el siglo pasado que la teoría del desarrollo internacional surgió como un cuerpo de ideas separado. [51] Más específicamente, se ha sugerido que "la teoría y la práctica del desarrollo son inherentemente tecnocráticas y siguen arraigadas en el alto período modernista del pensamiento político que existió inmediatamente después de la Segunda Guerra Mundial". [52] A lo largo del siglo XX, antes de que el concepto de desarrollo internacional se convirtiera en una palabra común, se utilizaron cuatro aspectos para describir la idea:
La segunda mitad del siglo XX ha sido llamada la "era del desarrollo". [53] Los orígenes de esta época se han atribuido a
El desarrollo internacional, en su propio significado, está orientado a las colonias que obtuvieron su independencia. La gobernanza de los nuevos estados independientes debe construirse de modo que sus habitantes disfruten de libertad frente a la pobreza, el hambre y la inseguridad. [40]
Se ha argumentado que esta era se inició el 20 de enero de 1949, cuando Harry S. Truman hizo estos comentarios en su discurso inaugural [57].
Debemos embarcarnos en un nuevo programa audaz para hacer que los beneficios de nuestros avances científicos y progreso industrial estén disponibles para la mejora y el crecimiento de las áreas subdesarrolladas. El viejo imperialismo –la explotación para obtener ganancias extranjeras– no tiene cabida en nuestros planes. Lo que prevemos es un programa de desarrollo basado en el concepto de trato democrático justo.
—Harry S. Truman, 1949
Antes de esta fecha, sin embargo, Estados Unidos ya había asumido un papel de liderazgo en la creación del Banco Internacional de Reconstrucción y Fomento (ahora parte del Grupo del Banco Mundial ) y del Fondo Monetario Internacional (FMI), ambos establecidos en 1944, y en las Naciones Unidas en 1945.
El lanzamiento del Plan Marshall fue otro paso importante en el establecimiento de la agenda para el desarrollo internacional, combinando objetivos humanitarios con la creación de un bloque político y económico en Europa aliado de Estados Unidos. Esta agenda recibió apoyo conceptual durante la década de 1950 en la forma de la teoría de la modernización propugnada por Walt Rostow y otros economistas estadounidenses. [58] Los cambios en el enfoque del mundo "desarrollado" hacia el desarrollo internacional fueron necesarios además por el colapso gradual de los imperios de Europa occidental durante las siguientes décadas; ahora las ex colonias independientes ya no recibían apoyo a cambio de su papel subordinado.
A finales de la década de 1960, surgió la teoría de la dependencia que analizaba la evolución de la relación entre Occidente y el Tercer Mundo. [59] En los años 1970 y principios de los 1980, los modernistas del Banco Mundial y el FMI adoptaron las ideas neoliberales de economistas como Milton Friedman o Béla Balassa , que se implementaron en forma de programas de ajuste estructural , [60] mientras que sus oponentes eran promover diversos enfoques "de abajo hacia arriba", que van desde la desobediencia civil y la conciencia crítica hasta la tecnología apropiada y la Evaluación Rural Rápida . [ cita necesaria ]
En respuesta, varias partes del sistema de la ONU encabezaron un contramovimiento que a la larga ha demostrado ser exitoso. [ cita necesaria ] Fueron dirigidos inicialmente por la Organización Internacional del Trabajo (OIT), influenciada por Paul Streeten, luego por el Fondo Internacional de Emergencia para la Infancia de las Naciones Unidas (UNICEF). [61] Luego, el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) propuso el concepto de Desarrollo Humano, gracias a Mahboub ul Haq y Amartya Sen , cambiando así la naturaleza del diálogo sobre desarrollo para centrarse en las necesidades y capacidades humanas. [62]
En la década de 1990, había algunos escritores para quienes la teoría del desarrollo había llegado a un punto muerto [63] y algunos académicos estaban "imaginando una era de posdesarrollo". [64] [65] La Guerra Fría había terminado, el capitalismo se había convertido en el modo dominante de organización social y las estadísticas de la ONU mostraban que los niveles de vida en todo el mundo habían mejorado en los últimos 40 años. [66] Sin embargo, una gran parte de la población mundial todavía vivía en la pobreza , sus gobiernos estaban paralizados por la deuda y las preocupaciones sobre el impacto ambiental de la globalización estaban aumentando.
En respuesta al estancamiento, la retórica del desarrollo se centra ahora en la cuestión de la pobreza, y la metanarrativa de la modernización está siendo reemplazada por una visión de más corto plazo encarnada en los Objetivos de Desarrollo del Milenio y el enfoque de Desarrollo Humano . [67] Al mismo tiempo, algunas agencias de desarrollo están explorando oportunidades para asociaciones público-privadas y promoviendo la idea de responsabilidad social corporativa con el objetivo aparente de integrar el desarrollo internacional con el proceso de globalización económica. [68]
Los críticos han sugerido que esta integración siempre ha sido parte de la agenda subyacente del desarrollo. [69] Argumentan que la pobreza puede equipararse a la impotencia y que la forma de superar la pobreza es a través de movimientos sociales emancipadores y la sociedad civil , no programas de ayuda paternalistas o caridad corporativa. [70]
Mientras algunos críticos han estado debatiendo el fin del desarrollo, otros han predicho un resurgimiento del desarrollo como parte de la Guerra contra el Terrorismo . Sin embargo, hasta la fecha hay pruebas limitadas que respalden la idea de que los presupuestos de ayuda se están utilizando para contrarrestar el fundamentalismo islámico de la misma manera que se utilizaron hace 40 años para contrarrestar el comunismo. [71]
El texto fue copiado de esta fuente, que está disponible bajo una licencia internacional Creative Commons Attribution 4.0.Los trabajadores migrantes envían 100.000 millones de dólares a casa cada año en lo que se ha convertido en la mayor fuente de fondos extranjeros para los países en desarrollo, dice el FMI.
{{cite journal}}: Citar diario requiere |journal=( ayuda )