stringtranslate.com

Stanislas De Haene

Stanislas Dehaene (nacido el 12 de mayo de 1965) es un autor y neurocientífico cognitivo francés cuya investigación se centra en una serie de temas, incluida la cognición numérica , las bases neuronales de la lectura y los correlatos neuronales de la conciencia . Desde 2017 es profesor en el Collège de France y, desde 1989, director de la Unidad 562 del INSERM , "Neuroimagen cognitiva". [2]

Dehaene fue una de las diez personas que recibieron la beca del centenario de la Fundación James S. McDonnell [3] en 1999 por su trabajo sobre la "neurociencia cognitiva de la aritmética". En 2003, junto con Denis Le Bihan, Dehaene recibió el Gran Premio Científico de la Fundación Louis D. del Instituto de Francia . [4] Fue elegido miembro de la Sociedad Filosófica Estadounidense en 2010. [5] En 2014, junto con Giacomo Rizzolatti y Trevor Robbins , recibió el Premio Brain . [6]

Dehaene es editor asociado de la revista Cognition y miembro del consejo editorial de varias otras revistas, incluidas NeuroImage , PLoS Biology , Developmental Science y Neuroscience of Consciousness . [7]

Temprana edad y educación

Dehaene estudió matemáticas en la École Normale Supérieure de París de 1984 a 1989. [1] Obtuvo su maestría en Matemáticas aplicadas e informática en 1985 en la Universidad de París VI . [1]

Se dedicó a la neurociencia y la psicología [ ¿cuándo? ] después de leer el libro de Jean-Pierre Changeux , L'Homme neuronal ( El hombre neuronal: la biología de la mente ). [ cita necesaria ]

Dehaene comenzó a colaborar en modelos neuronales computacionales de la cognición humana, incluida la memoria de trabajo y el control de tareas, colaboraciones que continúan hasta el día de hoy. [1] Dehaene completó su doctorado en Psicología Experimental en 1989 con Jacques Mehler en la École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS), París. [1]

Carrera

Después de recibir su doctorado, Dehaene se convirtió en científico investigador en el INSERM en el Laboratorio de Ciencias Cognitivas y Psicolingüística ( Laboratoire de Sciences Cognitives et Psycholinguistique ) dirigido por Mehler. [1] Pasó dos años, de 1992 a 1994, como becario postdoctoral en el Instituto de Ciencias Cognitivas y de Decisión, con Michael Posner en la Universidad de Oregon . [1]

Dehaene regresó a Francia en 1997 [8] para desempeñarse como Director de Investigación en INSERM (Instituto Nacional Francés de Investigación Médica y de Salud) hasta 2005. Posteriormente inició su propio grupo de investigación, que hoy [ ¿cuándo? ] cuenta con casi 30 estudiantes de posgrado, becarios postdoctorales e investigadores. [1] En 2005, fue elegido miembro de la recién creada Cátedra de Psicología Cognitiva Experimental en el Collège de France . [1]

Trabajar

cognición numérica

Dehaene es mejor conocido por su trabajo sobre cognición numérica , una disciplina que popularizó y sintetizó con la publicación de su libro de 1997, El sentido numérico ( La Bosse des maths ), que ganó el Premio Jean-Rostand  [fr] a la mejor lengua francesa general. -Libro científico de audiencia. Comenzó sus estudios de cognición numérica con Jacques Mehler, examinando la frecuencia translingüística de las palabras numéricas, [9] si los números se entendían de manera analógica o compositiva, [10] [11] y la conexión entre los números y el espacio (el "efecto SNARC"). [12] Con Changeux, luego desarrolló un modelo computacional de habilidades numéricas, que predijo funciones de sintonización log-gaussianas para neuronas numéricas, [13] un hallazgo que ahora se ha confirmado elegantemente con la fisiología de una sola unidad [14]

Con su antiguo colaborador Laurent Cohen, neurólogo del Hospital Pitié-Salpêtrière de París, Dehaene también identificó pacientes con lesiones en diferentes regiones del lóbulo parietal con problemas de multiplicación, pero resta conservada (asociada con lesiones del lóbulo parietal inferior ) y otros con resta alterada, pero multiplicación preservada (asociada con lesiones en el surco intraparietal). [15] Esta doble disociación sugirió que diferentes sustratos neuronales para cálculos sobreaprendidos y mediados lingüísticamente, como la multiplicación, están mediados por regiones parietales inferiores, mientras que los cálculos en línea, como la resta, están mediados por el surco intraparietal. Poco después, Dehaene comenzó estudios de EEG [16] [17] y neuroimagen funcional [18] [19] [20] de estas capacidades, mostrando que las regiones parietales y frontales estaban específicamente involucradas en la cognición matemática, incluida la disociación observada entre la resta y la multiplicación. en sus estudios previos de pacientes.

Junto con Pierre Pica y Elizabeth Spelke , Stanislas Dehaene ha estudiado la aritmética y las expresiones numéricas de los Mundurucu (una tribu indígena que vive en Pará, Brasil ). [21]

Conciencia

Posteriormente, Dehaene centró su atención en el trabajo sobre los correlatos neuronales de la conciencia , lo que dio lugar a numerosos artículos científicos, un libro editado, "La neurociencia cognitiva de la conciencia " y es el ex presidente de la Asociación para el Estudio Científico de la Conciencia . Dehaene ha desarrollado modelos computacionales de conciencia, basados ​​en la teoría del espacio de trabajo global de Bernard Baars , que sugieren que sólo una pieza de información puede acceder a un "espacio de trabajo neuronal global". [22] Para explorar la base neuronal de este espacio de trabajo neuronal global, ha realizado experimentos de neuroimagen funcional de enmascaramiento y parpadeo atencional , que muestran que la información que llega a la conciencia conduce a una mayor activación en una red de regiones parietales y frontales . [23] [24] [25] Sin embargo, parte de su trabajo sobre este tema ha sido cuestionado debido a una falla metodológica en el "razonamiento estándar del priming inconsciente". [26]

Base neuronal de la lectura.

Además, Dehaene ha utilizado imágenes cerebrales para estudiar el procesamiento del lenguaje en sujetos monolingües y bilingües y, en colaboración con Laurent Cohen, la base neuronal de la lectura. Dehaene y Cohen se centraron inicialmente en el papel de las regiones ventrales en el reconocimiento visual de palabras y, en particular, en el papel de la corteza temporal inferior izquierda para la lectura de palabras escritas. Identificaron una región a la que llamaron "área visual de formación de palabras" (VWFA) que se activaba constantemente durante la lectura, [27] [28] [29] y también descubrieron que cuando esta región se extirpaba quirúrgicamente para tratar a pacientes con epilepsia intratable , la lectura sus capacidades estaban gravemente afectadas. [30]

Posteriormente, Dehaene, Cohen y sus colegas demostraron que, en lugar de ser un área única, la VWFA es la etapa más alta en una jerarquía de extracción de características visuales para el reconocimiento de letras y palabras. [31] [32]

Más recientemente, han centrado su atención en cómo aprender a leer puede depender de un proceso de " reciclaje neuronal " que hace que los circuitos cerebrales originalmente evolucionados para el reconocimiento de objetos se sintonicen para reconocer letras frecuentes, pares de letras y palabras, [33] y Han probado estas ideas examinando las respuestas cerebrales en un grupo de adultos que no aprendieron a leer debido a limitaciones sociales y culturales. [34] [35]

Bibliografía

Como editor

Como autor

Referencias

  1. ^ abcdefghi Curriculum Vitae. unicog.org. Última actualización lunes 30 de agosto de 2010
  2. ^ "Bienvenidos a la Unidad de Neuroimagen Cognitiva del INSERM-CEA". unicog.org. 27 de enero de 2013 . Consultado el 18 de febrero de 2013 .
  3. ^ "Fundación James S. McDonnell". Jsmf.org . Consultado el 18 de febrero de 2013 .
  4. ^ "Premio Louis D." (en francés). Instituto de Francia . 2003. Archivado desde el original el 27 de septiembre de 2011.
  5. ^ "Historial de miembros de APS". búsqueda.amphilsoc.org . Consultado el 21 de abril de 2021 .
  6. ^ "Biografía Stanislas Dehaene". thebrainprize.org .
  7. ^ "Neurociencia de la conciencia". nc.oxfordjournals.org . Prensa de la Universidad de Oxford. Archivado desde el original el 23 de enero de 2015 . Consultado el 26 de enero de 2015 .
  8. ^ Stanislas Dehaene Curriculum Vitae, actualizado por última vez el lunes 13 de febrero de 2017.
  9. ^ Dehaene S.; Mehler J. (1992). "Regulades translingüísticas en la frecuencia de palabras numéricas". Cognición . 43 (1): 1–29. doi : 10.1016/0010-0277(92)90030-l . PMID  1591901. S2CID  30060533.
  10. ^ Dehaene S (1989). "La psicofísica de la comparación numérica: un reexamen de datos aparentemente incompatibles". Percepción y Psicofísica . 45 (6): 557–566. doi : 10.3758/bf03208063 . PMID  2740196.
  11. ^ Dehaene S.; Dupoux E.; Mehler J. (1990). "¿La comparación numérica es digital? Efectos analógicos y simbólicos en la comparación de números de dos dígitos". Revista de Psicología Experimental: Percepción y desempeño humanos . 16 (3): 626–641. doi :10.1037/0096-1523.16.3.626. PMID  2144576.
  12. ^ Dehaene S.; Bossini S.; Giraux P. (1993). "La representación mental de la paridad y magnitud numérica". Revista de Psicología Experimental: General . 122 (3): 371–396. doi :10.1037/0096-3445.122.3.371.
  13. ^ Dehaene S.; Changeux JP (1993). "Desarrollo de habilidades numéricas elementales: un modelo neuronal". Revista de neurociencia cognitiva . 5 (4): 390–407. CiteSeerX 10.1.1.408.389 . doi :10.1162/jocn.1993.5.4.390. PMID  23964915. S2CID  16000458. 
  14. ^ Nieder A (2005). "Contar con neuronas: la neurobiología de la competencia numérica". Reseñas de la naturaleza Neurociencia . 6 (3): 177–190. doi :10.1038/nrn1626. PMID  15711599. S2CID  14578049.
  15. ^ Dehaene S.; Cohen L. (1991). "Dos sistemas de cálculo mental". Neuropsicología . 29 (11): 1045–74. doi :10.1016/0028-3932(91)90076-k. PMID  1723179. S2CID  8484983.
  16. ^ Dehaene S (1996). "La organización de las activaciones cerebrales en comparación de números: potenciales relacionados con eventos y el método de factores aditivos". Revista de neurociencia cognitiva . 8 (1): 47–68. doi :10.1162/jocn.1996.8.1.47. PMID  23972235. S2CID  8546301.
  17. ^ Kiefer M.; Dehaene S. (1997). "El curso temporal de la activación parietal en la multiplicación de un solo dígito: evidencia de potenciales relacionados con eventos". Cognición Matemática . 3 : 1–30. doi : 10.1080/135467997387461.
  18. ^ Dehaene S.; Spelke L.; Pinel P.; Stanescu R.; Tsivkin S. (1999). "Fuentes del pensamiento matemático: evidencia conductual y de imágenes cerebrales". Ciencia . 284 (5416): 970–974. Código Bib : 1999 Ciencia... 284.. 970D. doi : 10.1126/ciencia.284.5416.970. PMID  10320379.
  19. ^ Pinel P.; Le Clec'h G.; van de Moortele PF; Naccache L.; Le Bihan D.; Dehaene S. (1999). "Análisis de resonancia magnética funcional del circuito cerebral relacionado con eventos para comparación de números". NeuroInforme . 10 (7): 1473–79. doi :10.1097/00001756-199905140-00015. PMID  10380965.
  20. ^ Chochón F.; Cohen L.; van de Moortele PF; Dehaene S. (1999). "Contribuciones diferenciales de los lóbulos parietales inferiores izquierdo y derecho al procesamiento de números". Revista de neurociencia cognitiva . 11 (6): 617–630. doi :10.1162/089892999563689. PMID  10601743. S2CID  7960805.
  21. ^ Pica, P; Lemer, C; Izard, V; Dehaene, S (2004). «Aritmética exacta y aproximada en un grupo indígena amazónico» (PDF) . Ciencia . 306 (5695): 499–503. Código Bib : 2004 Ciencia... 306.. 499P. doi : 10.1126/ciencia.1102085. PMID  15486303. S2CID  10653745.
  22. ^ Dehaene S.; Naccache L. (2001). "Hacia una neurociencia cognitiva de la conciencia: evidencia básica y un marco de trabajo". Cognición . 79 (1–2): 1–37. doi :10.1016/S0010-0277(00)00123-2. PMID  11164022. S2CID  1762431.
  23. ^ van Vugt, B; Dagnino, B; Vartak, D; Safaai, H; Panzeri, S; Dehaene, S; Roelfsema, PR (22 de marzo de 2018). "El umbral para el informe consciente: pérdida de señal y sesgo de respuesta en la corteza visual y frontal". Ciencia . 360 (6388): 537–542. Código Bib : 2018 Ciencia... 360.. 537V. doi : 10.1126/science.aar7186 . hdl : 1871.1/50416534-5ba0-4674-8acf-8344d26f54a4 . PMID  29567809.
  24. ^ Dehaene S.; Naccache L.; Cohen L.; LeBihan D.; Mangin JF; Poline J.-B.; Rivière D. (2001). "Mecanismos cerebrales de enmascaramiento de palabras y preparación de repetición inconsciente". Neurociencia de la Naturaleza . 4 (7): 752–758. doi :10.1038/89551. PMID  11426233. S2CID  16817321.
  25. ^ Sargento C.; Baillet S.; Dehaene S. (2005). "Sincronización de los eventos cerebrales que subyacen al acceso a la conciencia durante el parpadeo de atención". Neurociencia de la Naturaleza . 8 (10): 1285–86. doi :10.1038/nn1549. PMID  16158062. S2CID  7190211.
  26. ^ Meyen, S., Zerweck, IA, Amado, C., von Luxburg, U. y Franz, VH (2021, 15 de julio). Avances en la investigación sobre preparación inconsciente: ¿cuándo pueden los científicos reclamar una ventaja en la tarea indirecta? Revista de Psicología Experimental: General. Publicación anticipada en línea. http://dx.doi.org/10.1037/xge0001065
  27. ^ Cohen L, Lehéricy S, Chochon F, Lemer C, Rivaud S, Dehaene S (2002). "¿Ajuste de la corteza visual específico del lenguaje? Propiedades funcionales del área de forma de palabras visuales". Cerebro . 125 (parte 5): 1054-1069. doi : 10.1093/cerebro/awf094 . PMID  11960895.
  28. ^ Dehaene S, Le Clec'H G, Poline JB, Le Bihan D, Cohen L (2002). "El área de forma de palabras visuales: una representación preléxica de palabras visuales en la circunvolución fusiforme". NeuroInforme . 13 (3): 321–325. CiteSeerX 10.1.1.10.7084 . doi :10.1097/00001756-200203040-00015. PMID  11930131. S2CID  17598792. 
  29. ^ McCandliss BD, Cohen L, Dehaene S (2003). "El área de forma visual de palabras: experiencia para la lectura en la circunvolución fusiforme". Tendencias en Ciencias Cognitivas . 7 (7): 293–299. doi :10.1016/S1364-6613(03)00134-7. PMID  12860187. S2CID  8534353.
  30. ^ Gaillard R, Naccache L, Pinel P, Clémenceau S, Volle E, Hasboun D, ​​Dupont S, Baulac M, Dehaene S, Adam C, Cohen L (2006). "Evidencia directa intracraneal, FMRI y de lesiones sobre el papel causal de la corteza inferotemporal izquierda en la lectura". Neurona . 50 (2): 191–204. doi : 10.1016/j.neuron.2006.03.031 . PMID  16630832.
  31. ^ Dehaene S, Cohen L, Sigman M, Vinckier F (2005). "El código neuronal de las palabras escritas: una propuesta". Tendencias Cogn Sci . 9 (7): 335–341. doi :10.1016/j.tics.2005.05.004. PMID  15951224. S2CID  17737103.
  32. ^ Vinckier F, Dehaene S, Jobert A, Dubus JP, Sigman M, Cohen L (2007). "Codificación jerárquica de cadenas de letras en la corriente ventral: diseccionando la organización interna del sistema visual de forma de palabras". Neurona . 55 (1): 143-156. doi : 10.1016/j.neuron.2007.05.031 . hdl : 11336/67508 . PMID  17610823. S2CID  2361742.
  33. ^ Dehaene S, Cohen L (2007). "Reciclaje cultural de mapas corticales". Neurona . 56 (2): 384–398. doi : 10.1016/j.neuron.2007.10.004 . PMID  17964253. S2CID  11364814.
  34. ^ Dehaene S, Pegado F, Braga LW, Ventura P, Nunes Filho G, Jobert A, Dehaene-Lambertz G , Kolinsky R, Morais J, Cohen L (2010). "Cómo aprender a leer cambia las redes corticales de la visión y el lenguaje" (PDF) . Ciencia . 330 (6009): 1359-1364. Código Bib : 2010 Ciencia... 330.1359D. doi : 10.1126/ciencia.1194140. PMID  21071632. S2CID  1359577.
  35. ^ Dehaene, S.; Cohen, L. (2011). "El papel único del área de formación de palabras visuales en la lectura". Tendencias en Ciencias Cognitivas . 15 (6): 254–62. doi :10.1016/j.tics.2011.04.003. PMID  21592844. S2CID  14043432.
  36. ^ "Lectura en el cerebro de Stanislas Dehaene". páginasperso-orange.fr . Consultado el 6 de septiembre de 2010 .

enlaces externos