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Déborah Mowshowitz

Deborah Mowshowitz ( née Bernhardt ) es una bioquímica estadounidense y profesora de Biología y directora de programas de pregrado y operaciones de laboratorio en la Universidad de Columbia . [1] Mowshowitz se formó en bioquímica pura y ha realizado investigaciones sobre el procesamiento del ARN . En sus primeros trabajos se centró en la pedagogía y la enseñanza de la biología. [2]

Educación

Mowshowitz obtuvo una licenciatura en la Universidad Brandeis y entró en la División de Posgrado Sue Golding del Colegio de Medicina Albert Einstein . [3] En el Albert Einstein, Mowshowitz estudió bioquímica con James E. Darnell y recibió su doctorado en 1969 por una tesis titulada "Síntesis de ARNt en células HeLa ". [4]

Investigación

Mowshowitz fue la primera estudiante de posgrado de Darnell en el Albert Einstein College of Medicine. Como estudiante de Darnell, Mowshowitz trabajó en el procesamiento de ARN; hasta ese momento, se había pensado que el preprocesamiento se limitaba al pre-ARNr , pero Mowshowitz demostró también la existencia de pre- ARNt . [5] [6] Mowshowitz utilizó la electroforesis en gel para separar partículas candidatas de pre-ARNt más pequeñas y de migración más lenta que habían sido marcadas con uridina radiactiva . Observó los pre-ARNt en condiciones de privación de metionina y propuso que los pre-ARNt eran más largos que los ARNt propiamente dichos. [6] Los primeros trabajos de Mowshowitz se centraron en la bioquímica pura, en áreas como los ensayos enzimáticos y la biosíntesis en levaduras. También ha publicado en el Journal of Virology y en Analytical Biochemistry .

Enseñanza

Mowshowitz se unió a la facultad de Columbia cuando Darnell, su asesor de tesis en AECOM, fue designado profesor en Columbia y le informó de un puesto vacante en la facultad. [7] Si bien Mowshowitz tiene formación en investigación, decidió centrarse en la enseñanza después de unirse a la facultad de Columbia, [7] y buscó centrarse en las áreas de pedagogía y educación en biología en particular. [8] Mowshowitz controla personalmente la secuencia de biología introductoria en Columbia y da conferencias en ocasiones. También supervisa el departamento de biología en Columbia como directora de programas de pregrado y operaciones de laboratorio. [9]

Mowshowitz cree en un enfoque de aprendizaje basado en problemas para la enseñanza de la biología, haciendo hincapié en la aplicación de principios más profundos en lugar de la memorización mecánica de vías y estructuras. Ha declarado que asigna a los estudiantes problemas avanzados basados ​​en experimentos históricos famosos en sus clases introductorias con el fin de alentarlos a sintetizar conocimientos para resolver problemas; ha declarado que algunos de sus problemas de examen piden a los estudiantes que hagan deducciones críticas en experimentos que valieron a sus autores originales el Premio Nobel. [8]

Su curso introductorio de biología está disponible como un curso abierto masivo en línea . [7] Recibió el Premio Presidencial a la Enseñanza Sobresaliente en 1999. [3]

Publicaciones seleccionadas

Referencias

  1. ^ "Premio a la enseñanza del Dr. Mowshowitz". www.columbia.edu . Consultado el 2 de mayo de 2019 .
  2. ^ "Listas de lecturas antiguas para el año 2006". www.columbia.edu . Consultado el 2 de mayo de 2019 .
  3. ^ ab Beshkin, Abigail. "La profesora Deborah Mowshowitz recibe el prestigioso premio presidencial por su destacada enseñanza". Departamento de Ciencias Biológicas de Columbia . Consultado el 6 de febrero de 2015 .
  4. ^ Catálogo de entradas de derechos de autor . Washington: Biblioteca del Congreso, serie de tesis doctorales. 1970. pág. 135.
  5. ^ Darnell, James (22 de marzo de 2013). "Alegrías y sorpresas de una carrera estudiando la expresión génica eucariota" (PDF) . Journal of Biological Chemistry . 288 (18): 12957–12966. doi : 10.1074/jbc.X113.471722 . PMC 3642338 . PMID  23525107 . Consultado el 6 de febrero de 2015 . 
  6. ^ ab Mowshowitz, Deborah; Darnell, James E (1969). "Síntesis de ARNt en células Hela: un precursor del ARNt y los efectos de la inanición de metionina en la síntesis de ARNt" (PDF) . Journal of Molecular Biology . 42 (1): 43–56. doi :10.1016/0022-2836(69)90485-9. PMID  4185508 . Consultado el 6 de febrero de 2015 .
  7. ^ abc Saunders, Reuben y Cui, Victoria (26 de enero de 2013). "WiGH? #13: Monkey Wrench Problems in Intro Biology" (Podcast). Journal of Global Health. Archivado desde el original el 6 de febrero de 2015. Consultado el 6 de febrero de 2015 .{{cite podcast}}: CS1 maint: varios nombres: lista de autores ( enlace )
  8. ^ ab Mowshowitz, Deborah (2006). "Uso de problemas avanzados en cursos introductorios" (PDF) . Educación en bioquímica y biología molecular . 34 (2): 134–138. doi : 10.1002/bmb.2006.49403402134 . PMID  21638657 . Consultado el 6 de febrero de 2015 .
  9. ^ "Biografía de la facultad". Departamento de Ciencias Biológicas de la Universidad de Columbia . Consultado el 6 de febrero de 2015 .