Deanna Helen Reder es profesora adjunta de inglés cree-métis y presidenta de Estudios Indígenas en la Universidad Simon Fraser . Reder fue elegida miembro del Colegio de Nuevos Académicos de la Royal Society of Canada en 2018. Como miembro del cuerpo docente de la Universidad Simon Fraser, fue miembro fundador de la Asociación de Estudios Literarios Indígenas (ILSA, por sus siglas en inglés) y formó parte del consejo de 2015 a 2018. En 2019, ayudó a establecer la Asociación de Editores Indígenas (IEA, por sus siglas en inglés) y se desempeñó como su "expresidenta" de 2020 a 2021.
Aunque Reder tiene familia en todas las praderas canadienses, su familia Cree y Métis de habla Cree proviene de La Ronge , e históricamente de Île-à-la-Crosse y comunidades aledañas, incluyendo Lac Doré, Green Lake y Sled Lake Saskatchewan. [1] Su padre era cabo de las Fuerzas Armadas Canadienses y la familia vivió en bases militares hasta que Reder cumplió diez años. [2] Sus padres no se graduaron de la escuela secundaria. [3]
Reder dice que empezó a entender el significado de la autobiografía cuando su madre leyó " Haughtbreed " de Maria Campbell , y se emocionó al leer un libro que representaba con precisión su vida. [4] Mientras crecía, Reder dice que en el sistema escolar se enseñaba poca literatura indígena, de modo que el único autor indígena que le asignaron leer durante toda su educación primaria y secundaria fue el poema de Pauline Johnson "The Song my Paddle Sings". [5]
Mientras asistía a la Universidad de York para obtener su maestría en artes , Reder quería centrarse en las literaturas indígenas, pero le resultó difícil encontrar suficientes cursos sobre el tema. En cambio, se centró en la literatura canadiense del siglo XIX, notando que el enfoque estaba puesto en los colonos más que en los autores indígenas. Después de obtener su maestría, Reder se tomó un descanso de sus estudios y regresó en 2001 para comenzar su doctorado. [5]
En 2007, Reder fue contratado como profesor asistente en el Departamento de Inglés y el Programa de Estudios de las Primeras Naciones de la Universidad Simon Fraser.
En 2010, Reder publicó Troubling Tricksters: Revisioning Critical Conversations con Linda M. Morra a través de Wilfrid Laurier University Press . Troubling Tricksters fue una antología de ensayos que giraban en torno al discurso de los embaucadores en la literatura indígena. [6]
En 2012, el Programa de las Primeras Naciones de la SFU se estableció como el Departamento de Estudios de las Primeras Naciones de la SFU. (En 2019, el departamento cambió su nombre a Departamento de Estudios Indígenas). El nuevo departamento, que entró en vigencia en abril de 2012, incluyó certificados en investigación de estudios de las Primeras Naciones y carreras principales, secundarias y conjuntas con arqueología y lingüística. [7] Al año siguiente, Reder formó parte de un consejo de académicos indígenas y colonos que fundó la Asociación de Estudios Literarios Indígenas (ILSA). Como presidenta de la ILSA, coordinó con Sam McKegney en Queen's, y con Sophie McCall en la SFU y varios otros miembros de la ILSA, para organizar los Premios Voces Indígenas con el fin de reconocer a los autores indígenas emergentes en Canadá. [8] [9]
En 2015, se convirtió en co-investigadora junto con Daniel Heath Justice y Margery Fee en un proyecto financiado por el SSHRC llamado The People And The Text. [10] El proyecto tenía como objetivo recopilar literatura de autores indígenas que nunca se publicó o que había caído en desuso. [11] Dos años después, Reder editó Read, Listen, Tell: Indigenous Stories from Turtle Island con Sophie McCall, David Gaertner y Gabrielle L'Hirondelle Hill . [12]
En 2018, Reder y Alix Shield publicaron documentos que habían sido omitidos de Halfbreed en 1973, en contra de los deseos de la autora Maria Campbell, por los editores del libro, en el último momento antes de la publicación. Los documentos eran el relato de Campbell sobre cómo fue violada por oficiales de la Real Policía Montada de Canadá cuando era joven. [13] También fue elegida miembro del Colegio de Nuevos Académicos de la Real Sociedad de Canadá . [14]
Forma parte de la junta directiva de la organización sin fines de lucro Federación para las Humanidades y las Ciencias Sociales. [15] En junio de 2019, Reder formó parte del grupo de arte de la SFU que decidió eliminar una obra de arte que tergiversaba la imagen de los aborígenes como personas pasivas y receptivas a la colonización de la Columbia Británica. [16]