Saltus Grammar School , fundada en 1880, es una escuela independiente en la parroquia de Pembroke , Bermudas . Fue una escuela para varones hasta 1992, cuando pasó a ser mixta. Tiene dos campus, uno para el primer ciclo de primaria (principios básicos - segundo año) y otro para el segundo ciclo de primaria, secundaria y preparatoria.
La escuela es miembro de la Asociación Nacional de Escuelas Independientes con sede en EE. UU. y también de las Escuelas Independientes Acreditadas de Canadá . [1]
El lema de la escuela, que aparece en su escudo, es " Labor omnia vincit ", que significa "El trabajo lo conquista todo".
Samuel Saltus, que dio nombre a la escuela, era descendiente de Richard Norwood, quien fue el primero en inspeccionar las Islas Bermudas en 1622. A su muerte en 1880, Saltus dejó un legado en su testamento para la fundación de una escuela para niños, pero no fue hasta el 6 de febrero de 1888 que la Saltus Grammar School abrió sus puertas por primera vez en el edificio de la escuela dominical de Pembroke en la esquina de las calles North y Angle en Hamilton, con treinta y cinco estudiantes inscritos.
En 1893, la escuela se trasladó a "Woodlands", una casa histórica que todavía sirve como el corazón del campus principal actual. En la década siguiente se realizaron mejoras modestas. Se añadieron aulas en 1923 para dar cabida al aumento de estudiantes, se añadió la galería al edificio principal en 1953 y, a mediados de los años 60, la matrícula había alcanzado los 170 alumnos. Hasta ese momento, la escuela había recibido ayudas económicas, pero en 1971 los administradores tomaron la importante decisión de convertir a Saltus en una escuela totalmente independiente y de pago.
Para manejar el mayor número de estudiantes y el plan de estudios cada vez más diverso, se realizaron ampliaciones importantes en el campus: el Bloque de Laboratorio y Ciencias en 1969 y el Departamento Preparatorio Cavendish en 1972.
Saltus alquiló Cavendish Hall en 1972, estableciendo así un segundo campus. Gracias a la generosidad de los administradores de Cavendish, esa escuela ahora se ha incorporado a la Saltus Grammar School.
Otros proyectos importantes desde entonces incluyen: la Biblioteca Reiss (1975), el Gimnasio Haygarth (1979) y el Centro de Arte y Música Henry Hallett (1982). También en 1982, un terreno arrendado a la Asociación de Natación de Bermudas permitió construir una piscina de 25 metros en el campus principal, que la escuela utilizó.
En 1990, los administradores tomaron la decisión de ampliar la educación mixta, que anteriormente sólo se impartía en el nivel 12, a toda la escuela y, en septiembre de 1991, ochenta y nueve niñas se unieron a 608 niños para iniciar una nueva era en la historia de la escuela. Al mismo tiempo, se llevó a cabo un amplio programa de construcción, que incluyó la incorporación de un nuevo bloque a Cavendish y varias aulas adicionales en el campus principal, además de una importante reconstrucción del interior de "Woodlands".
El nuevo centro "Woodlands", reconstruido en 1993, contiene actualmente: oficinas administrativas, incluida la oficina del director, aulas de primaria superior, un aula de arte y el Departamento de Tecnología de Diseño de Secundaria. Esta fase de construcción concluyó a fines de 1993, cuando la matrícula total era de 780 alumnos, incluidas 156 niñas. En ese momento, el personal docente contaba con 59 personas y la escuela estaba dirigida por su sexto director en 106 años, el Sr. James Keith McPhee.
En agosto de 1995, el Sr. R. Trevor Rowell se unió a la escuela como su próximo Director e inmediatamente lanzó un Plan de Desarrollo Escolar consultivo con aportes del personal, los padres, los administradores y los estudiantes.
En junio de 1999, el Sr. Nigel JG Kermode, que en ese entonces era profesor en Saltus desde hacía veintidós años, se convirtió en el octavo director de la escuela. Buscó continuar el ritmo de los avances de la escuela, manteniendo al mismo tiempo sus altos estándares académicos y su atmósfera de apoyo y cuidado. Durante su mandato como director, Saltus desarrolló un plan estratégico para toda la escuela que dio como resultado el desarrollo de un Programa de Año Fundacional en el nivel preparatorio, el establecimiento de un Centro de Aprendizaje y desarrollos curriculares significativos y ampliaciones a la planta física de la escuela en ambos campus, siendo el más grande y más significativo de ellos el Centro Francis "Goose" Gosling en el campus principal. El Sr. Kermode se jubiló en agosto de 2009.
En el verano de 2009, Saltus reclutó a un nuevo director, el Sr. EG Staunton del St. Andrew's College en Canadá.
En julio de 2013, la Sra. Claire Charlemagne fue nombrada décima directora de Saltus y primera mujer directora tras una extensa búsqueda internacional. Habiendo trabajado anteriormente en Saltus como directora de lenguas modernas, directora de estudios y directora adjunta (académica) durante un período de once años, la Sra. Charlemagne trabajó para establecer la "Academia de profesores de Saltus" con vínculos con el National College for Teaching and Leadership (Reino Unido) y la Universidad de Nottingham Trent, a través de la cual se ofrecen cualificaciones profesionales a los profesores tanto de Saltus como de otras escuelas de la isla, fomentando un mayor crecimiento profesional y la colaboración. [ cita requerida ]
En 2015, el exdirector Ted Staunton regresó a Saltus para guiar a la junta directiva en la selección del próximo director de la escuela. Esto llevó al nombramiento de la Sra. Deryn Lavell, Bishop Strachan School en 2017. [2] [3]
Los siguientes son los ex alumnos notables de Saltus Grammar School: