El Council for Economic Education [1] (el nuevo nombre, desde enero de 2009, del National Council on Economic Education) es una organización de Estados Unidos que se centra en la educación económica y financiera de estudiantes desde el jardín de infantes hasta la escuela secundaria. [2]
La misión del Consejo para la Educación Económica es inculcar en los jóvenes la cuarta “R ”: una comprensión real de la economía y las finanzas personales . Sólo adquiriendo conocimientos económicos y financieros los niños podrán aprender que existen mejores opciones para una vida bien vivida, podrán ver oportunidades en su horizonte y, en última instancia, podrán convertirse en adultos exitosos y productivos, capaces de tomar decisiones informadas y decisiones responsables. [3]
Con sede en la ciudad de Nueva York , CEE ofrece recursos para el aula a maestros y estudiantes de K-12, desarrollo profesional gratuito para educadores, seminarios web, estándares y herramientas de evaluación, y orientación para la promoción y la divulgación. [4]
El Consejo de Educación Económica está trabajando en una campaña para aumentar la alfabetización económica.
En 2013 se informó que cinco millones de estudiantes K-12 utilizaban anualmente la educación en economía y finanzas personales del Consejo de Educación Económica. [5]
El Consejo para la Educación Económica mide a través de una encuesta bienal la educación financiera en todo Estados Unidos por estado. [6]
El Consejo de Educación Económica publicó sus Estándares de Contenido Nacional en Finanzas Personales en marzo de 2013, que son un curso de finanzas personales para altos. [7]
La Conferencia Anual es una reunión nacional de educadores K-12, afiliados de CEE de todo el país, socios de la Reserva Federal y otros educadores en este campo. La conferencia presenta una selección de talleres de desarrollo profesional sobre educación económica y financiera dirigidos a los niveles de escuela primaria, intermedia y secundaria. Los temas incluyen pedagogía y recursos, estrategia curricular para escuelas/distritos escolares, estrategias de enseñanza, evaluación e investigación, nuevos programas y mejores prácticas. Además de los talleres, los oradores abordan temas económicos y financieros actuales para permitir a los educadores llevar estas perspectivas a sus aulas. La conferencia también incluye mesas redondas dirigidas por maestros expertos para discutir temas y éxitos compartidos, y oportunidades informales para establecer contactos.
El Desafío Nacional de Finanzas Personales (NPFC) es una competencia de finanzas personales para escuelas secundarias y medias. Cada año, más de 18.000 estudiantes de todo Estados Unidos participan en la competencia. El Desafío brinda a los estudiantes una oportunidad emocionante y motivadora para desarrollar, aplicar y mostrar sus conocimientos de finanzas. También brinda a los maestros la oportunidad de brindarles a sus estudiantes herramientas esenciales para crear estabilidad financiera y oportunidades económicas.
Los estudiantes de todo el país compiten a nivel estatal y los ganadores estatales avanzan a las Finales Nacionales. Equipos de cuatro estudiantes responden preguntas rigurosas sobre finanzas personales y actualidad. En el nivel Final Nacional, los estudiantes reciben un escenario familiar ficticio detallado y dos horas para preparar un plan financiero para la familia. Luego presentan su plan a un panel de jueces expertos. Los equipos son juzgados por su conocimiento del contenido, trabajo en equipo y habilidades de presentación para obtener el título de Campeones del Desafío Nacional de Finanzas Personales.
El National Economics Challenge (NEC) es una competencia de economía para escuelas secundarias. Cada año, más de 11.000 estudiantes de todo Estados Unidos participan en la competencia. El Desafío reconoce a estudiantes excepcionales de secundaria por su conocimiento de los principios económicos y su capacidad para aplicar habilidades de resolución de problemas y pensamiento crítico a eventos del mundo real. [12]
El National Economics Challenge es la única competencia nacional de este tipo, [13] en la que los estudiantes demuestran sus conocimientos de economía en un concurso divertido, desafiante y gratificante. La competencia comienza a nivel estatal, con los campeones estatales avanzando a la ronda semifinal nacional y los mejores jugadores avanzan posteriormente a la ronda final nacional, que se lleva a cabo en la ciudad de Nueva York. Equipos de cuatro estudiantes responden preguntas rigurosas sobre microeconomía, macroeconomía, economía internacional y actualidad. En el nivel Final Nacional, los estudiantes completan rondas de pruebas de opción múltiple, trabajan en equipos para resolver problemas de casos de pensamiento crítico y participan en un cuestionario oral de ritmo rápido para obtener el título de Campeones del Desafío Nacional de Economía.
El National Economics Challenge ofrece un formato de concurso de dos divisiones basado en los cursos de economía de los estudiantes. La división Adam Smith está diseñada para estudiantes matriculados en cursos de Colocación Avanzada, Bachillerato Internacional y Economía con Honores. La división David Ricardo está diseñada para estudiantes que han recibido una educación en economía general, generalmente de un semestre o menos. El sistema de dos divisiones brinda a los estudiantes de secundaria de distintos niveles de práctica económica la oportunidad de competir contra sus pares.
El Consejo de Educación Económica patrocina el Desafío Nacional de Economía.
La siguiente es una lista parcial de donantes de la Campaña para la Alfabetización Económica. Cada uno ha donado al menos 100.000 dólares estadounidenses a la Campaña.
Otros contribuyentes anteriores:
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