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Conferencia de Liberación de la Juventud Chicana

La Conferencia de Liberación de la Juventud Chicana fue una conferencia celebrada en Denver, Colorado, en marzo de 1969. También se la conoce como Conferencia de la Juventud de Denver . Esta fue la primera reunión a gran escala de jóvenes chicanos para discutir temas de opresión, discriminación e injusticia. Rodolfo "Corky" Gonzales y la Cruzada por la Justicia fueron los principales organizadores, y redactaron y presentaron " El Plan Espiritual de Aztlán " en la conferencia, que jugó un papel importante en el movimiento chicano nacional.

Fondo

Los estudiantes chicanos se enfrentaban a la discriminación en la sociedad, incluidas las escuelas. Los mexicano-americanos "estaban siendo psicológicamente colonizados, rechazando su herencia cultural en favor de los valores angloamericanos que proliferaban en el sistema educativo público. La respuesta de la conferencia a la agresión psicológica estadounidense fue el desarrollo de una nueva identidad fundada en el nacionalismo cultural". [1]

Los estudiantes se organizaron por todo el país. Organizaciones estudiantiles como la Organización de Jóvenes Mexicanos Estadounidenses y los Estudiantes Mexicanos Estadounidenses Unidos se habían desarrollado en Texas y California. [1] Corky Gonzales fue uno de los principales organizadores de las huelgas de la escuela secundaria Denver West High School , y su liderazgo le dio prestigio entre los jóvenes de la zona. [2]

Primera Conferencia

La conferencia tuvo lugar del 27 al 31 de marzo de 1969. [3]

Los talleres se centraron en temas relacionados con la "revolución social" y cuestiones "culturales". Entre ellos se encontraban talleres creativos para crear poesía, arte, música y escritura, así como conferencias, seminarios y talleres sobre cuestiones y problemas de la comunidad chicana, técnicas de organización, filosofía política, autodefensa, desobediencia civil y manifestaciones. [3]

Asistieron aproximadamente 1.500 jóvenes mexicano-estadounidenses de todo Estados Unidos. [4] [5]

Gonzales presentó en la conferencia "El Plan Espiritual de Aztlán", lo que dinamizó a los jóvenes en el movimiento. Se estableció el término "chicanismo".

Los estudiantes planearon una huelga masiva en las escuelas para el 16 de septiembre, que es el Día de la Independencia de México. Los estudiantes organizaron huelgas en California, Arizona, Texas, Nuevo México y Colorado. [2]

Las mujeres que asistieron a la conferencia organizaron un taller improvisado sobre el papel de la liberación feminista y "el consenso del grupo fue que la mujer chicana no quiere ser liberada". [6] Esta declaración es compleja, porque la comprensión del feminismo en ese momento estaba muy ligada a la liberación de las mujeres blancas a expensas de otras mujeres. La declaración es una declaración a favor del nacionalismo chicano y de los vínculos culturales, que rechaza las preocupaciones feministas que podrían dividir el movimiento. [1]

Resultados

El concepto más influyente fue el Plan Espiritual de Aztlán. La conferencia fue una celebración más que una reunión estratégica, "pero ningún otro evento había energizado tanto a los chicanos para continuar su compromiso". [7]

Gonzales dijo que las manifestaciones no tenían como objetivo "hacer un carnaval cultural", sino brindar comprensión política y educativa a las personas que asistieran. [5]

Segunda Conferencia

La segunda conferencia se celebró en marzo de 1970. "Nuestra nueva nación ha nacido" fue una resolución que revisó y actualizó el Plan de Aztlán original. Este documento anunció la Moratoria Nacional Chicana en agosto de 1970. [6] Los participantes establecieron el partido político independiente "La Raza Unida". [6]

Asistieron aproximadamente 3000 personas. En esta ocasión, los participantes representaron a 18 estados y a más de 100 organizaciones. [6]

El taller chicano presentó una resolución que decía: “¡Las mujeres chicanas resuelven no separar sino fortalecer Aztlán, la familia de La Raza!” [6]

Véase también

Referencias

  1. ^ abc Bebout, Lee (2011). Intervenciones mitohistóricas en el movimiento chicano y sus legados / . Minneapolis: University of Minnesota Press. ISBN 978-1-4529-4691-7.
  2. ^ ab Salazar, Ruben (1995). Corresponsal fronterizo: escritos selectos, 1955-1970. Berkeley: University of California Press.
  3. ^ ab "El anuncio de la Conferencia de Liberación de la Juventud Chicana (1969)". Proyecto de Historia Latina . Universidad de Colorado.
  4. ^ "Conferencia de Liberación de la Juventud Chicana". Colecciones especiales de la Biblioteca de la Universidad Estatal de San Diego y Archivos Universitarios .
  5. ^ ab Kemm, Ricky A. (22 de septiembre de 1975). "Manifestación del Día de la Liberación Chicana". The Auraria Transcript - Metro State.
  6. ^ abcde Vásquez, Enriqueta; Espinoza, Dionne; Oropeza, Lorena (2006). Enriqueta Vásquez y el Movimiento Chicano . Prensa Arte Público. ISBN 9781558854796.
  7. ^ Rosales, Francisco A. (1996). ¡Chicano! La historia del movimiento mexicano-estadounidense por los derechos civiles . Houston, TX: Arte Publico Press. pp. 180–183. ISBN 1558851526.

Enlaces externos