El Programa Concourse es una comunidad de aprendizaje para estudiantes de primer año del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT). Concourse admite hasta cincuenta estudiantes de primer año seleccionados por año que están interesados en comprender la amplitud del conocimiento humano y el contexto más amplio de sus estudios de ciencias e ingeniería. Concourse ha sido reconocido con el Premio Irwin Sizer 2011 por la Mejora Más Significativa de la Educación en el MIT.
Concourse comenzó en 1970 como un proyecto experimental iniciado por los profesores Louis Bucciarelli y David Oliver del Departamento de Aeronáutica y Astronáutica y patrocinado por la Comisión de Educación del MIT. [1] Los miembros fundadores del personal (más tarde conocidos como el Grupo del Reloj) provenían de una variedad de disciplinas académicas. De la ciencia y la ingeniería estaban Ronald Bruno, Louis Bucciarelli, Duncan Foley, Martin Horowitz, Daniel Kemp, David Oliver y Brian Schwartz. A ellos se unieron Nancy Dworsky y Travis Merritt de las humanidades. En el otoño de 1970, el grupo realizó un seminario titulado "De la Tierra a la Luna: Realidad, ficción y fantasía". [2]
En la primavera de 1971, Concourse recibió la aprobación académica y presupuestaria, junto con el permiso para inscribir hasta 35 estudiantes de primer año en el otoño (es decir, la clase de 1975). La sala común y el espacio de oficina estaban en el edificio 35. Nancy McFarland era la asistente administrativa. Jeffrey Hankoff, Adrian Houtsma, Karl Linn y Robert Silbey se unieron al personal. [3]
Entre los directores anteriores se encuentran David Adler , Jerome "Jerry" Lettvin y Robert M. Rose (1989-2009). Cheryl Butters fue la administradora del programa desde 1975 hasta su jubilación del MIT a finales de enero de 2011.
El programa tenía oficinas y aulas en el segundo piso del antiguo edificio del cuartel (edificio MIT 20; el salón era la sala 20C-221), donde residió hasta la demolición del edificio en 1998 para dar paso al Stata Center . [4] Ahora reside en el edificio Dorrance (edificio MIT 16) en el centro de la sección central del campus y a lo largo de la extensión del Corredor Infinito .
Desde 2009, la nueva dirección de Concourse ha ido retomando gradualmente su plan de estudios a sus raíces interdisciplinarias. El componente de humanidades se ha revitalizado con dos cursos básicos de otoño que abordan las "cuestiones fundamentales": CC.110 "Convertirse en humano: perspectivas de la antigua Grecia sobre la mejor vida" y CC.113 "Filosofía y matemáticas de la antigua Grecia". Todos los estudiantes de primer año de Concourse toman uno de estos dos cursos HASS-H, CI-H. Los cursos están vinculados por una serie de seminarios y almuerzos los viernes que también es obligatoria para todos los estudiantes de primer año. [5]
Como comunidad de aprendizaje para estudiantes de primer año, Concourse enseña matemáticas y ciencias en los requisitos generales del Instituto: física, química, cálculo y ecuaciones diferenciales. El Seminario de integración de Concourse conecta las humanidades y las ciencias al explorar preguntas sobre los orígenes de la ciencia y las distintas opciones humanas que han producido las instituciones científicas modernas. El objetivo es enseñar a los estudiantes el contexto histórico-intelectual del presente para que puedan aprender a identificar y evaluar los supuestos tácitos que subyacen a la perspectiva moderna. [6]