El Concepto de Honor [1] y el Tratado de Honor son partes del Programa de Honor de la Academia Naval de los Estados Unidos . De manera similar a los Códigos de Honor de Cadetes de la Academia Militar de los Estados Unidos y la Academia de la Fuerza Aérea de los Estados Unidos , el Concepto formaliza el requisito de que los guardiamarinas demuestren integridad y se nieguen a mentir, engañar o robar. [2]
El Tratado adopta el uso del punto de vista en primera persona, convirtiéndose en un llamado personal a obedecer la letra y el espíritu del Concepto entre los guardiamarinas de la brigada. [3] La Academia de la Guardia Costera de los Estados Unidos y la Academia de la Marina Mercante de los Estados Unidos utilizan un Concepto de Honor similar para impartir el mismo llamado a la integridad para su cuerpo de cadetes. [4] [5]
A diferencia de los códigos de honor de las demás academias militares, el Concepto de Honor permite a un guardiamarina enfrentarse a alguien que comete una violación del honor sin denunciarlo formalmente. En las otras academias, no denunciar formalmente una violación del honor se interpreta como tolerarla, lo que en sí mismo es una violación del código.
Las sanciones por violar el Concepto de Honor pueden ser severas e incluir la expulsión de la Academia.
Los guardiamarinas son personas íntegras: defienden lo que es correcto.
Dicen la verdad y se aseguran de que se sepa la verdad. No mienten.
Adoptan la justicia en todas sus acciones. Se aseguran de que el trabajo presentado como propio lo es, y de que la ayuda recibida de cualquier fuente esté autorizada y debidamente documentada. No hacen trampas.
Respetan la propiedad ajena y se aseguran de que los demás puedan beneficiarse del uso de su propia propiedad. No roban.
— Concepto de honor, Programa de honor de la Brigada USNA [2]
Los principios del Concepto de Honor son tan antiguos como la propia Academia y giran en torno al principio de que la palabra de un oficial es su compromiso. Sin embargo, un examen de las prácticas de honor de la academia anteriores realizado por el presidente de la clase de la USNA de 1953, Ross Perot, descubrió que "no existía una política uniforme para tratar con los guardiamarinas que habían violado la concepción del honor de su clase". [6] Si bien admitieron que la irreverencia era un "rasgo ineludible de los guardiamarinas", los líderes de brigada como Perot, William P. Lawrence y James Sagerholm trabajaron con el capitán de brigada Charles Dobony y el superintendente de la academia Harry W. Hill para crear el Concepto de Honor. [7]