Sint-Barbaracollege en Gante , Bélgica , es un colegio jesuita público , fundado en 1833. Actualmente incluye educación primaria y secundaria.
La escuela está construida en el lugar de un claustro, el "Sint Barbaraklooster en Jerusalén". El claustro fue fundado en 1420 por monjas agustinas , cerrado en 1783 por orden de José II , reabierto brevemente pero cerrado nuevamente durante la Guerra Revolucionaria Francesa . En 1814, el edificio cerca del Ketelvest albergó una escuela secundaria, pero fue cerrada en 1819 por orden de Guillermo I, quien había abierto un ateneo en los edificios cercanos de la antigua abadía de Baudelo. En 1833, después de la Revolución belga de 1830, el obispo de Gante , Jan Frans Van De Velde, entregó la escuela a los jesuitas . Los primeros estudiantes se graduaron en 1836. Una iglesia de la escuela fue inaugurada el 6 de noviembre de 1858. [1]
A Maurice Maeterlinck , que fue enviado allí en 1874 (entonces con 14 años), le disgustaba el hecho de que en Sainte-Barbe se despreciaran las obras de los románticos franceses y solo se permitieran obras sobre temas religiosos. Sus experiencias en esta escuela influyeron en su desagrado por la Iglesia católica y la religión organizada. [2]
Aunque estaba situado en una ciudad flamenca de habla holandesa, el idioma de instrucción en Sint-Barbaracollege era el francés y, como tal, en el siglo XIX y principios del XX se consideró que inculcaba una identidad cultural francesa a sus jóvenes alumnos flamencos, aunque algunos de ellos más tarde se rebelaron contra esta identidad, como Joris Van Severen .
Desde 2011, el Sint-Barbaracollege ofrece educación primaria y secundaria desde el jardín de infantes hasta el 12.º grado. Las mejoras realizadas desde 2014 dieron paso a un nuevo y espacioso pabellón deportivo. [3] En 2017, la escuela amplió su capacidad de conexión Wi-Fi y aumentó la cantidad de tabletas disponibles para los estudiantes. [4] Existe un grupo de padres activo que recauda dinero para mejoras en la escuela. [5] La escuela persiste en su esfuerzo por implementar y actualizar los principios de la pedagogía jesuita [6] en diálogo con los valores cristianos, al tiempo que aborda los desafíos de una sociedad secularizada y globalizada. [7]
51°02′56″N 3°43′28″E / 51.048767, -3.724446
