Christine Ann Kelley es una matemática estadounidense, profesora de matemáticas en la Universidad de Nebraska-Lincoln y directora del Proyecto NExT , una iniciativa de la Asociación Matemática de Estados Unidos para apoyar el desarrollo de profesionales con doctorados recientes en campos matemáticos. Su investigación se centra en la teoría de la codificación , incluidos los códigos de verificación de paridad de baja densidad y los gráficos de Tanner . [1]
Después de "un comienzo difícil" en un curso obligatorio de cálculo como estudiante de pregrado en la Universidad de Puget Sound , Kelley se convirtió en una estudiante de matemáticas con el estímulo del miembro de la facultad Rob Beezer, [2] y aprovechó las oportunidades allí, incluido el estudio en el extranjero en Hungría a través de los Semestres de Budapest en Matemáticas . [2] [3] Después de graduarse en 1999 y pasar un año como asistente de investigación en el Laboratorio Nacional de Los Álamos , fue a la Universidad de Cambridge en Inglaterra para la Parte III del Tripos de Matemáticas , un curso de nivel de maestría de un año. Regresó a los EE. UU. para continuar sus estudios de posgrado en la Universidad de Notre Dame en Indiana, obteniendo una maestría en 2003 y completando su doctorado en 2006. [3] Su tesis doctoral, Pseudocodewords, Expander Graphs and the Algebraic Construction of Low-Density Parity-Check Codes , fue supervisada por Joachim Rosenthal. [3] [4]
Se convirtió en investigadora postdoctoral en el Instituto Fields de Investigación en Ciencias Matemáticas en Toronto, Canadá, y profesora adjunta de la VIGRE Arnold Ross en la Universidad Estatal de Ohio , antes de conseguir un puesto de profesora adjunta de matemáticas en la Universidad de Nebraska-Lincoln en 2007 (con licencia durante un año inicial para completar su trabajo postdoctoral en Ohio State). Fue profesora adjunta Harold y Esther Edgerton en la Universidad de Nebraska de 2010 a 2012, se convirtió en profesora asociada en 2013 y fue ascendida a profesora titular en 2021. [3]
Después de participar en el Proyecto NExT en 2008, se convirtió en directora del Proyecto NExT en 2023. [2] [5]
En 2024, Kelley fue nombrada miembro de la Asociación de Mujeres en Matemáticas , "por iniciar y continuar esfuerzos impactantes para alentar a las mujeres jóvenes a dedicarse a las matemáticas, incluido su liderazgo instrumental dentro de la Conferencia de Nebraska para Mujeres Universitarias en Matemáticas, y por su largo historial de tutoría, asesoramiento y supervisión de mujeres en matemáticas". [6]