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Chen Shu (pintor)

Leyendo el I-ching en un estudio de montaña (山窗讀易圖)

Chen Shu ( chino simplificado :陈书; chino tradicional :陳書; pinyin : Chén Shū ; 1660–1735) fue una pintora china durante la dinastía Qing temprana . Nació en Xiuzhou (ahora Jiaxing) y también era conocida por el nombre de cortesía Nanlou y sus nombres literarios "Shangyuan Dizi" y "Nanlou Laoren". Se la considera la primera pintora de la dinastía Qing, así como la inauguradora del estilo de pintura de la Escuela Xiushui. [1] Además de sus obras artísticas, también era conocida como la madre del estadista y poeta Qing Qian Chenqun (zh: 钱陈群). Después de la temprana muerte de su esposo, Chen crió a su hijo sola. Cuando este último se convirtió en un estadista destacado en la corte del emperador Qianlong , le presentó al emperador las pinturas de su madre. Por esta vía, se ganó el favor de Qianlong y muchas de sus obras figuraron en la colección imperial (hoy en día, tanto en el Museo del Palacio de Pekín como en el Museo Nacional del Palacio de Taipei ). Chen pintó figuras, paisajes y pinturas de flores y pájaros. [2]

Biografía

Pino y crisantemos (1705)

La biografía de su hijo describe a Chen Shu como un "ejemplo de virtud confuciana ". [3] En su biografía, Qian Chenqun describe el éxito de su madre en el mundo del arte, el cultivo de su talento y su influencia artística sobre las siguientes generaciones de la familia de su esposo. Sus habilidades, afirmaba, provenían de "su distinguida herencia, excelente educación y un poco de intervención divina". [3] Además, describe los eventos sobrenaturales que llevaron a su interés y éxito en el campo del arte. [3] Su hijo también destacó sus obras de caridad al ayudar a alimentar a los pobres, así como su capacidad para agregar riqueza a su familia a través de su arte, lo que la convirtió en un ejemplo de una buena esposa confuciana. [3]

Primeros años de vida

Chen Shu nació en una familia de élite en Jiaxing , provincia de Zhejiang . Al tener un artista como padre, pudo estudiar pintura por su cuenta cuando era niña. Debido a los sentimientos encontrados sobre la educación de las mujeres en ese momento, la educación estaba disponible solo para unas pocas mujeres de la élite. [3] Al no aceptar los roles femeninos tradicionales de la época, Chen Shu se dedicó a las artes y los clásicos en lugar de otros intereses más "femeninos". En algunos casos, durante esta época, los hombres preferían una esposa bien educada que no solo pudiera identificarse con los intereses de su esposo, sino que también pudiera educar a sus hijos. [3] Chen Shu pudo ayudar a su familia vendiendo sus pinturas para obtener ganancias y siendo maestra para sus hijos. [4] Incluso tomó algunos discípulos de su familia para que le dieran clases de pintura, uno de los cuales fue Qian Weicheng, quien más tarde alcanzó renombre por derecho propio. También fue tutora del reconocido coleccionista e historiador de arte Zhang Geng , un hijo adoptivo en la familia de su esposo. [4]

Vida posterior

Más adelante en su vida, Chen Shu se centró en la pintura de paisajes. Las pinturas de paisajes realizadas por mujeres durante esta época eran poco frecuentes porque las mujeres no podían viajar tan a menudo como los hombres. Aunque Chen Shu probablemente no tuvo muchas oportunidades de viajar debido a su sexo, se tomó el tiempo para estudiar la pintura de paisajes de artistas masculinos. [4] "A su avanzada edad de abuela, lo más probable es que estuviera en la tranquilidad de su jardín, pintando como lo hacían sus homólogos literarios masculinos, para divertirse". [4]

Obras famosas

Flores auspiciosas (吉祥花)

Al igual que otros pintores literatos de esta época, Chen Shu haría referencia a artistas famosos en su trabajo. Por ejemplo, en su pintura Paisaje al estilo de Wang Meng , Chen Shu estaba trabajando en el estilo del famoso artista de la dinastía Yuan Wang Meng . [4] Esta idea se ve por su uso de un formato vertical con un paisaje boscoso denso. [4] Aunque hace referencia a este gran maestro, Chen Shu agrega sus propias marcas a la pintura, por ejemplo, sus "trazos formulaicos que crean un patrón suave y ordenado en las rocas y el follaje". [4] Otras pinturas imitativas de Wang incluyen, Habitando en las montañas en un día de verano y Las montañas están tranquilas y los días se alargan. [3] En ambas obras, se pueden encontrar diferencias sutiles con los originales, esto se debe a la diferencia en el estilo de Chen Shu y a que probablemente no pudo ver las pinturas originales de Wang Meng. [4] Chen Shu también disfrutaba haciendo referencia a la Escuela Wu de Suzhou , que estuvo activa en la dinastía Ming . [3] Influyeron en sus pinturas de flores y paisajes. Una de sus obras más apreciadas en este estilo fue su pintura Leyendo el I-ching en un estudio de montaña . [3] Al observar el estilo de las montañas, también se puede ver la influencia de Wang Meng que todavía aparece en sus obras. [3] La siguiente iconografía más popular de Chen Shu es la representación de flores. Pintó muchas imágenes de flores y pájaros, incluidas obras como Iris y rosas, Verduras, frutas y ásteres , y una de sus más icónicas, La cacatúa blanca . [3] Esta imagen de un hermoso pájaro y flores se basa en la pintura de la dinastía Song , cuando esta imaginería se hizo popular por primera vez. [3] Su composición es similar a la del emperador Huizong de Song , que también fue un artista de renombre, aunque no se destaca por ser una copia de su obra específicamente. [3]

Referencias

  1. ^ "清代女画家第一人_陈书". www.sohu.com . Consultado el 20 de marzo de 2019 .
  2. ^ Museo del Palacio, Pekín. «Breve biografía de Chen Shu». Archivado desde el original el 13 de mayo de 2014. Consultado el 24 de abril de 2012 .
  3. ^ abcdefghijklm Weidner, Marsha (1990). "El éxito convencional de Ch'en Shu". En Weidner, Marsha (ed.). Floreciendo en las sombras: Mujeres en la historia de la pintura china y japonesa . Honolulu: University of Hawai`i Press. págs. 123–156. ISBN 978-0-8248-1149-5.
  4. ^ abcdefgh Lu, Ling-en (2011). "Pinceles talentosos en el jardín: cuatro pintoras de la dinastía Qing". Orientaciones .

Lectura adicional