El Centro de Capacitación Juvenil Winlaton era un centro penitenciario para jóvenes administrado y propiedad del gobierno ubicado en 18 acres (73.000 m2 ) en 186 Springvale Road Nunawading, Victoria , Australia . La instalación fue diseñada para albergar a jóvenes del estado de entre 14 y 18 años. Se inauguró en 1956 como Escuela Juvenil Winlaton y cerró en 1993 como Instalación Residencial Juvenil Nunawading. Una urbanización (Candlebark Estate) ocupa ahora el sitio.
El centro se estableció en 1956 en un terreno comprado al Departamento de Salud. El nombre " Winlaton " proviene de la ciudad inglesa donde había nacido el anterior propietario del terreno, el Sr. Tweddle. El Departamento de Salud había previsto el sitio como una clínica de enfermedades venéreas, pero lo vendió al entonces Departamento de Escuela Reformatoria para Niños y Niñas.
La apertura de Winlaton marcó el fin del alojamiento de mujeres jóvenes en el superpoblado Centro de Capacitación Juvenil "Turana" en Parkville, Victoria , que, en 1956, acogía a niños de ambos sexos desde la infancia hasta los 18 años. Winlaton estaba pensado como un centro de máxima seguridad para mujeres jóvenes. condenados (es decir, aquellos que habían sido confiados al cuidado del Estado por delitos penales ). Como tal, Winlaton fue construido para alojar a 45 reclusos en habitaciones privadas en tres secciones residenciales.
Había tres secciones: Karingal también conocida como Kooringal (baja seguridad), Warrina (seguridad media) y Goonyah (seguridad máxima). El centro de prisión preventiva de Winbirra se inauguró en el sitio en 1960 y actuó como centro de prisión preventiva para delincuentes juveniles y niñas que esperaban comparecer ante el tribunal en Victoria. En diciembre de 1959 se abrió un albergue, Leawarra, para proporcionar alojamiento a los reclusos que estaban a punto de ser liberados y asistían fuera de escuelas o empleos. [1] Leawarra era en realidad la granja original que había quedado en el sitio cuando el gobierno se la compró al Sr. Tweddle. Casualmente, la dirección del centro de capacitación juvenil de Winlaton era 186 Springvale Road, mientras que la dirección tanto de Leawarra como de Winbirra era 208 Springvale Road. Las tres instituciones funcionaban como instalaciones separadas pero estaban bajo la supervisión de un único superintendente. Muchos ex reclusos recuerdan su tiempo en Winbirra como su tiempo en Winlaton. Sin embargo, casi todas las mujeres bajo tutela estatal en Victoria pasaron un tiempo en Winbirra entre 1960 y 1970, estuvieran o no comprometidas con Winlaton.
Había una escuela especial en el lugar que era administrada y atendida por el Departamento de Educación y no estaba bajo el control del superintendente de Winlaton. Durante las décadas de 1950 y 1960, muchos tutelados estatales habían sido acogidos por ausentismo escolar (no asistir a la escuela, que era obligatoria hasta los 15 años). Sin embargo, una vez que estaban bajo tutela, a los niños se les negaba comúnmente el acceso a la educación. Por ejemplo, en un momento dado, a finales de la década de 1960, a pesar de que la población del Centro de Detención de Winbirra llegaba a alrededor de 40 personas, la escuela solo admitía a ocho niñas a clases. El centro contaba con una enfermera médica permanente en su personal, pero llamaba a médicos externos para tratar las enfermedades.
Durante la mayor parte de la historia del centro, la superintendente fue una mujer, al igual que la mayoría del personal. A partir de la década de 1980, se hizo referencia a los superintendentes de Winlaton como "gerentes" y a los residentes como "estudiantes".
Debido a los cambios en la legislación sobre bienestar infantil y, fundamentalmente, al pánico moral y de control sobre la delincuencia juvenil en las décadas de 1950 y 1960, el número de niñas aumentó a lo largo de las décadas de 1950 y 1960. Sin embargo, la idoneidad de los nuevos reclusos para un centro de máxima seguridad disminuyó. Cada vez más, las mujeres jóvenes y niñas enviadas a Winlaton no habían sido detenidas por delitos penales, sino que habían sido puestas bajo la tutela del estado bajo la Ley de Bienestar Infantil por estar "expuestas a un peligro moral" o "probablemente de caer en una vida de vicio o delito". Las mujeres jóvenes que habían sido puestas bajo tutela del Estado para protegerlas del abuso en el hogar pronto se encontraron viviendo en instalaciones superpobladas con mujeres jóvenes sentenciadas por los tribunales.
Winlaton no existió en el vacío ni fue el primer intento del gobierno victoriano de abordar las necesidades de los jóvenes y la comunidad. Winlaton representó un nuevo capítulo en la historia más amplia del bienestar victoriano. De particular importancia son las décadas inmediatamente anteriores a la apertura de Winlaton. Los cambios en la legislación, las instalaciones de alojamiento y los enfoques de la atención y la justicia juvenil que se produjeron en la década de 1950 prepararon el escenario para la apertura de Winlaton y definieron los parámetros dentro de los cuales funcionaba Winlaton.
En 1954, el Departamento de Bienestar Infantil y el Departamento de Escuelas Reformatorias actuaron bajo la jurisdicción de varias leyes del Parlamento, incluida la Ley de Bienestar Infantil de 1928 (Vic), la Ley de Delitos de 1928 (Vic), una sección de la Ley de Bienestar Infantil de 1933 (Vic ), y partes de las Leyes de manutención (madres viudas) de 1937 y 1941 (Vic). En 1954, la relevancia de estas leyes para el bienestar se modificó con la promulgación de la Ley de bienestar infantil de 1954 (Vic), que coincidió con un cambio de nombre a Departamento de bienestar infantil (CWD). Esta legislación permaneció prácticamente sin cambios hasta 1960, cuando se aprobó la Ley de Bienestar Social de 1960 (Vic).
En 1956, el gobierno de Victoria había aceptado la necesidad de un cambio institucional impulsado por enmiendas legislativas anteriores y definiciones más amplias de los niños que podían ser acogidos y puestos bajo tutela del Estado. Era necesario un cambio institucional en la medida en que se necesitaban instituciones más nuevas para dar cabida al número cada vez mayor de niños acogidos en virtud de la nueva legislación. El Estado también asumió la tarea de atender a aquellos que no podían disponer de alojamiento privado o religioso debido al hacinamiento o la falta de idoneidad. Mientras tanto, los nuevos avances en las teorías sobre el cuidado y la reforma de los jóvenes delincuentes llevaron a una reevaluación de los métodos institucionales actuales. En la década de 1950, el énfasis en la reforma de los delincuentes había pasado de lo eugenésico y ambiental a lo educativo, creando así un mayor énfasis en la educación y los métodos mediante los cuales el sistema escolar podía prevenir la delincuencia, mientras que los sistemas de justicia juvenil incorporaban lecciones y actividades escolares como parte de su rehabilitación. programas. Se identificó que la educación era el mejor medio posible para abordar y minimizar el comportamiento delictivo.
Cuando se fundó en 1956, Winlaton se promovió como una solución a la delincuencia juvenil femenina de todo tipo: criminalidad, promiscuidad sexual, falta de vivienda o negligencia parental. En las décadas de 1970 y 1980, Winlaton, al igual que otras instituciones congregadas, se estaba volviendo periférica a la filosofía de la justicia y el bienestar juvenil en Victoria; se convirtió en un anacronismo. En la década de 1990, Winlaton era redundante e irrelevante para una nueva era de política gubernamental en comparación con su preeminencia en la década de 1950, cuando era central para las políticas de entonces de reforma institucionalizada y protección de la juventud. En el peor de los casos, fue visto como parte del problema de la justicia juvenil femenina en Victoria y de su protección, en lugar de ser la solución que debía ser.
Dada su función principal como centro de máxima seguridad para delincuentes juveniles, Winlaton era, según todos los relatos de los antiguos residentes, un lugar duro y, de acuerdo con el pensamiento de la época, era inequívocamente institucional. A lo largo de su historia se introdujeron programas experimentales. Éstas iban desde el hecho mismo de que una instalación de máxima seguridad basada en educación especializada era en sí misma experimental en los años cincuenta hasta la terapia radical de "tríada" (década de 1980). La terapia de la tríada se basaba en la teoría de tener una persona con el problema, una persona que tenía tenía el problema y una persona que nunca había tenido el problema otros programas incluyeron el programa de eliminación de tatuajes (década de 1980) y ensayos controvertidos del fármaco anticonceptivo "depo-provera" en los reclusos en el centro. pasó a llamarse "Instalación residencial para jóvenes de Nunawading" y comenzó a albergar a niños de 10 a 14 años.
El centro cerró en 1993. Los antiguos residentes tienen pocas vías formales de reconocimiento y no hay historias del centro publicadas comercialmente.
37°49′18″S 145°10′29″E / 37.82167°S 145.17472°E / -37.82167; 145.17472