Ulrica Cecilia Fryxell (14 de agosto de 1806 – 6 de mayo de 1883) fue una educadora y directora sueca, considerada pionera en la educación de niñas en Suecia. La escuela de niñas en Suecia desde mediados del siglo XIX en adelante se vio influenciada por sus métodos.
Fryxell nació en Kantenberg, Vassända-Naglum, en 1806. Su padre fue Gustaf Fryxell y su madre Catharina Maria Liljegren y su abuelo Jöns Olof Fryxell. Era pariente del poeta y educador Anders Fryxell . Cecilia Fryxell se mantuvo desde el principio como institutriz de familias adineradas: primero del terrateniente LM Uggla en la mansión Svaneholms en Dalsland y después del terrateniente y cortesano Olof Nordenfeldt en Björneborg en Värmland al sur de Kristinehamn. En 1843, decidió convertirse en misionera después de un sermón pronunciado por Peter Fjellstedt . Fjellstedt hizo los arreglos para que se educara para el servicio misionero en un instituto misionero en Basilea, Suiza. Sin embargo, se la consideró no apta para ser misionera por razones de salud. En lugar de ello, estudió en internados para niñas en Suiza y Alemania entre 1843 y 1847, y trabajó como profesora en la Waisenhaus del Instituto de Basilea.
En 1847 regresó a Suecia y trabajó en la Societetsskolan de Gotemburgo. En 1848 abrió su primera escuela para niñas en Helsingborg con la ayuda de Peter Wieselgren , vicario de Helsingborg. La escuela tenía espacio para 40 estudiantes. En 1852 trasladó su escuela para niñas a una finca del conde G. Lewenhaupt, Carlslund, a las afueras de Västerås, donde podía albergar a 100 estudiantes. Sin embargo, deseaba tener su propio edificio para su escuela y en 1858 pudo comprar la mansión Rostad, a las afueras de Kalmar, donde su escuela estuvo ubicada desde 1859 hasta 1877.
Su escuela en Rostad era completamente suya. Acogía a alumnos de toda Suecia, de países vecinos y de otros lugares, incluso de Norteamérica. En la escuela vivían 30 alumnos. Estas plazas eran tan demandadas que los padres reservaban plazas para sus hijas con años de antelación. Los alumnos se dividían en tres clases y una clase de profesores. Cada semana se practicaba un idioma extranjero y se hacían ejercicios con el profesor por la tarde. Ella misma impartía las asignaturas de historia y cristianismo. No se la considera innovadora en la introducción de nuevas asignaturas, pero se la recomendaba por su forma de centrarse en la personalidad de sus alumnos. Se la describe como fuerte y enérgica y no tolerante en cuestiones de religión y moral personal, pero a pesar de ello, la vida en su escuela se describía como informal, familiar y alegre. En 1877 donó su escuela al estado y fundó un seminario de escuela primaria en la finca.
Fryxell murió en 1883 en Kalmar .
Fryxell ejerció una gran influencia en las escuelas de niñas y en la educación de las mujeres en Suecia a mediados del siglo XIX, cuando se estableció una oleada de escuelas de niñas en todo el país. Muchas de sus alumnas se convirtieron en profesoras y fundadoras de escuelas de niñas en otras partes del país, como Elsa Borg en Gävle , Sophia Posse y Frederique Hammarstedt en Estocolmo , Natalia Andersson en Västerås , Maria Henschen en Uppsala y Sigrid Rudebeck en Gotemburgo .