Historiador estadounidense
Catherine J. Kudlick es una historiadora estadounidense. Es profesora de Historia y directora del Instituto Paul K. Longmore sobre Discapacidad de la Universidad Estatal de San Francisco . También es profesora afiliada en el Laboratorio de TIC de la Universidad París VII. [1]
Biografía
Kudlick obtuvo su licenciatura en la Universidad de California, Santa Cruz, en 1980 y su doctorado en la Universidad de California, Berkeley , en 1988. Fue profesora de historia en la Universidad de California Davis de 1989 a 2012, y profesora visitante en el Conservatorio Nacional de Artes y Oficios de París. Fue nombrada directora del Instituto Paul K. Longmore sobre Discapacidad en 2012, donde dirigió la exposición "Paciente No Más: Personas con Discapacidades Garantizando Derechos Civiles". En 2013 comenzó a codirigir el Festival Internacional de Cine sobre Discapacidad Superfest de San Francisco junto con LightHouse for the Blind and Visually Impaired y Bryan Bashin. [ cita requerida ]
De 2005 a 2009, Kudlick fue presidenta de la Asociación de Historia de la Discapacidad y también formó parte de la junta directiva de la Sociedad de Estudios de la Discapacidad y de la Sociedad Occidental de Historia Francesa. Mientras estuvo en la junta de la SDS, supervisó la creación de las Pautas para los Estudios de la Discapacidad. [2] En 2010, junto con la profesora Susan Schweik, encabezó una iniciativa que reunió a académicos para explorar el futuro de los estudios sobre la discapacidad. [3]
Kudlick encabezó una serie de iniciativas relacionadas con la accesibilidad electrónica en la educación superior, y su trabajo académico explora la historia de la medicina, la historia de las epidemias y la relación entre la historia de la discapacidad y la historia de la medicina, principalmente en Francia en los siglos XVIII y XIX. Ha escrito los ensayos "Historia de la discapacidad: por qué necesitamos otro 'otro'" en la American Historical Review y "Comentario: en la frontera de la historia médica y de la discapacidad" en el Bulletin of the History of Medicine. El último artículo se tituló originalmente "Historia de la discapacidad e historia de la medicina: ¿hermanos rivales o gemelos unidos?".
Kudlick también ha publicado artículos de opinión personales como "Black Bike, White Cane: Timely Confessions of a Special Self" [4] y "The Blind Man's Harley: White Canes and Gender Identity in Modern America", [5] que fue considerado un ensayo notable en Best American Essays de 2005. [6] Sus libros incluyen Reflections: the Life and Writings of a Young Blind Woman in Post Revolutionary France with Dr. Zina Weygand y Cholera in Post-Revolutionary Paris: A Cultural History . [7] Después de la muerte de Paul K. Longmore en 2010, Kudlick supervisó la finalización y publicación de su libro Telethons: Spectacle, Disability, and the Business of Charity . [8]
Referencias
- ^ "PARÍS DIDEROT, SU UNIVERSIDAD". Univ-paris-diderot.fr . Archivado desde el original el 7 de julio de 2016. Consultado el 9 de julio de 2016 .
- ^ "Comentarios de la lista de distribución de SDS sobre las directrices de estudios sobre discapacidad | Chen | Disability Studies Quarterly". Disability Studies Quarterly . 24 (4). 15 de septiembre de 2004. doi : 10.18061/dsq.v24i4.894 . Consultado el 9 de julio de 2016 .
- ^ Kudlick, Catherine; Schweik, Susan (18 de marzo de 2014). "Colisión y colusión: artistas, académicos y activistas en diálogo con la Universidad de California y los estudios críticos sobre discapacidad". Disability Studies Quarterly . 34 (2). doi : 10.18061/dsq.v34i2.4251 . ISSN 2159-8371.
- ^ Catherine Kudlick (4 de febrero de 2011). "Bicicleta negra, bastón blanco: desviaciones no estándar de un yo especial | Kudlick | Disability Studies Quarterly". Disability Studies Quarterly . 31 (1). doi : 10.18061/dsq.v31i1.1373 . Consultado el 9 de julio de 2016 .
- ^ "Señales". Revista de Mujeres en la Cultura y la Sociedad . 30 . 2005. doi :10.1086/423351. S2CID 144693239.
- ^ "Los mejores ensayos estadounidenses de 2006 de Lauren Slater: reseñas, debates, clubes de lectura, listas". Goodreads.com . Consultado el 9 de julio de 2016 .
- ^ El cólera en el París posrevolucionario - Catherine J. Kudlick - Tapa dura - University of California Press . Consultado el 9 de julio de 2016 .
- ^ Teletones - Paul K. Longmore - Oxford University Press. Oxford University Press. 26 de enero de 2016. ISBN 978-0-19-026207-5. Recuperado el 9 de julio de 2016 .
Fuentes
- Edición en francés "Une Jeune aveugle dans la France du XIXème siècle Erès", 2004 "Nuestros antepasados los videntes: haciendo que los ciegos fueran franceses y los franceses ciegos, 1750-1991" en Nancy Hirschmann y Beth Linker, eds. Discapacidades civiles: ciudadanía, membresía y pertenencia, University of Pennsylvania Press, 2015, 143-164 "Viruela, discapacidad y supervivencia: reescribiendo paradigmas a partir de un nuevo guión epidémico" en Susan Burch y Michael Rembis, eds., Historias de discapacidad, University of Illinois Press, 2014, capítulo 9.
- "Guy de Maupassant, Louisa May Alcott y los jóvenes en riesgo: lecciones del nuevo paradigma de la discapacidad" Paedagogica Historica Revista Internacional de Historia de la Educación, 45: 1–2, (febrero–abril de 2009), 37–50.
- "Modernity's Miss-Fits: Blind Girls and Marriage in France and America, 1820-1920" en Rudolph Bell y Virginia Yans, eds., Women on Their Own: Interdisciplinary Perspectives on Being Single (Rutgers University Press) 2008. (Versión alemana, "Solten blinde Frauen heiraten? Behinderung und Ehe in modernen Frankreich und in den USA, "Die Welt als Barriere: Deutschsprachige Beitraege zu den Disability Studies, Erich Otto Graf, Cornelia Renggli, Jann Weissner, eds. Sozialthek, Zurich, 2006), 149-55.
- "Discapacidad y 'divorcio': un comerciante de telas parisino ciego contempla sus opciones en 1756", en Gendering Disability, Bonnie G. Smith y Beth Hutchison, eds. (Nuevo Brunswick, Rutgers University Press, 2004). "La perspectiva del problema y el problema con la perspectiva: dos revistas de defensa reinventan a las personas ciegas en los Estados Unidos de finales de siglo", en Paul K. Longmore y Lauri Umansky, eds., The New Disability History: American Perspectives, New York University Press, 2001, 187-213; reimpreso como "La mirada de un historiador al problema en el cambio de siglo", Braille Monitor (diciembre de 2000), 948-962.
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