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atrapar (juego)

Atrapar , jugar a atrapar o atrapar es uno de los juegos infantiles más básicos , a menudo jugado entre niños o entre un padre y un niño, en el que los participantes se lanzan una pelota , un puf , un disco volador o un objeto similar entre sí. . En las primeras etapas de la vida de un niño, realizar una captura es una buena forma de evaluar y mejorar la coordinación física del niño. [1] En particular, "[s]i un niño no puede atrapar una pelota que está rebotando, es poco probable que pueda jugar a atraparla". [2] La mayoría de los niños comienzan a poder jugar a la pelota alrededor de los cuatro años. [1] Muchos niños de cuatro años cierran los ojos instintivamente cuando una pelota se dirige hacia ellos, y puede llevar algún tiempo superar esto. Jugar a la pelota puede ayudar a desarrollar la destreza, la coordinación y la confianza. [1]

Cuatro niños jugando a atrapar la pelota, 2013

Debido a que jugar a atrapar requiere al menos dos participantes, y debido a que los participantes pueden ser sustituidos en cualquier momento durante el juego, la captura se puede utilizar para colocar a los niños en situaciones sociales en las que interactuarán entre sí. Por ejemplo, esto se puede hacer haciendo que primero un niño juegue a la pelota con un adulto y luego trayendo a otros niños al juego o sustituyendo al adulto por otro niño, momento en el cual el adulto puede irse por completo. [3] A medida que los niños se vuelven más expertos en las habilidades utilizadas para atrapar un objeto lanzado y devolvérselo al lanzador, estas habilidades se incorporan en juegos más complejos que se juegan con grupos más grandes de participantes, como papa caliente , balón prisionero y mantenerse alejado . Jugar a atrapar puede mejorar la aptitud para los deportes que implican atrapar y lanzar, como los deportes de bate y pelota , fútbol y baloncesto .

Ver también

Referencias

  1. ^ abc Berry Brazelton, Margaret A. Kenna, Guía del Children's Hospital para la salud y el desarrollo de su hijo (2001), pág. 224. ISBN  9780738202419 .
  2. ^ Marjorie Kostelnik, Alice Whiren, Anne Soderman, Guiando el desarrollo social y el aprendizaje de los niños (2014), p. 219. ISBN 978-1285743707
  3. ^ Natalie Elman, Eileen Kennedy-Moore , Las reglas no escritas de la amistad: estrategias simples para ayudar a su hijo a hacer amigos (2008), p. 133. ISBN 978-0316917308