" Forty Years On " es una canción escrita por Edward Ernest Bowen y John Farmer en 1872.
Fue escrito originalmente para Harrow School , [1] pero también ha sido adoptado por muchas otras escuelas, incluidas Westville Boys' High School , Starehe Boys' Center and School , Beverley Grammar School (supuestamente la escuela estatal más antigua de Inglaterra), Dover Grammar School. para niños , Wellington College, Wellington , Otahuhu College, Auckland, Melbourne High School , Netherthorpe School , Tormead School, Spalding Grammar School , Pretoria Boys High School , Nelson College, Napier Boys' High School , Woodford County High School para niñas , Colyton Grammar School , Camberwell Grammar School , Bolton School , Bolton School Boys Division , Bolton School Girls Division , Frensham (Mittagong, NSW) Mayfield Comprehensive School, Putney, ahora desaparecida Middlesbrough Junior Technical School, Londres a principios de la década de 1960 y Wroxall Abbey School.
Se trata específicamente de la vida en la escuela y pretende dar a los alumnos de ahora una idea de cómo será dentro de cuarenta años cuando regresen a su antigua escuela, y recordar a los mayores su vida escolar.
Es la canción principal de la escuela Harrow School y se canta allí al final de cualquier "Canción": ocasiones en las que los antiguos alumnos de la escuela regresan para escuchar las canciones de la escuela cantadas por los alumnos actuales, o una ocasión dentro de las casas para cantar la Las mismas canciones al final de cada trimestre, seguidas de " Auld Lang Syne " y el himno nacional británico (" God Save the King "). El verso "Churchill", escrito para celebrar la vida de uno de los más famosos Old Harrovian , Sir Winston Churchill, sólo se canta una vez al año en un evento especial de Churchill Songs. Tradicionalmente, el verso tres lo cantan los viejos harrovianos que asisten a School Songs. El verso de Churchill ¡El penúltimo seguimiento! en cada coro se canta sin acompañamiento de la Escuela XII, que está formada por los mejores cantantes del año superior.
"Con el vagabundeo de los veintidós hombres" se refiere a los veintidós jugadores en el campo durante un partido de fútbol de Harrow , un juego ancestral del fútbol de asociación y que se juega exclusivamente en la escuela Harrow; esta parte también puede modificarse en otras escuelas para otros deportes como rugby o fútbol que puedan ser más importantes para la escuela.
Inspiró el título de (y se canta) Forty Years On , una obra de Alan Bennett. La canción también se utilizó en las películas Young Winston (1972) y Never Let Me Go (2010).
Cuarenta años después, cuando lejos y en pedazos
se separen los que hoy cantan,
cuando mires hacia atrás y, olvidando, te preguntes
cómo eras en tu trabajo y en tu juego,
entonces, puede ser, a menudo vendrá sobre ti,
Vislumbres de notas como la melodía de una canción:
visiones de la niñez las harán flotar ante ti,
ecos del país de los sueños las llevarán contigo, ¡
sigue! ¡Hacer un seguimiento! Seguimiento
¡Seguimiento! Sigue
hasta que el campo suene una y otra vez,
Con el paso de los veintidós hombres.
¡Hacer un seguimiento! ¡Hacer un seguimiento!
Derrotas y derrotas, acometidas y concentraciones,
Bases intentadas, rescatadas y ganadas,
Contiendas sin ira y arte sin malicia: ¿
Cómo te parecerá, cuarenta años después?
Entonces, diréis, ni un minuto febril
tensó el corazón débil y la rodilla vacilante,
Nunca la batalla fue más ardiente que en ella.
¡No fuimos los últimos ni los más débiles!
¡Hacer un seguimiento! etc ...
Oh, los grandes días. a lo lejos encantados,
Días de aire fresco, bajo la lluvia y el sol,
Cómo nos regocijábamos mientras luchábamos y jadeábamos – ¡
Difícilmente creíble, cuarenta años después!
¡Cómo hablábamos de ellos, unos con otros,
augurando triunfo o equilibrando el destino,
amando al aliado con el corazón de un hermano,
odiando al enemigo jugando al odio!
Seguimiento, etc.
Cuarenta años después, envejeciendo cada vez más,
Más corto en el viento, como en la memoria larga,
Débil de los pies y reumático del hombro,
¿En qué te ayudará lo que una vez fuiste fuerte?
Dios nos dé bases para proteger o asediar,
Juegos para jugar, ya sean serios o divertidos;
Luchas por los valientes y goles por los ansiosos, ¡
veinte, treinta y cuarenta años después!
Seguimiento, etc.
Churchill Verse: ¡
Blasonado en honor! En cada generación
encendiste valor para levantarte y permanecer;
Llevaste a nuestros padres a luchar por la nación,
llamaste "Seguimiento" y tú mismo mostraste el camino.
Nosotros, que nacimos en la calma después del trueno,
valoramos nuestra libertad de pensar y actuar;
Si a nuestra vez nos preguntamos, olvidadamente,
recordaremos que te lo debemos.
¡Hacer un seguimiento! etc.
El verso original de Churchill, cantado para él el 12 de noviembre de 1954, era el siguiente:
Sesenta años después, aunque con el tiempo envejeciendo,
más joven de corazón regresas a la colina:
tú, que en días de derrota cada vez más audaz,
nos condujiste a la victoria, sigues sirviendo a Gran Bretaña.
Aún hay bases que proteger o asediar,
Aún debe ganarse la batalla por la Libertad: Que
luches durante mucho tiempo, Señor, que valiente y ansioso
Mira hacia atrás hoy, más de sesenta años después
Adaptado de la versión de Harrow School, escrita en 1872:
Cuarenta años después, cuando lejos y en pedazos,
Separados están aquellos que cantan hoy,
Cuando miramos hacia atrás y olvidadamente nos preguntamos
Cómo éramos en nuestro trabajo y nuestro juego:
Hermandad fuerte y nuestros maestros devotos,
Asamblea, Capilla, la Casa donde creció,
Posho, Githeri , la cena del Día de los Fundadores,
Charlas en Baraza, la amistad que conocimos.
Lenga Juu! Lenga Juu! Lenga Juu! Lenga Juu!
Lenga Juu! Lenga Juu!
¡Dale honor una y otra vez,
a Starehe donde nos convertimos en hombres,
Lenga Juu! Lenga Juu!
Oh los grandes días en la distancia encantados,
Horas en el aula y horas en el campo,
En los juegos y el atletismo luchamos y jadeamos,
Aprendiendo a esforzarnos y nunca ceder,
Explorando, explorando, esas largas expediciones,
Luchando contra incendios, nadando. y primeros auxilios,
interpretación de música, debates y teatro,
servicio voluntario: nuestros primeros pasos los dimos.
Lenga Juu! Lenga Juu! etc.
Cuarenta años después de envejecer,
más cortos en el aliento como largos en la memoria,
débiles de pie y reumáticos de hombro, ¿
de qué nos ayudará lo que una vez fuimos fuertes?
Dios nos da el deber de cumplirlo,
Problemas que afrontar, luchar y superar,
Servicio que rendir y gloria que codiciar, ¡
Veinte, treinta y cuarenta años después!
Lenga Juu! Lenga Juu! etc.
"Forty Years On" es la canción escolar del Wellington College en Wellington, Nueva Zelanda . También se canta en Napier Boys' High School en Napier, en la ceremonia de ruptura en Waitaki Boys' High School en la década de 1960, y en Timaru Boys' High School al menos desde 1913. También se cantó una variación de la canción en Christchurch Boys . ' Escuela secundaria al menos durante finales de los años 1940 y principios de los 1950. La Escuela Secundaria Agrícola de Feilding (FAHS), en Feilding, también la utilizó como canción escolar durante varios años.
En Australia, la canción se canta en varias escuelas. En el estado australiano de Victoria , la canción se canta regularmente en las prestigiosas escuelas independientes Wesley College, Melbourne , Haileybury, Melbourne , Carey Baptist Grammar School , Camberwell Grammar School y Scotch College, Melbourne , siendo el himno oficial de Old Boy y en Melbourne High School. Noche de discursos (Noche de graduación). Wynnum State High y Rockhampton Girl's Grammar School (canción escolar). Sólo se cantan el primer y el último verso (excluyendo el verso de Winston Churchill). En lugar del "vagabundo de los veintidós hombres", Haileybury College, Carey, Camberwell Grammar School, Scotch College y Melbourne High School reemplazan la línea con el "vagabundo de los treinta y seis hombres" en referencia a las reglas del fútbol australiano . "El código de fútbol dominante en Victoria ". También es la canción escolar de Frensham School en Nueva Gales del Sur , un internado exclusivamente para niñas, donde tradicionalmente se canta en el cumpleaños de la escuela y en las reuniones de Old Girl.
En el Reino Unido: la canción escolar de la antigua Brewood Grammar School para niños, Netherthorpe School , Colyton Grammar School , Dover Grammar School, Woodford County High School en Essex, Beverley Grammar School en East Yorkshire, Bolton School , Manchester Grammar School , Stand Grammar School Whitefield, High Storrs Grammar School, Sheffield, Ecclesfield Grammar School, Sheffield (1931-1973) la ahora desaparecida Salford Grammar School , la antigua Wyggeston Grammar School for Boys, Leicester (sucedida por Wyggeston y Queen Elizabeth I College ) y Harrow Escuela afiliada a la escuela, The John Lyon School . En las décadas de 1950 y 1960, también era la canción escolar de Clifton High School en Bristol , una escuela exclusivamente para niñas en ese momento. También es la canción escolar de Wycombe High School para niñas y también se cantaba al final del semestre en la década de 1980 en Wycombe Abbey School, en cuyo cancionero figuraba. También fue cantada por la King Edward's Grammar School for Boys, Five Ways, Birmingham , en la década de 1950 por todos los que abandonaban la escuela. También era la canción de la escuela de Lawnswood (anteriormente Leeds Modern School), de ahí el título de la obra de Alan Bennett , ya que es un ex alumno. También cantado en la ahora desaparecida Helston Grammar School en Helston, Cornwal, Inglaterra.
En King's School, Canterbury , la canción se cantó en la década de 1920. Fue reemplazado por el himno 'La escuela de Theodore'. [ ¿ cuando? ]
En Estados Unidos: cantado en la Escuela Cranbrook Kingswood en Bloomfield Hills, Michigan (excluyendo el verso de Winston Churchill) en la ceremonia de graduación. También se canta en St. Timothy's School en Stevenson, Maryland, como parte de una tradición que se remonta a 1882 (aunque se canta más rápido y con algunas modificaciones importantes en la letra).
En India: la canción escolar de la Catedral y la Escuela John Connon de Bombay, Prima in Indus , es una adaptación de esta.
En Sri Lanka: se utiliza como himno escolar en Kandy Girls' High School, una escuela prestigiosa.
En Kenia: se canta el Día de los Fundadores en el Centro y Escuela de Niños Starehe .
En Sudáfrica: en Pretoria Boys High School , Pretoria, se canta en todas las despedidas escolares y asambleas en las que están presentes Old Boys, con ciertas adaptaciones menores. "Veintidós hombres buenos" se sustituye por "treinta hombres buenos". También se canta en Westville Boys' High School , Durban , cuando los matrics tienen su discurso nocturno y tocan la campana Swain que simboliza su salida de la escuela y los vínculos continuos con su familia. El toque de campana es el acto final del grupo Matric antes de los exámenes finales. También la canción escolar para la escuela de niñas Girls Collegiate School, Pietermaritzburg: las referencias a hombres se reemplazaron por referencias a mujeres.
En Tailandia, en el Vajiravudh College considerado el mejor internado del país construido por el rey Rama VI ( Rey Vajiravudh ) en 1910, el "vagabundo de veintidós hombres" se convirtió en "El poder de los treinta mejores hombres" en referencia a la supremacía de la escuela. en rugby. También hay letras en tailandés que se cantan cada año ante el Rey de Tailandia en la Ceremonia de Graduación.
En Hong Kong , Queen's College utiliza la melodía como canción escolar, con la letra escrita por el director Sr. William Kay (1920). La canción escolar de Heep Yunn School también está adaptada de esta canción, pero su letra está en chino, en lugar del inglés que usa Queen's College.
En Canadá, las chicas del Havergal College de Toronto también cantan esto en su ceremonia a la luz de las velas: un "paso de la antorcha" entre las promociones entrantes y salientes.
Una versión abreviada y ligeramente alterada de esta canción se utiliza cerca del comienzo de la adaptación cinematográfica de 2010 de Never Let Me Go .