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Academia de puentes

Bridges Academy, Los Ángeles, es una escuela preparatoria para la universidad (grados 4 a 12) que atiende a estudiantes dos veces excepcionales (o "2e"): estudiantes superdotados pero que también tienen diferencias de aprendizaje como autismo, TDA/H y problemas de funcionamiento ejecutivo. , déficits de procesamiento y dislexia leve. Los estudiantes están impulsados ​​por la creatividad y la curiosidad intelectual. El modelo educativo de Bridges se basa en las fortalezas y está impulsado por el desarrollo del talento. Cada estudiante tiene un plan de aprendizaje individual creado para satisfacer sus diversos estilos de aprendizaje, necesidades académicas, creativas y sociales/emocionales. Clases básicas estimulantes, enriquecimiento abundante, clases pequeñas, amplio apoyo académico y un programa vital de asesoramiento y tutoría son parte del enfoque de Bridges. La escuela está ubicada en Studio City, Los Ángeles , California.

Historia

Bridges Academy comenzó como una tutoría privada para tres estudiantes en la casa de la fundadora Carolyn McWilliams en 1994. Antes del año escolar 1997-1998, la escuela se mudó a su antiguo sitio en Burbank Boulevard en Sherman Oaks, California . Durante ese tiempo, la matrícula anual era de entre 40 y 50 estudiantes por año.

En 1998, a la escuela se le otorgó el estatus de corporación sin fines de lucro, con una junta directiva y McWilliams continuando como director de la escuela. En 2001, la junta directiva y el director de la escuela dedicaron la misión de la escuela a educar a estudiantes dos veces excepcionales. McWilliams se jubiló en el verano de 2003 y Charles "Chuck" Potts, director fundador de Wesley School en North Hollywood, California , fue contratado como director interino de la escuela. Después de una búsqueda nacional, Carl Sabatino, ex director de la escuela superior de la Academia Lawrence Woodmere en Nueva York, fue contratado como director de la escuela en 2005 y se jubiló en 2023. En 2008, la matrícula había llegado a más de 100 estudiantes; en 2010 había aumentado a más de 150 estudiantes. La matrícula actual es de alrededor de 180.

Instalaciones

En 2005, Bridges se mudó de su ubicación anterior en Sherman Oaks , California , a su ubicación actual en un acuerdo de uso compartido con el Centro Educativo de la Universidad Osaka Sangyo (OSULA). El campus es el antiguo emplazamiento de la escuela secundaria católica Corvallis High School (California) exclusivamente para niñas . Fue comprado por OSULA a finales de los años 1980. Bridges continuó absorbiendo más y más espacio administrativo y de aulas hasta que finalmente compró el campus en 2011, momento en el que OSULA se mudó a otra ubicación.

Plan de estudios

El plan de estudios se basa en las fortalezas y se centra en los estudiantes, impulsado por el entendimiento de que "los estudiantes prosperan cuando el desafío académico es proporcional a sus dotes intelectuales" y la creencia de que "las necesidades especiales de los estudiantes pueden satisfacerse sin diluir el plan de estudios". Los dones, pasiones, talentos e intereses se cultivan a través de estimulantes clases académicas básicas, una rica variedad de asignaturas optativas y grupos de enriquecimiento, intersesiones impulsadas por proyectos y un programa de logros de jóvenes expertos. [1] Las discapacidades de aprendizaje entre la población de estudiantes superdotados y muy superdotados incluyen: autismo, diferencias de aprendizaje no verbal, desafíos organizacionales, trastorno por déficit de atención e hiperactividad , problemas de procesamiento auditivo y visual, disgrafía y ansiedad.

El programa está acreditado por la Asociación Occidental de Escuelas y Universidades (WASC) y la Asociación de Escuelas Independientes de California (CAIS). Bridges es miembro de la Asociación de Escuelas Independientes de California; la Asociación Nacional de Escuelas Independientes ; y la Oficina de Registros Educativos . El programa de escuela secundaria cumple o excede los requisitos AG de la Universidad de California para graduarse de la escuela secundaria.

Todos los estudiantes deben tener una computadora portátil. El campus cuenta con una red inalámbrica además de las aulas y oficinas cableadas.

En los deportes, Bridges participa en la Federación Interescolar de California (CIF) en baloncesto , campo a través , atletismo y golf. Otros deportes y actividades físicas son parte del componente de aptitud física tradicional del plan de estudios. [2]

En 2014, el interés de varios estudiantes llevó a la creación de un Programa de Oratoria y Debate donde los estudiantes compiten en una variedad de diferentes eventos de oratoria y debate a nivel estatal y nacional. A partir de 2016 , el equipo de Bridges es una escuela miembro activa de la Asociación Nacional de Oratoria y Debate , y ha calificado a estudiantes para el Torneo del Campeonato Estatal de Oratoria y Debate de CHSSA y las Finales del Torneo Nacional de Oratoria y Debate de la NSDA en solo dos años de existencia.

Desde su primera graduación en 1996, los graduados han sido aceptados en prácticamente todos los colegios comunitarios de las escuelas de Valley College , Cal State y la Universidad de California , así como en algunas de las principales universidades y colegios de cuatro años de todo el país. [3]

En 2007, dos estudiantes de Bridges recibieron Menciones de Honor como parte del programa anual de Premios al Logro Juvenil de la organización Smart Kids With Learning Disabilities. [4]

La participación de los padres se fomenta y apoya a través de la Asociación de Padres, foros y recursos en línea y eventos en el campus que incluyen grupos de apoyo y una serie de oradores. La oficina de desarrollo fomenta la participación del 100% en la Campaña Anual Fund Plus con llamadas telefónicas y correos electrónicos.

Mascota

En 2010, los estudiantes de la Academia votaron por una nueva mascota. Eligieron el Phoenix entre muchos diseños presentados. La mascota se utiliza con fines deportivos y de recaudación de fondos. Toda la documentación y la marca contienen el logo oficial de la escuela, un puente.

Organización

Bridges Academy es parte del Bridges Education Group. Las escuelas del grupo incluyen Bridges Academy Los Angeles (grados 4-12), Bridges Academy Online, Bridges Graduate School for Cognitive Diversity, Bridges 2e Center for Research and Professional Development, Bridges 2e Media y 2eNews.com [5]

Referencias

  1. ^ "Sitio web de Bridges Academy".
  2. ^ "Sitio web de Puentes, deportes".
  3. ^ "Admisiones a la Academia Bridges".
  4. ^ "Inicio: niños inteligentes".
  5. ^ "Grupo de Educación Puentes". Grupo de Educación Puentes .

enlaces externos