Avonbourne Boys' Academy (anteriormente " Harewood College " y " Portchester School ") es una escuela secundaria para niños de 11 a 16 años con estatus de academia en Bournemouth , Inglaterra . La escuela estaba ubicada anteriormente en Portchester Road, pero se trasladó a un nuevo sitio en Harewood Avenue, y el edificio anterior fue demolido.
La escuela abrió en enero de 1940 en el edificio que anteriormente había utilizado la Bournemouth School , que se había construido en 1901. La escuela tomó su nombre de. La escuela se trasladaría más tarde al sitio actual a lo largo de Harewood Avenue en Littledown en 1975, junto a la escuela hermana, Avonbourne School , aunque el edificio de Portchester Road también se utilizó hasta 1989. Durante el tiempo después de que la escuela se trasladara a Littledown , los alumnos asistieron a ambas escuelas en días alternos hasta que cerró la "vieja escuela" en Portchester Road. Fenwick Court se encuentra ahora en el sitio y lleva el nombre del Dr. Fenwick, quien fue el primer director de Bournemouth School.
La escuela cambió su nombre de Portchester School a Harewood College en 2012. Se han añadido ampliaciones a la universidad en los años siguientes y ahora comparte un pabellón deportivo, el Roy Moore Sports Hall , con Avonbourne que se construyó en 2012. También recientemente, el estudiante Tom Clark se convirtió en poseedor del récord mundial Guinness de remo. El Campeonato Mundial de Kurash Juvenil y Cadetes de 2012 se celebró en el Roy Moore Sports Hall de Harewood College, del cual un estudiante de la propia escuela ganó un premio de segundo lugar. [1]
En julio de 2019, United Learning adquirió Harewood College, junto con otras escuelas de Avonbourne Trust, y las dos escuelas primarias pasaron a llamarse Avonbourne Boys' Academy (anteriormente Harewood College) y Avonbourne Girls' Academy (anteriormente Avonbourne School). Este cambio también afectó a Avonbourne Sixth Form, que pasó a llamarse United Sixth Form para el inicio del año académico 2019-2020.
La Avonbourne Boys' Academy comparte un sitio con la Avonbourne Girls' Academy (que también incluye United Sixth Form). Desde el comienzo del año académico 2011-12, las escuelas han estado trabajando más estrechamente juntas. A partir del año académico 2019-2020, las escuelas se volvieron más interconectadas con áreas comunes compartidas y algunas materias se imparten en cualquiera de las 2 academias.
El historial de rendimiento académico de la Avonbourne Boys' Academy está por encima de la media nacional de Inglaterra, con un porcentaje de niños que alcanzaron el quinto grado o superior en los GCSE de inglés y matemáticas del 59 %, por encima de la media de la autoridad local del 54 % y de la media de Inglaterra del 45 %. La puntuación de Attainment 8 de la escuela, una puntuación basada en el rendimiento de los alumnos en hasta 8 titulaciones GCSE, estuvo justo por debajo de la media de la autoridad local (50 %), con una puntuación de la escuela del 49,3 %.
Durante el curso académico 2021-2022, el 79 % de los niños obtuvo un aprobado estándar en inglés y matemáticas en el grado 4+, en comparación con el 27 % en 2018-2019. En el mismo año, el 58 % de los niños obtuvo un aprobado sólido en inglés y matemáticas en el grado 5+, en comparación con el 11 % en 2018-2019. El 89 % de los niños permaneció en la educación o consiguió empleo después de dejar Avonbourne Boys' Academy en 2021-2022. [2]
En la escuela hay cinco salas de tecnología, cinco salas de inglés, siete salas de ciencias, cinco salas de informática, tres salas de MFL, cinco salas de humanidades, cinco salas de matemáticas y dos salas de música, entre muchas otras. La escuela también tiene dos estudios de teatro, dos salas, una biblioteca, un laboratorio de deportes, un laboratorio de ciencias, un gimnasio completamente equipado, un pabellón de deportes y un estudio de música. Hay canchas de tenis y baloncesto al aire libre. El pabellón de deportes es nuevo y se llama Roy Moore Sports Hall. Tiene siete canchas de bádminton y un muro de escalada.
United Sixth Form (anteriormente Avonbourne Sixth Form hasta que United Learning adquirió el fideicomiso ) acepta estudiantes de ambos sexos, a diferencia de las dos escuelas. El 6.º curso tiene los mismos estándares que la mayoría de los demás 6.º cursos de la zona, es decir: 5 CA*, incluidos inglés y matemáticas. No se aplica uniforme a estos estudiantes.
Pueden participar los alumnos de las academias de niños y niñas de Avonbourne, así como de otras escuelas del distrito. El edificio para el sexto curso se construyó en los terrenos de la academia de niñas de Avonbourne .
Tras la adquisición del fideicomiso por parte de United Learning , el sexto curso pasó a llamarse United Sixth Form.
Todos los niños deben llevar pantalones grises, camisa blanca, corbata y chaqueta escolares, calcetines y zapatos negros. No se permite que los niños lleven joyas, incluidos anillos, piercings o collares. No se pueden llevar zapatillas deportivas, abrigos, gorros ni sudaderas con capucha dentro del edificio escolar. La política de uniformes escolares establece claramente que no se permitirá que los niños asistan a clases si no llevan el calzado adecuado en el edificio escolar. [3] Se permite que los niños lleven calcetines de colores, blancos o estampados. A los niños que asisten a la escuela y que están en los años 7 a 11 no se les permite dejarse crecer el vello facial, y la escuela afirma que se trata de un privilegio que se les otorga a los niños cuando son admitidos en el sexto curso. [4]
La política de uniformes de la Academia de Niños de Avonbourne también estipula cómo deben llevar el pelo los niños, indicando que el pelo de los niños no debe ser más largo que la longitud del cuello, aunque debe mantenerse corto en la parte superior. La escuela prohíbe que haya un contraste marcado entre la parte superior del pelo y los lados, y se espera que los lados cortos se desvanezcan gradualmente hacia la parte superior del corte de pelo para que no haya "escalones" o capas notables en el pelo de los niños. [5]
La política de uniformes escolares tiene como objetivo lograr cuatro objetivos: garantizar un nivel de expectativas altas y una primera impresión impecable de los niños que asisten a la escuela, al tiempo que se reconoce que el uniforme escolar fomenta un sentido de comunidad, identidad y orgullo. [6] Además, la escuela defiende que el uniforme escolar alienta a los niños que asisten a la escuela a desarrollar hábitos para la vida, al aprender a lustrar sus zapatos escolares, doblar sus pantalones escolares o colgar sus chaquetas escolares, los niños aprenden los hábitos de disciplina y responsabilidad personal de una apariencia elegante. Por último, la escuela defiende que el uso de uniforme escolar por parte de los niños que asisten a la escuela previene la falta de amabilidad o el acoso, al tiempo que mantiene bajos los costos y hace que sea rentable para los padres a largo plazo. [7] El uso de uniforme escolar reduce el incentivo de los niños a pedir a sus padres los artículos de moda más nuevos y más caros, lo que permite que los niños se concentren en su desempeño académico en lugar de en lo que llevan puesto. [8]