La Asociación de Maestros de Alberta ( ATA ) es la asociación profesional de maestros de Alberta , Canadá. Representa a todos los maestros y administradores de maestros en todas las escuelas de las divisiones escolares públicas, separadas y francófonas de Alberta. También representa a los maestros en algunas escuelas concertadas y privadas. Actualmente hay 43.500 miembros de la ATA. Está afiliada a otras organizaciones de maestros en Canadá a través de la Federación Canadiense de Maestros .
La Asociación de Maestros de Alberta, como organización profesional de docentes, promueve y fomenta la educación pública, protege los estándares de la práctica profesional y actúa como defensora de sus miembros.
La Alianza de Maestros de Alberta se creó durante la Primera Guerra Mundial. Enfrentados a la oposición constante del gobierno y los empleados, los maestros no tenían derechos contractuales básicos, ni garantía de un salario mínimo ni mecanismos para apelar los despidos. Además, en general eran tratados mal en las comunidades a las que prestaban servicios. Lo que los maestros aprendieron durante esos años difíciles fue que estar unidos y tener un liderazgo dedicado podía ayudarlos a forjar el futuro. El celo organizativo de John Walker Barnett, el primer secretario-tesorero general a tiempo completo de la Alianza de Maestros de Alberta, se convirtió en algo legendario. La dedicación de Barnett a la profesión fue reconocida más tarde cuando la sede de la Asociación en Edmonton recibió su nombre.
En 1935 se aprobó la Ley de la Profesión Docente, que dio a la Asociación de Docentes de Alberta su base jurídica. Sin embargo, lo que unió a los docentes y se convirtió en la base moral de la nueva organización fue la determinación de que la docencia fuera reconocida como profesión. Durante los siguientes diez años, el gobierno aprobó una legislación que otorgaba a los docentes un proceso para apelar los despidos, un plan de pensiones y el derecho a la negociación colectiva. Además, el gobierno estableció la universidad como sede de la formación docente.
La ATA cuenta con una serie de consejos especializados creados para fomentar el desarrollo profesional de los docentes interesados en currículos comunes o áreas de especialización. Los consejos actuales son:
