Active Learning in Higher Education es una revista académica revisada por pares que publica artículos tres veces al año en el campo de la educación . La editora de la revistaes Virginia Clinton-Lisell ( Universidad de Dakota del Norte ). Se publica desde 2000 y actualmente lo publica SAGE Publications en asociación con el Instituto para el Aprendizaje y la Enseñanza en la Educación Superior . Su factor de impacto a 2 años es 4,765. [1]
El Aprendizaje Activo en la Educación Superior está dirigido a todos aquellos que enseñan y apoyan el aprendizaje en la educación superior y a aquellos que realizan o utilizan investigaciones sobre el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación eficaces en universidades y colegios. La revista tiene como objetivo centrarse en todos los aspectos del desarrollo, las innovaciones y las buenas prácticas en la enseñanza y el aprendizaje en la educación superior, incluido el uso de tecnologías de la información y la comunicación y cuestiones relativas a la gestión de la enseñanza y el aprendizaje.
El Aprendizaje Activo en la Educación Superior está resumido e indexado en las siguientes bases de datos: