El Test de la Metáfora Animal es una prueba psicológica proyectiva creada por Albert J. Levis , director y fundador del Museo del Proceso Creativo , en 1988. [1] [2] El Test de la Metáfora Animal es una de las muchas pruebas que forman parte de la Batería de Análisis de Conflictos de Levis, una colección de pruebas psicológicas. [3]
La prueba Animal Metáfora consiste en una serie de indicaciones creativas y analíticas. A diferencia de las pruebas proyectivas convencionales, Animal Metáfora funciona como una batería tanto diagnóstica como terapéutica. A diferencia de la prueba de Rorschach y TAT , Animal Metáfora se basa en el autoanálisis a través de preguntas de autoinforme. La prueba combina facetas de la terapia artística, la terapia cognitivo conductual y la terapia introspectiva, al mismo tiempo que proporciona una plataforma teórica de análisis conductual.
La prueba se ha utilizado ampliamente como herramienta clínica, como evaluación educativa y en la selección de recursos humanos. La prueba fue desarrollada en el Centro para el Estudio del Comportamiento Normativo en Hamden, Connecticut , un centro de investigación y capacitación clínica. [4]
Referencias
- ^ "La prueba de la metáfora animal". 22 de marzo de 2014.
- ^ "Protegido: Prueba de metáfora animal". museumofcreativeprocess.com . Consultado el 7 de agosto de 2013 .(Protegido con contraseña)
- ^ "Publicaciones". arttoscience.org . Consultado el 7 de agosto de 2013 .
- ^ Levis, A. (1987). Análisis de conflictos: la teoría formal del comportamiento. Manchester, Vermont: Normative Publications.
Lectura adicional
- Angus, LE y McLeod, J. (2004). Manual de narrativa y psicoterapia: práctica, teoría e investigación. Thousand Oaks, California: Sage Publications.
- Bruner, J. (1998). Narrativa y metanarrativa. En Ferrari, MD, & Sternberg, RJ, Autoconciencia: su naturaleza y desarrollo. Nueva York: Guilford Press.
- Bruner, J. (2004). La vida como narrativa. Investigación social: una revista trimestral internacional, 71(3), 691-710.
- Crossley, C. (2005). Metáforas consumibles: actitudes hacia los animales y el vegetarianismo en la Francia del siglo XIX. Oxford: P. Lang.
- Levis, A. (1987). Análisis de conflictos: la teoría formal del comportamiento. Manchester, Vermont: Normative Publications.
- Levis, A. (1987). Entrenamiento en análisis de conflictos: un programa conciso de educación emocional. Manchester, Vermont: Normative Publications.
- Suzuki, LA, Ponterotto, JG y Meller, PJ (2001). Manual de evaluación multicultural: aplicaciones clínicas, psicológicas y educativas (2.ª ed.). San Francisco: Jossey-Bass.
Enlaces externos
- Proyectos de investigación del Museo del Proceso Creativo
