Psicóloga asesora académica
Elizabeth Mitchell Altmaier (nacida en 1952) [1] es una psicóloga asesora cuyo trabajo clínico y académico se ha centrado en cuestiones relacionadas con la superación de circunstancias traumáticas y potencialmente mortales . [2] Altmaier es profesora emérita de la Universidad de Iowa .
Altmaier es miembro de la Sociedad de Psicología del Asesoramiento, División 17 de la Asociación Estadounidense de Psicología (APA). [3] Se desempeñó como presidenta del Consejo de Acreditación de la APA [4] y fue miembro de la Comisión de la APA para el Reconocimiento de Especialidades y Competencias en Psicología Profesional. [5] Se desempeñó como editora del Clinician's Research Digest de la APA y como editora asociada de The Counseling Psychologist , Journal of Counseling Psychology y Contemporary Psychology . [1]
Biografía
Altmaier nació en la ciudad de Nueva York en 1952. [4] Obtuvo su licenciatura en Psicología en el Wheaton College en 1973. [1] Continuó su educación en la Universidad Estatal de Ohio , graduándose con un doctorado en Psicología del Asesoramiento en 1977. [4]
Altmaier enseñó en el Departamento de Psicología de la Universidad de Florida de 1977 a 1980, antes de trasladarse a la Universidad de Iowa. Enseñó en el programa de Psicología de Asesoramiento de la Universidad de Iowa desde 1980 hasta su jubilación en 2015. [6]
En la Universidad de Iowa [7] y en las comisiones de la NCAA , [8] Altmaier se desempeñó como representante de atletismo de la facultad, ayudando a los atletas universitarios a abordar las preocupaciones sobre la compensación inadecuada y apoyando su caso para flexibilizar las reglas para permitir pagos monetarios por el uso de sus imágenes en materiales publicitarios de la universidad y la NCAA. [9] Altmaier apoyó firmemente la posición de que los atletas universitarios de la División 1 deberían recibir más que becas por su "trabajo" en nombre de los deportes de la NCAA. [8]
Altmaier es un psicólogo con licencia en el estado de Iowa y se desempeñó como presidente del Consejo de Ética de la Asociación Psicológica de Iowa. [1]
Investigación
El trabajo clínico y profesional de Altamier explora cómo los recursos personales, el estilo de afrontamiento y la personalidad influyen en la respuesta de un individuo a circunstancias difíciles. Gran parte de su trabajo se ha centrado en ayudar a las personas a afrontar el dolor crónico y el cáncer, el duelo y los traumas que cambian la vida, incluido el abuso sexual infantil. Altmaier ha contribuido a los esfuerzos de educación y capacitación aplicada en varias áreas de asesoramiento y psicología de la salud. [10] Altmaier y sus colegas llevaron a cabo una investigación sobre la autoeficacia entre los pacientes que tienen dolor lumbar crónico. [11] Otra investigación se centró en el crecimiento espiritual y el bienestar entre los pacientes con cáncer, [12] [13] y el papel del apoyo social para ayudar a los pacientes a recuperarse después de un trasplante de médula ósea . [14] Su trabajo sobre las estrategias de afrontamiento y manejo de la ansiedad de los pacientes con cáncer que reciben quimioterapia [15] fue financiado por los Institutos Nacionales de Salud . [6]
La investigación de Altmaier estuvo profundamente influenciada por sus propias dificultades vitales, que se desarrollaron como consecuencia del trauma de haber sido abusada cuando era niña. [16] Como adulta, encontró tratamiento que la ayudara a lidiar con el dolor. Mientras encontraba significado en su propia transformación, se apasionó por el potencial de la colaboración interpersonal para promover el crecimiento después del trauma. [17]
Premios
Altmaier recibió en 1994 el Premio APA por Contribuciones Distinguidas a la Educación y la Formación en Psicología por "su compromiso y dedicación para garantizar programas de educación y formación de calidad en psicología profesional". [4] Otros premios incluyen el Premio Dorothy Booz Black de 2003 por Logros Sobresalientes en Psicología de la Salud (APA, División 17) [18] y el Premio Michael J. Brody de 2005, otorgado por el Senado de la Facultad de la Universidad de Iowa en reconocimiento a sus contribuciones y servicio a la universidad. [19]
Libros
- Altmaier, EM (Ed.). (2003). Establecimiento de estándares en la educación de posgrado: el compromiso de la psicología con la excelencia en la acreditación. Asociación Estadounidense de Psicología.
- Altmaier, EM (Ed.). (2016). Reconstruir el significado después del trauma: teoría, investigación y práctica . Academic Press.
- Altmaier, EM (2017). Push Back the Dark: acompañamiento a sobrevivientes adultos de abuso sexual infantil . Wipf and Stock Publishers.
- Altmaier, EM (Ed.). (2020). Navegando por las transiciones de la vida en busca de significado . Prensa académica.
- Altmaier, EM, y Hansen, JIC (Eds.). (2012). Manual de Oxford de psicología del asesoramiento . Oxford University Press.
- Hall, J. y Altmaier, EM (Eds.) (2008). Promesa global: garantía de calidad y responsabilidad en la psicología profesional . Oxford University Press.
- Ross, RR y Altmaier, EM (1994). Intervención en el estrés laboral: un manual de asesoramiento para el estrés en el trabajo . Sage.
Referencias
- ^ abcd «Elizabeth Altmaier – IResearchNet». Psicología . 2016-09-15 . Consultado el 2020-10-20 .
- ^ "Acerca de Elizabeth Altmaier, Ph.D. :: Dra. Elizabeth Altmaier". elizabethaltmaier.com . Consultado el 7 de diciembre de 2020 .
- ^ "Fellowship – Society of Counseling Psychology, Division 17" (Fellowship – Sociedad de Psicología del Asesoramiento, División 17). www.div17.org . Archivado desde el original el 2020-12-02 . Consultado el 2020-12-10 .
- ^ abcd "Premios por contribuciones distinguidas en educación y formación: Elizabeth M. Altmaier". American Psychologist . 50 (4): 258–259. 1995. doi :10.1037/h0090707. ISSN 1935-990X.
- ^ "Elizabeth M. Altmaier, PhD – Consejo de Educación para la Salud Pública". ceph.org . Consultado el 23 de noviembre de 2020 .
- ^ ab "Acerca de Elizabeth Altmaier, Ph.D. :: Dra. Elizabeth Altmaier". elizabethaltmaier.com . Consultado el 20 de octubre de 2020 .
- ^ "Elizabeth Altmaier | Oficina del Presidente". president.uiowa.edu . Consultado el 9 de diciembre de 2020 .
- ^ ab Eder, Steve; Bishop, Greg (25 de noviembre de 2013). "Bajo presión, la NCAA sopesa cambios trascendentales (publicado en 2013)". The New York Times . ISSN 0362-4331 . Consultado el 9 de diciembre de 2020 .
- ^ Strauss, Ben (18 de junio de 2014). "La NCAA comienza su turno en el caso antimonopolio presentado por los atletas (publicado en 2014)". The New York Times . ISSN 0362-4331 . Consultado el 9 de diciembre de 2020 .
- ^ Kagan, Norman; Armsworth, Mary W.; Altmaier, Elizabeth M.; Dowd, E. Thomas; Hansen, Jo-Ida C.; Mills, David H.; Schlossberg, Nancy; Sprinthall, Norman A.; Tanney, Mary Faith; Vasquez, Melba JT (1988). "Práctica profesional de la psicología del asesoramiento en diversos entornos". El psicólogo del asesoramiento . 16 (3): 347–365. doi :10.1177/0011000088163004. ISSN 0011-0000. S2CID 145476068.
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- ^ "Elizabeth M. Altmaier". CBE International . Consultado el 10 de diciembre de 2020 .
- ^ Altmaier, Elizabeth M. (2017). Push Back the Dark: acompañamiento a sobrevivientes adultos de abuso sexual infantil. Hulst, Mary S. Eugene: Wipf and Stock Publishers. ISBN 978-1-4982-0209-1.OCLC 983736693 .
- ^ "Ganadores anteriores del premio Dorothy Booz Black – Sociedad de Psicología del Asesoramiento, División 17". www.div17.org . Archivado desde el original el 2020-11-16 . Consultado el 2020-11-23 .
- ^ "Premio Michael J. Brody a la Excelencia Docente en el Servicio | Oficina del Vicepresidente Ejecutivo y Rector". provost.uiowa.edu . Archivado desde el original el 2020-11-26 . Consultado el 2020-12-09 .