La Semana del Aliado es una iniciativa nacional liderada por jóvenes que alienta a los estudiantes a ser aliados de los miembros LGBT ( lesbianas , gays , bisexuales y transgénero ) de su comunidad en la lucha contra el acoso y la intimidación . Se lleva a cabo en escuelas primarias y secundarias y universidades. [1] [2] Se lleva a cabo con el mismo espíritu que el Día del Silencio : educar sobre cuestiones de acoso anti-LGBT. [3] [4] La Semana del Aliado generalmente se lleva a cabo en septiembre u octubre. [5]
La Semana del Aliado fue creada por Joe Montana y otros jóvenes miembros del Equipo Nacional de Liderazgo Estudiantil JumpStart de GLSEN [6] [7] en octubre de 2005. El evento ha crecido desde entonces. [8]
En 2008, las tarjetas de compromiso se utilizaron por error con niños de jardín de infantes. Los opositores al matrimonio homosexual utilizaron esto para relacionarlo con la batalla de la Proposición 8 en California, y GLSEN declaró que revisaría los materiales y se aseguraría de que fueran apropiados para todos los niveles de grado. [9]
En 2010, la campaña promovió la concienciación sobre la Ley de Mejora de Escuelas Seguras, similar a la legislación " Ley de Dignidad para Todos los Estudiantes " (Estado de Nueva York) para proteger a los estudiantes LGBT del acoso escolar. [10] [11]
El objetivo de la Semana del Aliado es reducir los estereotipos y la exclusión, destacando al mismo tiempo que el apoyo de pares a los estudiantes LGBT es más fuerte de lo que los propios estudiantes pueden haber pensado que existía. [12] Los aliados se identifican como partidarios, pero no necesariamente como miembros de un grupo marginado. [13]
Durante la Semana de los Aliados, se anima a las personas a firmar un compromiso de no utilizar lenguaje ni insultos anti-LGBT. Se comprometen a intervenir, si es posible, para detener el acoso y la intimidación, y a apoyar los esfuerzos para lograr escuelas más seguras. [14] [15]
En una encuesta realizada a 240 estudiantes universitarios sobre el apoyo que sentían que tenían los estudiantes LGBT entre sus pares, la investigación encontró que sus actitudes personales eran significativamente más positivas de lo que pensaban que tenían sus amigos y compañeros de estudios. [16]