Adele Terese Katz (26 de agosto de 1887 - mayo de 1979) fue una profesora de música, teórica musical y escritora. [1] Fue la primera persona en publicar escritos en inglés sobre el análisis schenkeriano .
Katz nació en San Francisco , California, hija de Emanuel Katz (que nació en Missouri), que trabajaba en publicidad, y Hanna Gunst Katz (que nació en Talberton, Georgia), ambos judíos de ascendencia alemana. [2] Tenía un hermano, Sidney (nacido en 1874), que siguió los pasos de su padre en la publicidad. En 1910, Sidney y su padre vivían en Chicago, mientras que Adele y su madre vivían en 308 McDonough Street en Brooklyn, Nueva York. En ese momento ella ya estaba enseñando música.
De 1896 a 1907, asistió al Packer Collegiate Institute , donde estudió armonía con Raymond Huntington Woodman y violín con Henry Schradieck . [1] También estudió teoría y composición con Alfredo Casella , Gena Branscombe y Mortimer Wilson . En 1927, se mudó al 277 West End Avenue en Manhattan, donde vivió hasta su muerte en 1979. [3]
De 1928 a 1935, fue alumna de la David Mannes Music School (actualmente Mannes College The New School for Music ), donde estudió composición con David Mannes y teoría con Hans Weisse. [4] Durante una sola temporada (1928-29), también fue alumna del Curtis Institute , donde estudió composición con Rosario Scalero . [1] [5]
Su primer puesto como profesora fue en la Rand School of Social Science (1931-1940). También ocupó puestos en The New School , la 92nd Street Y , el Mannes College of Music (Westchester Branch), el Teachers College de la Universidad de Columbia . Su último puesto como profesora fue en los Studios of Music Education, puesto que ocupó desde mediados de la década de 1940 hasta 1969. [1] También practicó musicoterapia en el Manhattan Psychiatric Center . De 1936 a 1941 fue directora del Woodmere Choral Club. [4]
Al hablar de su artículo de 1935 "El método de análisis de Henrich Schenker", Berry señala: "publicó la primera destilación sustancial en inglés de los conceptos schenkerianos". Su libro de 1945 Challenge to Musical Tradition (y la teoría schenkeriana en general) fue duramente criticado en el famoso "Editorial" de Paul Henry Lang en The Musical Quarterly 32/2 (1946). [6]