Sociólogo estadounidense
Adam Gamoran (nacido en 1957) es un sociólogo estadounidense .
Vida temprana y educación
Obtuvo su doctorado en Sociología de la Educación en la Universidad de Chicago en 1984. [1]
Carrera
Hasta 2013 ocupó la Cátedra John D. MacArthur de Sociología y Estudios de Política Educativa en la Universidad de Wisconsin-Madison y dirigió el Departamento de Sociología. También fue director del Centro de Investigación Educativa de Wisconsin . [2] Un enfoque particular de su investigación ha sido la estructura escolar, la desigualdad educativa y la reforma escolar. [3]
En 2013 se convirtió en presidente de la Fundación William T. Grant , que financia investigaciones en ciencias sociales destinadas a mejorar la vida de los jóvenes. [3]
Es miembro de la Academia Nacional de Educación y de la Academia Estadounidense de las Artes y las Ciencias . Fue miembro durante dos mandatos de la Junta Nacional de Ciencias de la Educación , ambas veces designado por el presidente Barack Obama . [4]
Bibliografía seleccionada
- Gamoran, A. (1987). La estratificación de las oportunidades de aprendizaje en la escuela secundaria. Sociología de la educación , 60, 135–155.
- Gamoran, A., y Mare, RD (1989). Seguimiento escolar en secundaria y desigualdad educativa: ¿compensación, refuerzo o neutralidad? American Journal of Sociology , 94, 1146–1183.
- Gamoran, A. (1992). Los efectos variables del seguimiento en la escuela secundaria. American Sociological Review , 57, 812–828.
- Gamoran, A., Nystrand, M., Berends, M. y Lepore, PC (1995). Un análisis organizacional de los efectos de la agrupación por capacidad. American Educational Research Journal , 32, 687–713.
- Gamoran, A., y Hannigan, E. (2000). ¿Álgebra para todos? Beneficios de las matemáticas preparatorias para la universidad para estudiantes con habilidades diversas en los primeros años de la escuela secundaria. Educational Evaluation and Policy Analysis , 22, 241–254.
- Gamoran, A., Anderson, CW, Quiroz, PA, Secada, WG, Williams, T., y Ashmann, S. (2003). Transformando la enseñanza de matemáticas y ciencias: cómo las escuelas y los distritos pueden apoyar el cambio . Nueva York: Teachers College Press.
- Shavit, Y., Arum, RT y Gamoran, A., con Menahem, G., editores. (2007). Estratificación en la educación superior: un estudio comparativo . Stanford, CA: Stanford University Press.
- Gamoran, A., Editor. (2007). Reforma basada en estándares y brecha de pobreza: Lecciones para No Child Left Behind . Washington, DC:: Brookings Institution Press.
Referencias
- ^ "Adam Gamoran". Departamento de Sociología . Universidad de Wisconsin-Madison . Consultado el 16 de noviembre de 2013 .
- ^ "Adam Gamoran, exdirector del WCER". Centro de Investigación Educativa de Wisconsin . Consultado el 15 de noviembre de 2016 .
- ^ ab "Adam Gamoran, presidente". Fundación William T. Grant . Consultado el 15 de noviembre de 2016 .
- ^ "El presidente Obama anuncia más puestos clave en su administración". whitehouse.gov . 4 de octubre de 2011 . Consultado el 15 de noviembre de 2016 – vía Archivos Nacionales .
Enlaces externos
- La Fundación William T. Grant