La Queen's English Society es una organización benéfica que tiene como objetivo mantener el idioma inglés a salvo de los estándares percibidos en declive. [1] El presidente de la Queen's English Society es Bernard Lamb, ex lector de genética en el Imperial College .
En junio de 2012, la Sociedad anunció su cierre debido a la disminución de la participación, [2] [3] pero continuó existiendo, ya que los voluntarios llenaron el comité en septiembre de 2012. [4] [5]
La Queen's English Society fue fundada en 1972 por Joe Clifton, un graduado de Oxford y maestro de escuela. Las reuniones de la Sociedad se celebraban en Arundel y los miembros escribían a periódicos y emisoras señalando errores lingüísticos percibidos y casos de inglés hablado ambiguo.
La Sociedad afirma estar preocupada por la educación de los niños. Cree que los maestros deberían recibir formación para detectar ciertos errores en el uso del inglés. En 1988, la Sociedad entregó una petición al entonces Secretario de Estado de Educación y Ciencia, Kenneth Baker , instándolo a "introducir el estudio obligatorio de la gramática formal , incluido el análisis sintáctico y el análisis de oraciones, en el currículo escolar".
Los objetivos de la Sociedad, tal como se expresan en su constitución, son "promover el mantenimiento, el conocimiento, la comprensión, el desarrollo y la apreciación del idioma inglés tal como se usa coloquialmente y en la literatura; educar al público en su uso correcto y elegante; y desalentar la intrusión de cualquier cosa que sea perjudicial para la claridad o la eufonía". [1]
El 4 de junio de 2012, después de que una reunión general de la sociedad no atrajera nominaciones para reemplazar a los funcionarios salientes de la Sociedad, el presidente Rhea Williams anunció que la sociedad dejaría de existir, [2] [3] pero después de que nuevos miembros del comité se ofrecieron como voluntarios, la Sociedad pudo continuar. [5]
En junio de 2010, la QES anunció que había creado una Academia de Inglés, un sitio web de referencia lingüística. El fundador de la academia dijo: "Por el momento, todo vale. Establezcamos un estándar claro de lo que es un inglés bueno, correcto y apropiado. Tengamos un organismo que pueda juzgar". [6]
Un artículo de opinión del Daily Telegraph [7] calificó a la Academia QES como "al mismo tiempo bienvenida y muy esperada. [...] El inglés ha quedado abandonado a su suerte en un momento en el que sufre un ataque sin precedentes". The Guardian creía que la Academia buscaría "proteger el idioma de las innovaciones", [8] aunque sus miembros habían insistido en que "se movería con los tiempos". [6]
El fonetista estadounidense Mark Liberman calificó a la QES de "aún más ilógica, hipócrita y mal informada de lo que cabría esperar". [9] En el Baltimore Sun, John E. McIntyre escribió: "la irritable combinación de consignas y supersticiones sobre el lenguaje, combinada con un triste, triste esnobismo sobre su presunto dominio del idioma, hace que esta gente [la QES] sea impermeable a la razón", [10] haciendo referencia a un análisis de su naciente sitio web realizado por Stan Carey. [11] Al comediante David Mitchell le disgustó la naturaleza "autoproclamada" de la Academia y preguntó: "¿Con qué autoridad juzgarían?" [12] La propuesta fue recibida con escepticismo por Lane Greene de The Economist . [13]
La revista trimestral de la Sociedad, Quest , se envía a los miembros desde 1979. Incluye artículos, cartas de los miembros, noticias, reseñas de libros, acertijos y poemas. Entre los libros publicados por la QES se incluyen The Queen's English: And How to Use It, de Bernard Lamb, y Shakin' the Ketchup Bot'le , una recopilación de artículos de Quest .