Winton Academy es una escuela secundaria para niños de 11 a 16 años ubicada en Bournemouth, Dorset , Inglaterra. En diciembre de 2018, un total de 774 niños estaban inscritos en la escuela. [2] El director actual, Leon Lima, es el director tanto de Winton Academy como de la escuela separada para niñas, Glenmoor, ambas parte del fideicomiso United Learning. [3]
La escuela se fundó en 1877 y se amplió en un sitio restringido hasta 1995, cuando se trasladó a su ubicación actual. La "escuela principal" original estaba situada en Coronation Avenue en Moordown. Aquí era donde se encontraban la oficina de la escuela y el equipo de liderazgo sénior, así como 2 salas y aulas para inglés, matemáticas, idiomas y educación física. En los años 70 se construyó un bloque temporal ROSLA (Raising Of School Leaving Age) para aumentar la capacidad de la escuela. Estos incluían un estudio de arte, aulas de religión y humanidades. Este edificio siguió en uso hasta el cierre de la escuela en 1995. En el lugar también había una "casa del conserje" y parte de ella se usaba como aula de música y un "comedor" donde se ofrecía comida caliente durante el recreo y el almuerzo.
Para las clases de Ciencia y Tecnología, había un segundo sitio llamado "Annexe" en Oswald Road, que estaba en el mismo sitio que Winton Junior School, a 0,3 millas de distancia. Esto significaba que los alumnos debían caminar de ida y vuelta según el horario entre los sitios.
El campo de juego estaba situado en lo que ahora es la escuela, junto a la escuela Glenmoor. Esto significó que durante varios años la escuela funcionó en 3 sitios. Para las lecciones de juego, una vez a la semana, los estudiantes subían a un autobús de dos pisos para llevarlos al campo de juego.
Originalmente llamada Winton Boys' School, la escuela cambió su nombre a Winton School y luego nuevamente a Winton Arts and Media College. Después de convertirse en academia en 2013, la escuela cambió su nombre a Winton Academy.
La escuela está situada junto a la Academia Glenmoor para niñas y, desde septiembre de 2013, las dos escuelas están vinculadas como parte del fideicomiso United Learning .
La Winton Academy fue inspeccionada por Ofsted entre el 11 y el 12 de diciembre de 2018, y encontró que la escuela era sobresaliente en todas las áreas: eficacia del liderazgo y la gestión, calidad de la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación, desarrollo personal, comportamiento y bienestar y resultados para los alumnos. [4] En la inspección anterior de la escuela, Ofsted la calificó como "buena". Los inspectores argumentaron que "los líderes están motivados y apasionados por la calidad de la educación y la mejora del futuro de los alumnos", reconociendo que esta pasión era compartida por los gobernadores, el personal y, "cada vez más, los alumnos". [5] Además, los inspectores encontraron que los resultados académicos y el desarrollo personal de los niños que asistían a la Winton Academy eran sobresalientes, reconociendo que los niños que asistían a la escuela habían logrado un progreso muy sólido desde sus puntos de partida, como había sucedido anteriormente entre 2015 y 2018. [6]
Se determinó que la calidad de la enseñanza y el aprendizaje que se imparten a los niños en la escuela es "consistentemente eficaz en casi todas las materias", con un plan de estudios que ofrece a los niños acceso a una amplia gama de cursos y experiencias en toda la escuela. El apoyo de la escuela a los alumnos con necesidades educativas especiales y/o discapacidades (SEND) fue elogiado como "excepcional", y los inspectores destacaron que los niños que asisten a la escuela "se sienten seguros" y "se comportan bien". [7] Si bien se reconoció que las exclusiones por períodos determinados se estaban reduciendo, el número de niños que eran retirados de las clases para trabajar lejos de sus compañeros también estaba disminuyendo, pero se determinó que el progreso en idiomas era menor que el progreso en otras materias. [8]
En 2013, Winton Academy fue la escuela no selectiva con mejor desempeño en Bournemouth y Poole, y en 2014 fue la escuela no selectiva para niños con mejor desempeño en Bournemouth y Poole. [9] Winton Academy ocupó el puesto 15 en comparación con otras 50 escuelas similares en toda Inglaterra. Nuevamente, Winton Academy fue nombrada la escuela no selectiva para niños con mejor desempeño en Bournemouth y Poole en 2015, y fue reconocida en 2016 como la escuela no selectiva con mejor desempeño en Bournemouth, Poole y Christchurch, con un 74% de niños logrando calificaciones A*-C en GCSE Nivel 5, incluso en inglés y matemáticas. El mismo año, Winton Academy fue reconocida por tener los resultados que más mejoraron en toda la región del Sudoeste. [10]
En 2017, Winton Academy recibió una puntuación de +0,65 en Performance 8, lo que reconoce el éxito del 70 % de los niños que obtuvieron una puntuación de A* a C (o 4+) en los GCSE tanto en inglés como en matemáticas. Los resultados de GCSE de matemáticas 9 a 4 se situaron en el 83 %, los de GCSE de inglés 9 a 4 se detuvieron en el 75 % y los resultados de GCSE de ciencias entre A* y C fueron del 70 %. [11] El 80% de los niños obtuvo 4+ tanto en inglés como en matemáticas, con una tasa de aprobados del 78% en inglés, del 91% en matemáticas y del 81% en ciencias en 2018, mientras que el 78% de los niños obtuvo un aprobado estándar o superior en inglés y matemáticas en 2019. [12] Los resultados de Winton Academy siguieron siendo sólidos después de la pandemia de Covid-19 , con un 86% de los niños logrando 4+ tanto en inglés como en matemáticas en 2022, lo que llevó a Winton Academy a lograr una puntuación de rendimiento 8 de 0,89, mientras que en 2023, el 87% de los niños logró un 4+ tanto en inglés como en matemáticas, y el 75% obtuvo un 5+ en inglés y matemáticas. [13]
La admisión de los niños en la Academia Winton es responsabilidad de los directores de las escuelas, y el ingreso a Year 7 y la solicitud de admisión, así como el proceso de oferta, serán coordinados por los Servicios de Admisión de Bournemouth, Christchurch y Poole. Todos los niños que son admitidos en la Academia Winton lo son sin tener en cuenta sus capacidades o aptitudes. Hay una lista de espera para los niños a los que se les negó una plaza o no consiguieron una plaza en la Academia Winton por estar fuera del área de influencia de las escuelas. [14]
En la Academia Winton existe un sistema de casas junto con los grupos de años escolares, diseñado para desarrollar un sentido de comunidad y ofrecer a los niños la oportunidad de trabajar con otros grupos de años mientras se sienten más conectados con la comunidad en toda la escuela y fuera de ella. [15] Los niños pueden obtener puntos de casa a través de eventos de la casa, así como también mostrando sus valores de casa mientras se comportan en la escuela y en su aprendizaje. Los puntos de casa se suman a una tabla de clasificación, lo que lleva a la concesión de un trofeo de casa al final del período de verano. [16]
A lo largo del año académico, los jefes de casa, junto con los líderes estudiantiles de la casa, coordinan eventos de servicio, deportivos, benéficos y artísticos. [17]
Las casas actuales de la Academia Winton son: [18]