Proctor Academy es un internado preparatorio mixto e independiente para los grados 9 a 12 ubicado en 2500 acres (10 km2 ) en Andover, New Hampshire . La escuela fue fundada en 1848 por la ciudad de Andover, con Dyer H. Sanborn como director. Hay alrededor de 370 estudiantes.
La Academia Proctor comenzó como la Academia Andover, fundada en 1848 por la ciudad de Andover. La idea de la escuela surgió de una conversación en un grupo de costura entre las esposas de las familias más importantes de la zona, en la sala de estar del abogado Samuel Butterfield. Las mujeres compartían la firme convicción de que su ciudad necesitaba una escuela para su creciente población. [4] El 23 de junio de 1848, se aprobó la incorporación de la academia, con Samuel Butterfield como presidente, Walcott Hamlin como secretario y True Brown y John Fellows como miembros del comité ejecutivo.
La academia abrió sus puertas en agosto de 1848, en el segundo piso de la iglesia de Main Street, [5] con muchos de los escritorios, sillas y pizarrones donados por los Butterfield. [4] La Sra. Eliza Butterfield estableció el plan de estudios con Dyer H. Sanborn como director y la Srta. Eliza Wingate como "preceptora". El primer semestre tuvo 43 niñas y 65 niños inscritos, pero en cuatro años la escuela había crecido a poco más de 250 estudiantes.
El director Sanborn (1850-1851) era muy popular entre los estudiantes y la escuela prosperó durante sus primeros años con la financiación de generosos patrocinadores. Después de dos años, Sanborn dimitió y Moses Leland Morse, del Bowdoin College, asumió el cargo de director durante los dos años siguientes. Bajo el mando de Morse, el alumnado aumentó más del doble, ya que se añadió la química al plan de estudios y el fondo de garantía alcanzó los 3.000 dólares. Woodbury Langdon, Luther Puffer (estudiante de derecho) y John Simonds fueron algunos de los primeros graduados en ir a la universidad . Después de que el director Morse dimitiera, Thaddeus W. Bruce (1852-1853) del Dartmouth College tomó el mando con la señorita Marcia Foster como asistente (que más tarde se casó). [6] En esta época, el futuro artista de renombre mundial David Dalhoff Neal también asistió a clases. George Dustan asumió el cargo de director en 1854 cuando la escuela fue víctima de un brote de viruela , en el que murió uno de los profesores y un exalumno.
La epidemia de viruela de 1854-1855 obligó a la escuela a cerrar, y durante las tres décadas siguientes la escuela tuvo problemas para encontrar su identidad y financiación. En 1857, la escuela reabrió sus puertas como New England Christian Literary and Biblical Institute, y luego, en 1860, como Andover Christian Institute. En 1865, la escuela cerró y volvió a abrir en Wolfeboro, New Hampshire , como Wolfeboro Christian Institute.
Mientras la escuela pasaba por momentos difíciles, John Proctor , un antiguo residente de Andover e inventor del tornillo roscado para madera, regresó en 1857 para reconstruir la ciudad. En la década de 1870, Proctor ayudó a devolver la escuela a Andover, libre de deudas, y también a construir un nuevo dormitorio en el sitio de la actual Gannett House. En 1879, la Iglesia Unitaria intentó comprar la escuela de Andover para crear una escuela "libre de... dogmatismos teológicos y métodos religiosos antinaturales". Andover era un semillero de pensamiento unitario, lo que ayudó a facilitar la venta de la escuela. En 1881, la escuela se inauguró como Proctor Academy en honor a las contribuciones de John Proctor a la escuela. [7]
Sin darse cuenta de la gravedad de la crisis económica, en 1932 los administradores de la escuela invirtieron $45,000 para construir Maxwell Savage Hall. En la primera asamblea del año escolar de 1935, el director Carl Wetherell anunció que renunciaba debido a las malas perspectivas para la escuela. Se inició rápidamente una búsqueda de un reemplazo. John Halsey Gulick aceptó el trabajo e instituyó de inmediato reformas radicales en la escuela, creando programas de artes mecánicas como construcción de barcos , taller de carpintería y taller de máquinas . Los estudiantes participaron en el mantenimiento y la mejora de la escuela, limpiando el terreno para la primera área de esquí de la escuela , Slalom Hill, así como una granja que se utilizó para alimentar a la comunidad. [8]
Lyle Farrell, graduado de la Universidad de New Hampshire en 1929 y capitán del equipo de fútbol Wildcats de 1928 [9] , que comenzó a enseñar en Proctor en la década de 1930, asumió el cargo de director de la escuela en 1952. Durante su tiempo como director, impulsó la expansión de la escuela, lo que llevó a la construcción del Auditorio Holland, Shirley Hall, Farrell Field House, Leonard Field, Farrell Field y el área de esquí Blackwater. Farrell también estableció los programas de habilidades de aprendizaje para estudiantes universitarios con dislexia. [10]
En 1971, David Fowler sucedió a Lyle Farrell como director. Instituyó un gobierno estudiantil democrático , en lugar de un sistema de antigüedad. Al darse cuenta de la ubicación y los programas únicos que ofrecía Proctor, crearon un programa de orientación en la naturaleza para los nuevos estudiantes, que todavía existe en la actualidad. En 1974, se creó el programa de aula de montaña, que combinaba una experiencia al aire libre en grupos pequeños tipo Outward Bound con sesiones académicas especializadas. En 1975, Proctor tenía profesores e instalaciones en Madrid , España, y Clermont-Ferrand , Francia, lo que dio lugar a programas de educación experiencial posteriores en Segovia , España, y Pont-l'Abbé , Francia. [11] European Classroom, un programa de arte y lengua francesa , se creó en 2011, en sustitución del programa de Francia.
La Academia Proctor está ubicada en 2500 acres (10 km2 ) en la ciudad de Andover, New Hampshire . La propiedad es una granja de árboles certificada por el estado .
Una de las incorporaciones más recientes al campus, Peabody House, se completó en 2008 [12] en el antiguo emplazamiento de Morton House, que fue demolido en agosto de 2007.
La Academia Proctor tiene 19 dormitorios que están en uso o que ya no están en uso: [13]
Entre las personas notables que han asistido a la escuela se incluyen: [16]
