stringtranslate.com

Academia Excel, Stoke-on-Trent

Excel Academy (anteriormente Holden Lane High School) es una escuela secundaria mixta ubicada en Sneyd Green , Stoke on Trent , Inglaterra . Fue fundada en 1963 y educa a alumnos de entre 11 y 16 años.

La escuela, situada al norte de Stoke-on-Trent, tiene una zona de influencia en los barrios de Sneyd Green , Milton , Baddeley Green , Norton-in-the-Moors y Ball Green. Las circunstancias socioeconómicas de la zona a la que sirve la escuela están por debajo de la media. La gran mayoría de los estudiantes son británicos blancos. La academia es la escuela elegida por un número cada vez mayor de padres y tutores y tiene una matrícula sobrepasada.

Estado de escuela y academia especializada

Holden Lane High School se convirtió en una escuela secundaria especializada en deportes en 2001 y se convirtió en un centro para el desarrollo de la educación física y el deporte escolar para las escuelas secundarias y primarias del norte de la ciudad.

La escuela pasó a tener estatus de academia en marzo de 2014 y pasó a llamarse Excel Academy. La escuela forma parte del College Academies Trust, patrocinado por Stoke-on-Trent College . Otras escuelas del fideicomiso son Discovery Academy , Maple Court Academy y Stoke Studio College. [1]

Inspecciones de Ofsted

En mayo de 2011, una inspección de Ofsted calificó a Holden Lane High School como "inadecuada" y, como resultado, se le aplicó una medida especial. En junio de 2012, una inspección de seguimiento calificó a la escuela como "satisfactoria".

Una inspección de Ofsted en octubre de 2013 calificó a Holden Lane High School como "Buena", lo que le permitió a la escuela convertirse en una academia.

Una visita de Ofsted en noviembre de 2016 decidió que The Excel Academy sigue siendo una buena academia.

Estándares académicos

En 2010, la escuela logró un rendimiento en los exámenes GCSE del 89 por ciento de los alumnos que obtuvieron 5 o más GCSE en las calificaciones más altas de "A star" a "C" (5A*-C), y el 55% de los alumnos obtuvieron 5 o más GCSE en las calificaciones más altas de A*-C, incluidas las de inglés y matemáticas. Esta última cifra supera la medida FFT D del "Fisher Family Trust", que indica el progreso logrado por las escuelas en el percentil superior del 25% de las puntuaciones de valor agregado a nivel nacional.

En 2009, la escuela obtuvo un 75 % de 5A*-C y un 43 % de 5A*-C, incluidas las pruebas de inglés y matemáticas. En 2011, Holden Lane obtuvo un 87 % (5A*-C) en sus resultados de GCSE.

Liderazgo y gestión escolar

La directora es la señorita Anna Steele. Anna ha sido la directora desde 2022. Inicialmente, en 1963, el director era el señor Taylor y la señorita Young era la subdirectora. Durante 17 años, la escuela estuvo dirigida por el señor D. Gray. Se jubiló en julio de 1996. El señor P. Roberts, subdirector, se convirtió en director interino durante un período antes del nombramiento de Lynne Hardcastle en enero de 1997. La señora Hardcastle se jubiló anticipadamente en julio de 2006. Fue reemplazada por su adjunta, la señora Jacqueline Lewis. La señora Lewis sirvió en la escuela en varias funciones desde septiembre de 1972 y fue directora interina hasta mayo de 2011. [2] El señor J Patino fue director de 2011 a 2015. Tuvo un gran éxito y finalmente se convirtió en director ejecutivo del College Academies Trust, que patrocinó la Excel Academy. El Sr. Darren Bishop fue el director hasta 2022, cuando se jubiló y la señorita Steele se convirtió en directora interina antes de que le dieran el puesto permanente.

Escuelas primarias de “alimentación” y escuelas secundarias de “grupo”

Los alumnos de la escuela provienen en su mayoría de las escuelas primarias Norton, Milton, Hillside, Sneyd Green, Ball Green y Holden Lane, y un número menor de las escuelas Newford ( Smallthorne ) y Greenways.

Antiguos alumnos destacados

Escuela secundaria Holden Lane

Referencias

  1. ^ "Inicio". academiestrust.co.uk .
  2. ^ Boletín informativo de la escuela secundaria Holden Lane (enero de 2008) Editorial;
  3. ^ Tom Papa

Enlaces externos